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文檔簡介

1、勵志演講稿15篇勵志演講稿1親愛的教師們,同學們:上午好!今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今日再次聚在那里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高首先是基礎,高第二是關鍵,高第三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那,高三的勇士們,你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種

2、追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。有人說,高第三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最

3、感到欣慰的就是奮斗的過程。高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊藏的能量。因此高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。能說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不但僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我

4、們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。我們要堅信自我的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。之因此說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。最終,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。勵志演講稿2尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!喜馬拉雅山直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可

5、其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,可其中有奮斗者的記憶。十八歲,正如毛澤東所說“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。十八歲,正值拼搏的年齡,我們不應該讓自身在這么好的階段喪失拼搏的機會。人生的道路上布滿荊棘,會有重重險阻,但阻擋不住風華正茂的我們。路是永長的,希望是遠大的,只要我們用毅力去搬開擋道的石頭,最終會撥開云霧見青天。正如李白所說“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄R苍S我們沒有曹植那“捐軀赴國難,視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂國憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風華正茂的年齡,我們有一雙永

6、不停息的手,我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個奮斗的目標,全世界都會為我們讓路的。十八歲的人生亦是多姿多彩的,我們既可以在奮斗中享受著人生的快樂,又可以在享受快樂的同時去奮力拼搏。在十八歲的路上,沒有瓊瑤劇的纏綿悱惻,也沒有古龍小說的快意恩仇,更沒有娛樂電影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路;它有的只是在你奮斗的途中偶爾出現(xiàn)一塊石頭絆你一腳;它有的只是一點星光在出口處等著你。十八歲的我們沒有陶潛“結廬在人境,而無車馬喧”的安逸閑適;也沒有杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈感傷;更沒有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈。但我們有著永不言棄的心,有著永不止步的腳,有

7、著咬定青山不放松的信念、是的,只要有奮斗的存在,我們就不會停步。正如“李寧廣告詞”:一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去,勝利的花朵終會對我們綻放。謝謝大家!勵志演講稿3尊敬的老師,親愛的同學們:您好!大學了,我們進入了一個新的征程,我們努力了十幾年,終于考上大學,這是我們努力得到的結果。那我們的大學還有四年,我們也應將繼續(xù)努力,而不是放松自身。在大學這個舞臺里,我們更要去奮斗起來,才不算辜負之前的努力。我知道大家肯定會覺得時間還長,覺得還可以肆意一點,剛進入大學的你們,會覺得應該要放松自身,覺得好不容易脫離高中的苦讀,就因此變得沒有積極性了。其實我覺得這是不對的,這樣的態(tài)度也是不好的。學

8、府越高,代表我們要做的努力更多,因為大學過后,我們就進入社會了,就必須要學會獨立自主了。如果說現(xiàn)在我們有這么好的機會去學習,去把自身的能力提升上來,而沒有去提升該提升的,那我想在大學畢業(yè)之后,是一定會后悔的。看似還有四年時間,覺得還長,不著急,可是同學們,你們想過沒有,時間總是在不斷的消逝的,不會等著我們?nèi)ビ|碰到它的。時間是無情的,它不會等我們,更不會為了我們而停下腳步,我們要做的就是努力的跟上它的步伐,腳踏實地的走下去。在我這里,我覺得大學很短暫,感覺一不小心它就消散了,我總是覺得時間還不夠,因此我倍感珍惜。我們現(xiàn)在剛好大一,正是我們?nèi)ヒ?guī)劃自身四年大學的好時候。我希望大家在未來不要去后悔自身

9、沒有在大學努力,而錯過很多美好的事情。大學再也不是初高中了,有老師在后面催著,是要我們自身去拼的,因此我們應該讓這段青春歲月是值得的。從現(xiàn)在就開始去制定自身的學習計劃,每天的、每周的、每個月的,甚至是每個學期的,一點一點的去把學習搞好。最好是把自身的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,從大一到大四要做的時期規(guī)劃出來,給自身一個明確的目標,我想這樣的大學時光定是有意義的。大學是我們自身的,是需要靠我們自覺去努力的。我們不知道未來會怎樣,只能努力的過好當前的生活,珍惜當前的時光,把學習搞好,把生活過好。要去激勵自身前進,不要讓自身頹廢,大學真的需要拼搏一次的,不然你不知道大學可以過得多好。同學們,珍惜時間,安排好學

