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文檔簡介

1、1 搭積木比賽 三 觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)際觀察、操作、想象等活動，正確辨認(rèn)從不同方向觀察到的立體圖形的形狀，并畫出相應(yīng)的平面圖形。2.能根據(jù)觀察到的平面圖形還原立體圖形，進(jìn)一步體會從三個不同方向觀察就可以確定立體圖形的形狀。3.能根據(jù)給定的從兩個方向觀察到的平面圖形的形狀，確定搭成這個立體圖形所需要的小正方體的數(shù)量范圍?；仡檹?fù)習(xí)下面( )號立體圖形從左面看,所看見的圖形是 。例題解讀比賽一：畫一畫。淘氣用5個小正方體搭成了一個立體圖形，請兩隊(duì)分別畫出從上面、正面、左面看到的形狀，比一比哪隊(duì)畫的正確。從上面看到的從正面看到的從左面看到的比賽二：搭一搭。一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從

2、左面看到的形狀是 。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小正方體？最多可以有幾個小正方體？最少需要5個小正方體。最多可以有8個小正方體。比賽三：看誰搭得多。用6個小正方體搭一個立體圖形，從上面看到的形狀是 。典型例題一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 。它可能是下面的哪一個？在合適的圖形下面畫“”。( )( )( )( )左面形狀不對應(yīng)正面形狀不對應(yīng)都不對應(yīng)小 結(jié)畫出從不同方向觀察到的物體的形狀還原立體圖形隨堂小測1.下面是用5個小正方體搭成的立體圖形,分別畫出從上面、正面和左面看到的形狀。上面正面左面隨堂小測用了5個小正方體一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從上面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 。搭一搭，你用了幾個小正方體？2.奇思在桌子上擺了一個由若干相同的小正方體組成的立體圖形，從它的上面看到的形狀是 ，從它的左面看到的形狀是

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