北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 3.2 初步認(rèn)識(shí)乘法意義 教學(xué)課件_第1頁(yè)
北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 3.2 初步認(rèn)識(shí)乘法意義 教學(xué)課件_第2頁(yè)
北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 3.2 初步認(rèn)識(shí)乘法意義 教學(xué)課件_第3頁(yè)
北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 3.2 初步認(rèn)識(shí)乘法意義 教學(xué)課件_第4頁(yè)
北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 3.2 初步認(rèn)識(shí)乘法意義 教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課前導(dǎo)入兒童樂園從圖中知道了什么?有4架有6節(jié)有3條有2個(gè)探究新知2有多少人坐小飛機(jī)?數(shù)一數(shù)468用加法2+2=8(人)+ 2+2答:有8人坐小飛機(jī)。算式有什么特點(diǎn)?2+2=12+ 2+2有4個(gè)2相加加數(shù)相同都是2。加數(shù)相同的算式可以用乘法表示。乘法算式42乘號(hào) = 84 2 = 8乘數(shù) 乘數(shù) 積 讀作:2乘4等于8讀作:4乘2等于8加法+44+4+44有多少人坐小火車?有6節(jié)+4+4=24(人)加數(shù)都是4可以用乘法計(jì)算。6乘法=24(人)4表示相同的加數(shù)。6表示相同加數(shù)的個(gè)數(shù)。答:有24人坐小火車。或64=24(人)只有加數(shù)都相同的加法算式才能改寫成乘法算式。加法改乘法的方法:幾個(gè)幾相加,可

2、以寫成幾乘幾。相同加數(shù)相同加數(shù)的個(gè)數(shù)乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。課堂練習(xí)一共有多少只鳥? 共有4個(gè)3只。乘法算式就是把3與4相乘。加法算式:_乘法算式:= ( )3+3+3+3=12(只)3412只一共有5個(gè)4。把下面的加法算式改寫成乘法算式。寫成乘法算式:= 4+4+4+4+4=205204看圖列出乘法算式每列有5個(gè),有5列。515個(gè)5每行有5塊,有3行。515塊3有3個(gè)6盆或6個(gè)3盆。618盆3這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)只有加數(shù)都相同的加法算式才能改寫成乘法算式。乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)42乘號(hào) = 84 2 = 8乘數(shù) 乘數(shù) 積 讀作:2乘4等于8讀作:4乘2等于8乘法比加法簡(jiǎn)便。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論