10、習,讓大學變得有意義。謝謝大家!勵志演講稿4老師們,同學們,大家好!今天我看了本100個勵志故事的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學習一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學習。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?!彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤?!边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自身的目標,然后靠自身的努力奮斗,去實現(xiàn)自身的目標,只有勤奮學習才能掌握更多的知識,

11、通過努力做一名勵志少年。謝謝大家!勵志演講稿5各位老師,各位同學:大家好!我的演講題目是“自信,不要自卑與自負”。自信是成功的第一秘訣,它不但僅是對自我潛質(zhì)的信任,更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛主席堅信“星星之火,能燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的梅嶺三章就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔

12、,是前進的不竭動力。自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自我的長處認識不足,只覺得自我什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是千手觀音還是舞動奇跡中的追光,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是咱們必然的選取。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些

13、成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自我的長處和成績,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。咱們要堅信自我,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風流人物,還看今朝”!我的演講完畢,謝謝大家!勵志演講稿6

14、友情也要講“門當戶對”首先我問大家一個問題:今天這么多同學擠擠一堂,10年、20年后同學們都還能聚在一起嗎?答案顯然是否定的。別說10年、20年,就是你剛剛過去的初中、小學的同學,依舊保持來往的有幾人?請大家再想一想,什么樣的人你依舊保持著聯(lián)系?有人認為,舊社會愛情講究門當戶對,制造了很多人為的人間悲劇。例如,賈寶玉和林黛玉青梅竹馬,兩情相悅??墒琴Z母和鳳姐卻認為賈寶玉和薛寶釵是“天生的一對”,因為他們倆才“門當戶對”,使得林黛玉香消玉損。然而,真的是愛情不需要門當戶對嗎?賈寶玉和林黛玉結合了就一定幸福嗎?讓我們從電影簡愛中來尋求答案吧。電影中,簡愛有一段著名的、感情充沛的表白你以為,就因為我

15、貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?你錯了!我跟你一樣有靈魂也同樣有一顆心!要是上帝曾給予我一點美貌、大量財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是用習俗、常規(guī)、甚至也不是用血肉之軀跟你說話,就好象我們都已離開人世,兩人一同站在上帝面前,彼此平等就象我們本來就是的那樣!這段一貫被當作是女性自立自強自尊自愛的對白其實鮮明地反映了:愛情是講究“門當戶對”的。簡愛內(nèi)心是自卑的,不然她也就不會如此執(zhí)著于強調(diào)心靈與心靈的交流,不然她也不會如此在意自身的貧窮和相貌平平。簡愛甚至希望上帝給予她財富和美貌,這樣她才能主動爭取自身的愛人。(勵志一生 )最后,上帝真的給了她

16、財富(叔叔的遺產(chǎn)),雖然沒有讓她變美,但讓羅切斯特毀了容。好了,這下終于“門當戶對”了!這個時候簡愛才義無反顧重投羅切斯特的懷抱,說到底,簡愛才是最在乎“門當戶對”的那種人!很多人對“門當戶對”深惡痛絕,然而這不是它本身的錯。人們一談到“門當戶對”馬上就想到,雙方家庭經(jīng)濟實力和社會地位要旗鼓相當。其實這只是一方面,“門當戶對”還包含思想觀念、教化修養(yǎng)、生活習慣、生長環(huán)境、喜怒好惡等等的相近或相等。因此,是不是兩個“門當戶對”的人走到一起,幸福的系數(shù)更高呢?不但愛情如此,友情也同樣如此。剛才問了大家,如今有多少同學仍舊保持往來?誰還在與你往來?答案是:浪里淘沙,優(yōu)勝劣汰,只有那些“門當戶對”的同

