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1、佳合公司校企合作策劃方案佳合公司校企合作策劃方案(草案)編制:審核:審批:3月20日二、指導(dǎo)思想三、策劃目的四、策劃背景五、目標(biāo)受益分析六、合作原則七、合作模式八、管理模式九、校企合作的基本流程十、合作共建雙方的權(quán)利與義務(wù)十一、相關(guān)保障機(jī)制十二、預(yù)算和收益建立并完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制,明確人才的儲(chǔ)備方式、各 部門(mén)各崗位成員所需具備的各項(xiàng)技能和素質(zhì),以及企業(yè)快速發(fā)展 各層次和各員工的職業(yè)發(fā)展方向,并經(jīng)過(guò)制定一系列有效的關(guān)鍵 崗位儲(chǔ)備人才和后備人才的培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃,合理的挖掘、開(kāi) 發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,而激發(fā)各員工的工作熱情,為公司培養(yǎng) 專(zhuān)業(yè)型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才,以確保公司各層次人才 無(wú)斷
2、層,從而逐步實(shí)現(xiàn)“打造卓越公司管理系統(tǒng),培養(yǎng)優(yōu)秀管理 一線(xiàn)人才的開(kāi)發(fā),產(chǎn)品質(zhì)量同步國(guó)際品牌,爭(zhēng)創(chuàng)世界佳合品牌的 標(biāo)桿”的中心愿景和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃。完善公司“輸血”與“造 血”人才培養(yǎng)及梯隊(duì)建設(shè)機(jī)制。有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行人才儲(chǔ)備 及培育,建立公司的人才梯隊(duì),為公司持續(xù)發(fā)展提供人力支持及 保障。企業(yè)適時(shí)“輸血”,保持企業(yè)活力與加速度,同時(shí)能在內(nèi)部 形成一種良性人才競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)造一種“能者上,平者讓?zhuān)拐呦隆?的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)與畜牧業(yè)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的院校建立合作關(guān)系,為公司發(fā)展和擴(kuò)大 儲(chǔ)備相關(guān)的需求型人才。為企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中提供專(zhuān)業(yè)型、高素 質(zhì)員工,為企業(yè)的發(fā)展提供新鮮“血液”。二、指導(dǎo)思想進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,加
3、快推進(jìn)高校人才培養(yǎng)模式的改 變,拓展企業(yè)的招聘渠道,密切高校與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加 強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合;找準(zhǔn)學(xué)校與企業(yè)的利益共同點(diǎn),建立與學(xué)校之間長(zhǎng)期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)。三、策劃目的經(jīng)過(guò)建立校企合作的關(guān)系,充分開(kāi)發(fā)大學(xué)生的智力資源,一 方面能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展提供建設(shè)性意見(jiàn),使企業(yè)能夠充分利用學(xué) 校的各種資源,為企業(yè)的發(fā)展儲(chǔ)備所需的專(zhuān)業(yè)人才,擴(kuò)大企業(yè)的 知名度,另一方面能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使其理論 和實(shí)踐得到很好的結(jié)合,同時(shí)促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,提 升學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)能力,加強(qiáng)學(xué)校招生宣傳力度。達(dá)到學(xué)校、企 業(yè)、學(xué)生三方共同受益的目的
4、。四、策劃背景1、當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)面臨著十分嚴(yán)峻的形勢(shì),不但畢業(yè)求職人數(shù) 眾多,而且畢業(yè)生缺乏實(shí)踐能力達(dá)不到用人單位要求的弊端日益 突出。因此注重加強(qiáng)畢業(yè)生在校期間實(shí)踐能力的培養(yǎng)就顯得格外 重要。2、由于受中國(guó)傳統(tǒng)的教育模式和觀念的影響,當(dāng)前高校的教育對(duì) 學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)有很多的不足,這就導(dǎo)致了許多學(xué)生在報(bào)考 時(shí)會(huì)更加青睞于注重技術(shù)、實(shí)踐能力培養(yǎng)的高職院校。這也給普 通高等院校的辦學(xué)帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。3、校園內(nèi)獨(dú)特的背景,豐富的資源。大學(xué)校園內(nèi)部有很多資源,有很多優(yōu)秀的大學(xué)生,有很多有知 識(shí)有管理經(jīng)驗(yàn)的教授作指導(dǎo),也有很多專(zhuān)業(yè)方面的人才。她們?cè)?管理方面都很有理論上知識(shí)的指導(dǎo),理論上涉及到很
5、多最新的模 式和管理案例。大學(xué)們思維也很活躍,也很有想法,易于創(chuàng)造。4、當(dāng)前,公司發(fā)展迅速,業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,隨著上市相關(guān)準(zhǔn)備工作 的開(kāi)展,公司對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的需求量日益增加。而且行業(yè)的性 質(zhì)決定了公司對(duì)環(huán)保類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需求的相對(duì)專(zhuān)一性,可是剛剛畢 業(yè)的應(yīng)屆生因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),必須要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)才 能上崗,這也帶來(lái)了一定的資金和時(shí)間成本的支出。5、社會(huì)上近年來(lái),社會(huì)上普遍關(guān)注高校大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題。 為大學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)踐平臺(tái),使大學(xué)生能夠更好地進(jìn)行社 會(huì)實(shí)踐,更好地支持大學(xué)生就業(yè),更能為大學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條 件,能充分體現(xiàn)公司的社會(huì)責(zé)任感,會(huì)提高社會(huì)的美譽(yù)度,能夠 提高公司的知名度。五
6、、目標(biāo)受益分析經(jīng)過(guò)建立校企合作的模式,會(huì)使學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方獲得 不同方面的收益:學(xué)校方面經(jīng)過(guò)與企業(yè)合作建立實(shí)習(xí)基地,能夠增強(qiáng)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)能 力,在招生宣傳時(shí)更加有優(yōu)勢(shì)。大、中、大專(zhuān)學(xué)生方面1、大學(xué)生可塑性強(qiáng)、思維活躍、頭腦清晰,經(jīng)過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng), 能夠使大學(xué)生更早的接觸社會(huì),為其將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。2、建立新的模式,與學(xué)校進(jìn)行合作共建,幫助在校大學(xué)生進(jìn)行社 會(huì)實(shí)踐,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。企業(yè)方面1、能夠?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展過(guò)程中出謀劃策,提出好的建議和好的想 法。使企業(yè)能夠在發(fā)展的過(guò)程中得到高校眾多學(xué)生和教師的大力 支持,能夠?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展中遇到的問(wèn)題出謀劃策,能夠?yàn)槠髽I(yè)的 發(fā)展提出各種新的建議性建設(shè)方案。2、為大學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),重視大學(xué)生實(shí)踐能力的提升,會(huì)提高 企業(yè)社會(huì)的美譽(yù)度,增加企業(yè)的知名度。3、能夠?yàn)橐院髢?chǔ)備人才干部,經(jīng)過(guò)在大學(xué)里面招一些骨干和強(qiáng) 人,能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)特殊的培訓(xùn),選出來(lái) 學(xué)校中的人才和精英,能夠擔(dān)當(dāng)重任,保證人才延續(xù)。4、能夠經(jīng)過(guò)利用學(xué)校的相關(guān)資源(師資、學(xué)歷、知識(shí)等)來(lái)進(jìn)行 員工培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)。六、合作原則1、校企互利原則校企雙方互利是校企合作的基礎(chǔ),學(xué)校有權(quán)向企業(yè)輸送環(huán)境 類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)
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