1、2023學年九年級上冊化學期中模擬測試卷考試注意事項：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的考試注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列關(guān)于水的說法錯誤的是（ ）A淡化海水可解決淡水緊缺問題B長期飲用硬水對人體的健康不利C日常生活中的水大多是混合物D過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)2下列關(guān)于水的說法中正確的是A經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物B常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等

2、于2LC如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)D電解水的實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的3下列化學方程式符合題意，且書寫及基本反應類型完全正確的是A正常雨水呈酸性的原因：SO2H2OH2SO3化合反應B鋁制品耐腐蝕：4Al3O2=2Al2O3化合反應C比較鐵和銅的活動性：Fe+Cu(OH)2=Cu+Fe(OH)2置換反應D稀鹽酸去除鐵銹：6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O中和反應4宋代著名的醫(yī)學家宋慈編寫的洗冤集錄中有“銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O22X+2H2O，X的化學式是（）AAg2SBSCAgDSO25事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)

3、決定的。下列事實及對這些事實的解釋中，二者不相符的是A成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運動B水沸騰時能掀開壺蓋，說明分子的大小隨溫度升高而增大C50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL，說明分子間有間隔D濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快，說明分子的運動速率與溫度有關(guān)6法國科學家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強熱，氧化汞受熱時的變化可用圖表示（圖中表示汞原子，表示氧原子），下列說法錯誤的是（ ）A氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣B原子在化學變化中不能再分C氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的D所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的7某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物

4、質(zhì)是（）ABCD8下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（ ）A硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體B鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體C木炭在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧9經(jīng)各級部門的大力整治，2018年冬天聊城市“ 藍天白云”天數(shù)明顯增多。下列物質(zhì)排放到空氣中，會造成大氣污染的是（ ）A二氧化碳B水蒸氣C二氧化氮D氮氣10一定條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下列有關(guān)說法不正確的是（ ）物質(zhì)ABCD反應前的質(zhì)量（g）15152520反應后的質(zhì)量（g）

5、010 xyAx的取值范圍是：0X45B參加反應的A和B的質(zhì)量之比為3：1C當y20時，該反應為化合反應Dx+y=6511對四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，理解錯誤的是 A它們都帶電B它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C它們屬于不同種元素D它們的核外電子排布不完全相同122019年世界地球日主題為“珍愛美麗地球、守護自然資源”。下列做法不符合這一主題的是A將垃圾分類回收再利用B對生活污水作處理使之符合排放標準C市民向河道里亂扔垃圾D加大對工廠廢氣檢測力度，減少空氣污染二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖是初中化學常見的實驗,請回答下列問題。（1）A實驗中燒杯乙中的實驗現(xiàn)象是_，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的

6、原因是_；（2）B實驗中水的作用是_；（3）C實驗中反應的化學方程式為_；（5）D實驗中在燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷必須過量的原因是_。14如圖是實驗室制取氧氣的一些裝置。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）寫出標序號儀器的名稱：a_；b_。（2）用A裝置制取氧氣的化學方程式是_，可選擇的收集裝置是_。實驗室在制取氧氣時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的_。（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。實驗時，打開分液漏斗活塞，通入氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準導管口正上方，一會后可看到鐵絲燃燒起來。這樣改進后的優(yōu)點有_（填序號）。A氧氣無需提前制備和收集，操作更方便B塑料瓶代

7、替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，實驗更安全C裝置集氧氣的制取和性質(zhì)的驗證于一體，實驗更優(yōu)化15選做題一：實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硝酸鉀溶液。（1）計算：配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，請計算所需蒸餾水的體積_(水的密度約為1g/ mL)。（2）稱量：分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)天平平衡。在稱量過程中，某同學沒有用到游碼，稱量操作如圖所示：你認為該操作對本次實驗的數(shù)據(jù)處理的正確性_(填“有” 或“沒有”)影響理由是_。選做題二：在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗前，化學老師預計本次實驗共需要收集45瓶氧氣。（1）小明用排空氣的方法收集氧氣，檢驗氧氣收集滿的方法是_；（2）通過計算得知

8、：這些氧氣的總質(zhì)量約是16g。若用加熱高酸鉀的方法制取氧氣()，請計算要想制取足夠的氧氣，至少需要準備多少克高錳酸鉀_?16甲同學為驗證氧氣約占空氣體積的1/5，設(shè)計如圖1實驗裝置。實驗步驟如下：（1）將集氣瓶的體積分為五等分，并_(填實驗操作)。（2）將彈簧夾夾在_(填“乳膠管”或“玻璃管”)，點燃燃燒匙內(nèi)，立即伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊。紅磷燃燒的化學方程式為 _，紅磷燃燒一段時間后自動熄滅的原因是_。（3）待冷卻后，打開彈簧夾，應該觀察到的現(xiàn)象是_，此時瓶內(nèi)剩余的氣體是_。（4）乙同學也設(shè)計了圖2實驗裝置來證明氧氣約占空氣體積的1/5，用足量硫粉代替紅磷，為使實驗成功，需事先在集氣瓶中加