17、學還在保持聯(lián)系??!如果今天你不奮斗,10年后、20年后你的同學還會與你保持聯(lián)系嗎?肯定不會!當10年、20年后,你的同學生活在北京、上海這樣的大城市的高樓大廈里,事業(yè)有成,舒適而優(yōu)雅;而你卻生活在農(nóng)村的老家里,常常為生活擔憂。請問:你的同學會經(jīng)常與你保持聯(lián)系嗎?即使他們不嫌棄你,你自身也會嫌棄自身的??!飯都吃不飽,你還會買火車票、飛機票到北京、上海去會你的老同學?即使去了,還會有共同的話題嗎?真的如此,友情也講究“門當戶對”。這個“門當戶對”不一定指的是金錢和地位,但至少交往的雙方必有“門當戶對”的愛好、財富、修養(yǎng)、習慣等等,如果什么東西都懸殊,友情也便結束了!今天我們都是平起平坐的同學,如何

18、使自身的同學10年、20年后依舊與你保持聯(lián)系?唯有保持一顆自強不息、永遠奮斗的心!勵志演講稿7尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實驗二小的冬季運動會。我們的老師說過,運動是生命的組成,是成就未來事業(yè)的基礎,因此我們緊跟著時代的步伐,開展了校園吉尼斯活動。在一項項高潮迭起的活動中,師生熱情高漲,在吉尼斯里贏得了優(yōu)異的比賽成績,站上了光榮的主席臺。在這里,我謹代表貴陽市第二實驗小學冬季運動會圓滿成功。謝謝。勵志演講稿8同學們:大家好。我是來自x縣xx學校的學生。今天我要講的是理想,不滅之燈高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖

19、,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不但是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪魯?shù)婪?,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員,這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不

20、滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是理想?!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

21、沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮,我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓

22、人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自身。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自身的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍?/p>

23、讓我們一起放飛自身的理想!勵志演講稿9親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個體在有目的的活動中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導致個人動機得不到滿足,個人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學生在生活、學習和生活中會遇到很多不同的挫折。那,中學生如何面對挫折呢?首先要明白,挫折對任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當自身設定的目標與實際目標有差異時;當你竭盡全力的時候,你無法達到看似不太高的目標;當自身的想法與社會矛盾時;當你認為合理的要求無法滿足時;當高考失利的事實到來時,就會有挫折。例如魯迅曾經(jīng)猶豫過,歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自

24、殺,但都頑強地克服了自身的抑郁和軟弱,通過自身的努力,最終堅定地走向了成功。其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅強!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪?!贝呵镌酵豕篡`,被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自身的命運,而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說:“人們最好的工作往往是在逆境中完成的?!币虼?,不要害怕挫折。事實告訴我們,只要吸取教訓,不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!最后,要善于心理調(diào)整,保持不錯的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭

25、說:“人生是一場無休止的激烈斗爭。做一個真正的人,你要做好隨時面對看不見的敵人的準備,要做好隨時面對存在于自身身上并能殺死你的力量的準備,要做好隨時面對導致你墮落和毀滅的迷茫思想的準備”因此,當挫折來臨時,你要從以下幾個方面進行心理調(diào)整。第一,學會客觀的對待自身。古人云:人貴有自知之明。要對自身有一個正確、全面、客觀的認識,你的優(yōu)點和缺點是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗和教訓?要熟知,不夸張不退縮,實事求是地接受現(xiàn)實,及時擺脫挫折,排除一切干擾自身心智的因素,以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待發(fā)生的事情。其次,學會暫時擱置,忘記不愉快,離開自身厭煩的局面。讓時間治愈不安的心靈,填補心靈的創(chuàng)傷。第三

26、,學會轉移注意力。失意的時候,要及時轉移自身的思想、感情和注意力,要“忘了自身”,去熱衷于讓自身開心的事情。例如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。第四,學會寬容。越是遭受挫折,就越應該對別人謙虛大方。這是構成健康人格的關鍵因素之一。第五,從頭到尾做一件事。面對很多任務的時候,要先解決最容易的問題,有了結果才會有信心。結果越大,我們的信心就越強。簡而言之,“一個真正的勇士能操縱自身的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進!”在人生的道路上,只有勇于面對挫折,不畏困難,以堅強的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!勵志演講稿10尊敬的XX:同學們,你喜歡自身嗎?你對自身滿意嗎?你很羨慕某些人

27、,甚至愿意自身也成為他嗎?如果你對自身有迷惑,那我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自身的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自身的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自身日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、??夏岬纳敲利惖?、動人的。有時候我們以為遭碰到的危機使我們走投無

28、路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們,更要學會容忍自身的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提升自身。如何在正視不足和缺點的條件下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自身在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自身。不要只從不同的方面平價自身,卻看不到自身的優(yōu)點,老覺得某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好,而實際上每

29、個人身上都有自身的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自身挑毛病。既能看到閃光點,也能看到不足之處,對自身的認識才會全面,才能更好的取長補短。臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張通知單,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自身的優(yōu)點與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自身寫作方面的長處,真正追求自身的事

30、業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。因此我們要多鼓勵自身:成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生! 基礎不好沒關系,只要我天天都有進步,就是一種成功!我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!勵志演講稿11尊敬的老師,同學們:大家好!高第三是高中最后一年學習,也是最苦的一年,想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績,獲得更高的起點,需要從現(xiàn)在開始準備。我們快要結束高二的學習生活,即將進入高三,過去的學習態(tài)度,已經(jīng)不在適合高三階段學習,需要我們重新調(diào)整好心態(tài),重新開始準備好學習,為高三努力開始積累,不要看我們還有時間,可是當你進入高三

31、后會發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)沒有我們想的那多,那長,反而會發(fā)現(xiàn),時間如虹,轉身消逝,抓緊時間趁現(xiàn)在開始準備,我們才有充足的準備備戰(zhàn)高三。壓力有時候很成為動力,同樣也會成為我們的負擔,現(xiàn)在我們還有一點時間準備,我希望大家做好進入高三的準備,做好高三的學習計劃,規(guī)劃高三的學習任務,把我們的學習工作完成,從而做好自身的規(guī)劃。不要等待,也不要擔心自身做不到,我相信,同學們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自身的力量,我們就依然需要自強自立?;蛟S很多同學早已經(jīng)期盼進入高三學習,但你們真的做好了迎接高三的挑戰(zhàn)了嗎?如果沒有我們就應該抓緊時間,努力提升自身,如果有把握在高三學習好,那我們也應該夯實

32、根基,繼續(xù)為自身增多籌碼,高三只是一個起點,但她并不是終點,因此為了不浪費高三的時間,我們就必須提前做好準備,我們就應該及時做好規(guī)劃。做有準備的人,不要做守株待兔之人,當我們準備充足,我們才有能力應對接下來不同的轉變,進入高三后我們面臨的是高考,也面臨著復習,對高三三年所學的所有知識點,進行總結概括,因為高考需要的是我們?nèi)曛兴鶎W的所有知識,范圍廣,學習工作量大,更需要很多的準備工作。我們都應該準備好艱苦的戰(zhàn)斗,我們都應該積極備戰(zhàn)未來,為了以后也為了未來的發(fā)展,積極的發(fā)揮出自身的力量,為高三的挑戰(zhàn)做準備,或許我們現(xiàn)在成績參差不齊,但進入高三后我們還有最后一個機會,在高三階段,抓緊時間溫習努力,

33、把每一分鐘都用到正途,讓我們在高三最后一年取得好成績,為自身拼搏出一個未來。既然我們已經(jīng)走完了高二,那就不能退縮,也不該推說,這是我們遲早要面對的話題,用我們堅韌的意志去為高三準備,用我們永不屈服的決心,挑戰(zhàn)高三的艱難險阻,或許我們有失敗的時候但我們不要氣餒不要放棄,記住機會靠自身爭取。謝謝大家!勵志演講稿12親愛的老師,同學們:大家好!每個人都有自身美好的夢想。如小鳥夢想自身當名大歌唱家,貓頭鷹夢想自身成為一位老師,小花則夢想自身能成為一名女模特兒時的夢:小時候,每當走到玩具店門口,看著里面應有盡有的精美玩具時,我就想進去買一個,可是零花錢不夠,當我沮喪的回家時,心想:要是能制造玩具就好了,