9、入足量的A溶液，則A溶液的作用是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用。醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒。（1）過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為_。（2）若配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是_。18將146g稀鹽酸慢慢加入到24g含有雜質(zhì)的石灰石(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應)中,反應情況如圖所示.完成以下計算:（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_克?（2）求該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_。（3）反應后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_。四、計算題（本題包括1個小題，共12

10、分）19（6分）請用分子的知識解釋下列事實。（1）水變成水蒸氣是因為_。（2）水在通電情況下變成氫氣和氧氣_。2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【答案解析】本題關(guān)鍵是要知道過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，可溶性雜質(zhì)不能除掉。A、海水淡化能給人類提供淡水，可解決淡水緊缺問題，故A說法正確； B、硬水中含有大量的鈣鎂化合物，長期飲用硬水對人體的健康是不利的，尤其是對于胃腸的影響，故B說法正確； C、日常生活中的水中都含有溶解進去的空氣，所以為混合物，故C說法正確； D、過濾只能除去不溶于液體的固體和液體分離，故

11、D說法錯誤。2、C【答案解析】A、經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水中含有可溶性的礦物質(zhì)，不是純凈物，屬于混合物，故A錯誤；B、微粒間存在間隔，常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積小于2L，故B錯誤；C、純凈水蒸干后沒有固體析出。如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)，故C正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學反應中，元素的種類不變，實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的，故D錯誤。故選C。3、B【答案解析】A、正常雨水呈酸性的原因是空氣中二氧化碳溶于水生成碳酸，反應化學方程式為CO2+H2O=H2CO3，該反應符合“多變一”，屬于化合反應，選項錯誤；

12、B、鋁制品耐腐蝕是鋁和氧氣反應，在表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止繼續(xù)氧化，4Al3O2=2Al2O3，該反應符合“多變一”，屬于化合反應，選項正確；C、氫氧化銅屬于堿，不能和鐵反應，選項錯誤；D、氧化鐵中鐵元素化合價為+3，故稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵，而不是氯化亞鐵，選項錯誤。故選B。【答案點睛】四大基本反應類型分為化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應；檢查化學方程式時首先看各個物質(zhì)化學式是否正確，其次觀察反應條件是否正確以及反應是否遵循客觀反應事實，最后檢查化學方程式是否配平，必要的標記是否已經(jīng)進行標記。4、A【答案解析】化學反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式4A

13、g+2H2S+O22X+2H2O，反應前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2，反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為Ag2S。故選A?！敬鸢更c睛】利用化學反應前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學式是正確解析此類題的關(guān)鍵。5、B【答案解析】A. 成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運動，通過分子的運動散發(fā)氣味，正確；B. 水沸騰時能掀開壺蓋，說明分子的間隔隨溫度升高而增大，錯誤；C. 50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL，

14、說明分子間有間隔，正確；D. 濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快，說明分子的運動速率與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動速率越快，正確。故選B。6、D【答案解析】根據(jù)氧化汞受熱時的變化微觀示意圖，分析反應物、生成物；根據(jù)微粒的變化，分析在化學反應中分子、原子的變化，分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些等?！绢}目詳解】由氧化汞受熱時的變化微觀示意圖可知：A、氧化汞受熱能分解生成汞和氧氣，故A正確；B、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，原子在化學反應中沒有再分，原子是化學變化中的最小粒子，故B正確；C、氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的，故C正確；D、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新

15、組合成氧分子，汞原子聚集成金屬汞，由此證明構(gòu)成物質(zhì)的微粒不只有分子，還有原子。有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，故D錯誤。故選D?！敬鸢更c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。7、C【答案解析】A、該礦石中不含有氯元素，故不可能含有氯化鈣，故錯誤；B、該礦石中不含氫元素，不可能含有水，故錯誤；C、該礦石中含有硅元素和氧元素，可能含有二氧化硅，故正確；D、該礦石中不含有鐵元素，不可能含有硫化亞鐵，故錯誤。故選C。8、A【答案解析】A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故A正確；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，

16、生成黑色固體，而不是紅色固體，故B不正確；C、木炭在空氣中紅熱，不會發(fā)出白光，故C不正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒有白霧，故D不正確。故選A。9、C【答案解析】A、二氧化碳是空氣的成分，但現(xiàn)階段不把二氧化碳作為空氣的污染氣體，沒有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測，不是空氣的污染氣體，故選項錯誤；B、水蒸氣是空氣的主要成分，不是空氣的污染氣體，故選項錯誤；C、二氧化氮是空氣的污染物，在空氣可形成硝酸型酸雨，故選項正確；D、氮氣是空氣的主要成分，不是空氣的污染氣體，故選項錯誤。故選C。10、A【答案解析】A根據(jù)質(zhì)量守恒定律，能確定x+y=（15+15+25+20）10=65，當y=0時， x=65