34、這樣我就能想玩什么就玩什么。因此,我當時夢想自身能當一位玩具制造師。童年的夢:童年時,當我看見電視里的大將軍都穿著帥氣的鎧甲,英勇殺敵時,我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武?。】墒悄鞘侵挥写髮④姴拍軗碛械?,于是童年時我就天天想著當大將軍,天天想者穿鎧甲。現(xiàn)在的夢:現(xiàn)在的我,不會那的幼稚了,可是我的夢還在。我現(xiàn)在夢想自身能成為一名老師。因為當老師可以給學生傳授只是。當老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的園丁,無微不至的照顧我們。我雖然現(xiàn)在還沒能力去實現(xiàn)我的夢,但我要努力學習,天天向上,開心的度過每一天,我相信我一定會成功的!高爾基說:書籍是人類進步的階梯。只

35、要我現(xiàn)在努力學習,我堅信夢一定會不遠的。我的演講完畢。謝謝大家!勵志演講稿13親愛的老師,同學們:大家好!每個人都有夢想,或大或小,或艱巨或簡易。你有,我也有。這時,一定想知道我有什么夢想吧?我想當宇航員?NO,想成為一名軍人?NO,想成為一名萬眾矚目的明星?哦耶!有人說,成為明星太難了,這是一條非常艱難的道路,對,那又怎么樣,只要自身努力了就好。我想成為一名喜劇明星,像趙本山爺爺那樣,我特別崇拜那些一出場就能讓觀眾開懷大笑的演員,我很喜歡看喜劇,從笑話書到電視上的相聲,沒有一個不愛的,就例如今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會,相聲,小品,無一不讓我佩服的,春晚的第一個小品別具一格,真讓我大飽了眼福,我還喜歡

36、相聲這事不賴我,它充分反映了現(xiàn)代社會青少年們的思想狀況和生活情況,它教育大家什么事都不可能是一帆風順的,遇到困難,關鍵是要找方法化解,而不是無止境的抱怨。我要好好學習,在以后的時間里不被難題打倒,努力去實現(xiàn)我的夢想。加油吧!夢想實踐者們,一起努力!一起向前沖!我的演講完畢。謝謝大家!勵志演講稿14周易里有句這樣的一句話天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進很多人夢寐以求的大學,古人云:“有志者,事競成。”民諺曰:“未立品,先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人,不但自身有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有

37、理想,有志向,有抱負。人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白?;蛟S我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自身的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉

38、舟,百二秦關終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩。我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚。大學的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領IT走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自身?!比欢?,我們校園中出目前背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么。在校園的幽僻處,總有幾個人約黃昏后,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎。此外,在宿舍里的騰云駕霧,

39、快活似神仙,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎。我們可知道這樣做對自身、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自身的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設?,F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。生活腐化,追求時尚,崇尚。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡世界。學術精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎。同學們,醒醒吧。是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自身,我們對得起含辛茹苦的父母嗎。如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn),父母

40、是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。同學們,想想吧。是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自身,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自身,健全自身了。同學們,一起努力吧。只有全心奮斗,才有滿心收獲。每個人都有一份屬于自身的志向,也許遠大、也許平凡,那,同學們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢。俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志。而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。立報國之志、學報國之才、踐報國之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,就難以表達自身心中的愛國熱情。但,隨著時間的推移,我漸漸明白了我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀。劉翔,是為大家所了解的運動健兒,他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風云的精英模范,他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報國的體現(xiàn)?!澳阈?,我也行。”這句耳熟能詳?shù)男麄鳂苏Z來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作,就需要用上幾個月的時

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