17、，因此x的取值范圍是：0X65，選項A錯誤；B參加反應的A與B的質(zhì)量比為：（150）：（1510）=3：1，正確；C當y20時，該反應的反應是A+B+D=C，是化合反應，當y=20時，該反應是A+B=C，是化合反應，正確；D根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x+y=（15+15+25+20）10=65，正確。故選A。11、A【答案解析】A、第二幅圖是原子結(jié)果示意圖，故不顯電性，第一幅和第三、四幅圖是離子結(jié)構(gòu)示意圖，顯電性，故錯誤；B、四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層的電子數(shù)都是8，故都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，正確；C、四種粒子的質(zhì)子數(shù)不同，故屬于不同種元素，正確；D、由圖可知，四種粒子的核外電子排布不完全相同，正確

18、。故選A?！敬鸢更c睛】元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，元素的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。12、C【答案解析】A、將垃圾分類回收再利用，可以保護環(huán)境，節(jié)約資源，符合世界地球日的主題，不符合題意；B、對生活污水作處理使之符合排放標準，可以防止水污染，保護環(huán)境，符合世界地球日主題，不符合題意；C、市民向河道亂扔垃圾會污染環(huán)境，不符合世界地球日主題，符合題意；D、加大對工廠廢氣檢測力度，減少空氣污染，可以保護環(huán)境，符合世界地球日主題，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、溶液變?yōu)榧t色 濃氨水有揮發(fā)性，會發(fā)出氨氣，氨氣與酚酞溶液變紅 防止高溫熔融物濺落，造成試管炸裂 2K

19、MnO4K2MnO4+MnO2+O2 將裝置內(nèi)的氧氣反應完全，保證實驗的成功 【答案解析】（1）A實驗中濃氨水有揮發(fā)性，會發(fā)出氨氣，氨氣與酚酞溶液變紅，燒杯乙中的實驗現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：濃氨水有揮發(fā)性，會發(fā)出氨氣，氨氣與酚酞溶液變紅；（2）B實驗中水的作用是：防止高溫熔融物濺落，造成試管炸裂；（3）C實驗中試管口有棉花，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（5）D實驗中在燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷必須過量的原因是：將裝置內(nèi)的氧氣反應完全，保證實驗的成功；14、試管 酒精燈 D/E 氣密性 ABC 【答案解析】（1）序

20、號a儀器的名稱是試管，序號b儀器的名稱是酒精燈；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以可選擇的收集裝置的D或E，實驗室在制取氧氣時，為防止裝置漏氣，影響實驗效果，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的氣密性；（3）實驗裝置改進后，氧氣無需提前制備和收集，操作更方便；塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全；裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證一體，實驗更優(yōu)化，故選ABC?！敬鸢更c睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、45mL 沒有 稱量過程中沒有使用游碼，稱量硝酸鉀的質(zhì)量等于砝碼的

21、質(zhì)量 將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，證明已經(jīng)收集滿 158g 【答案解析】選做題一：（1）配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，需硝酸鉀的質(zhì)量=50g10%=5g；則所需蒸餾水的質(zhì)量= 50g-5g=45g，水的密度為1g/mL，則根據(jù)；（2）沒有，稱量過程中沒有使用游碼，稱量硝酸鉀的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量；選做題二：（1）將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，證明已經(jīng)收集滿；（2）設(shè)至少需要高酸鉀的質(zhì)量為x。 解得x= 158g答：至少需要158g高錳酸鉀。16、檢查裝置氣密性 乳膠管 4P+5O22P2O5 瓶內(nèi)氧氣耗盡 燒杯中的水進入集氣瓶中，瓶內(nèi)水面上升約至1刻度處 氮氣 吸收S

22、O2氣體 【答案解析】有氣體參加反應或生成的實驗，實驗前都應檢查裝置的氣密性，防止氣體逸散，故填檢查裝置氣密性；應將彈簧夾加在乳膠管處，起密封的作用，故填乳膠管；紅磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷，故反應的化學方程式寫為：4P+5O22P2O5；紅磷在瓶內(nèi)燃燒消耗瓶內(nèi)的氧氣，氧氣耗盡，失去具有助燃的物質(zhì)，燃燒自動熄滅，故填瓶內(nèi)氧氣耗盡；待冷卻后，瓶內(nèi)壓強小于外面大氣壓，所以打開彈簧夾看到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶中，瓶內(nèi)水面上升約至1刻度處，故填燒杯中的水進入集氣瓶中，瓶內(nèi)水面上升約至1刻度處；燃燒后瓶內(nèi)氧氣耗盡，瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，故填氮氣；硫與氧氣發(fā)生燃燒生成二氧化硫氣體，為使實驗成功，需事先在集氣瓶中加入足量的A溶液，則A溶液必須能夠吸收二氧化硫，故填吸收SO2氣體?！敬鸢更c睛】堿可以與非金屬氧化物反應生成鹽和水