1、世說新語兩則劉 義 慶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言字詞，掌握“俄而、欣然、擬、未若、乃、期、委、去、引、舍、顧”等詞在特定語境中的詞義。2.結(jié)合文中人物的語言和動(dòng)作的語句進(jìn)行品味，理解人物形象的性格特點(diǎn)。3.懂得做人要方正，誠實(shí)守信，以禮待人，言辭要高雅。編者簡介: 劉義慶(公元403-444年)，南北朝劉宋王朝宗室，彭城(今江蘇蘇州市)人，襲封臨川王，曾任南兗川刺史、加開府儀同三司。他秉性簡素，愛好文史，喜歡招聚文學(xué)之士，所著除世說新語以外，還有幽明錄宣驗(yàn)記等小說和文集，但已散失。 世說新語，南朝宋劉義慶編著，主要描寫從東漢到劉宋時(shí)期的一些著名人士的傳聞、軼事，以短篇為主。全書共8卷，分德行、言語、

2、政事、文學(xué)、方正、夙慧等36門。詠雪選自“言語”一門，陳太丘與友期選自“方正”一門。這部書不僅保留了許多珍貴的史料，也因?yàn)槠湔Z言凝煉、人物形象鮮明成為古典小說的源頭之一。 世說新語是我國魏晉南北朝時(shí)期“志人小說”的代表作。 “志”是記的意思?！爸救诵≌f”主要是記述人物言行事跡。世說新語兩則柳絮xyfuyn謝道韞無奕尊君在不f 謝太傅z(mì)hu 雪驟ch n 差可擬sh 太丘舍去世說新語兩則詠 雪一讀讀準(zhǔn)字音，正確停頓； 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。

3、世說新語二譯謝太傅寒雪日 內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪 驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”在一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會(huì)在一起，跟子侄輩們談詩論文，忽然間雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？”詠 雪寒冷的，下雪的家庭聚會(huì)不久，一會(huì)兒急高興的樣子家中的子侄輩什么兄子 胡兒曰：“撒鹽空中 差 可擬?！?兄女曰： “未若柳絮因風(fēng)起?！彼绺绲拈L子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多?！彼硪粋€(gè)）哥哥的女兒道韞說；“不如比做風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞?！敝x安哥哥的長子，即謝朗大致，差不多比作如飄起表憑借公大笑樂。 即公大兄 無弈 女，左將軍王凝之妻也。謝安高興地笑了起來。（道韞）就是太傅大

4、哥謝無弈的女兒，左將軍王凝之的妻子。高興謝道韞，東晉有名的才女，聰明有才字叔平，大書法家王羲之是第二個(gè)兒子表判斷就是1、文章哪句話交代了詠雪的背景？ 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。三、問題研究2“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍? 3文章結(jié)尾交待了謝道韞的身份，有什么用意?家庭氛圍：融洽、歡樂、輕松、溫馨等表示一種贊揚(yáng)和敬佩，暗示讀者謝太傅更贊賞謝道韞的才氣。課后作業(yè)：1、每人搜集幾首自己喜歡的詠雪詩，并背誦下來。2、做導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練。世說新語兩則陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，陳太丘與友期 去后乃至。 元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑宏愄?/p>

5、跟一位朋友約好同行，約好正午（見面），正午過了那個(gè)朋友還沒有到，陳太丘就不再等候離開了，陳太丘走后那人才到達(dá)。元方當(dāng)時(shí)才七歲，在門外嬉戲，那人問元方：相約而行。期，約定到達(dá)才嬉戲放棄離開“尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”“你父親在嗎？”元方答道：“等了你好久你不來，他已經(jīng)離開了。”那人便生氣的說：“（你父親）真不是人，和別人約好一起走，卻把人丟下自己走了?！睂?duì)別人父親的尊稱通“否”等待不是丟下，舍棄元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。” 友人慚，下車引之，元方入門不顧。元方說； “你跟我爸爸約好正午。你正午不到

6、， 就是不講信用。”對(duì)著人家的兒子罵他，就是沒有禮貌。”那人感到慚愧，便下車想拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)自己家的大門。拉回頭看信用就我爸爸慚愧考考你:補(bǔ)出課文中的省略部分。例如：期日中，過中（友）不至陳太丘與友期行，期日中，過中（）不至，太丘舍去，去后（）乃至。元方時(shí)年七歲，（）門外戲。客問元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委（）而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。（）日中不至，則是無信；（）對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。 友友于元方家君君家君人君君思考問題1、文中“君”“家君”“尊君”的稱謂有什么不同？問題研

7、究：“君”是有禮貌地稱呼對(duì)方，猶今之“您”。“尊君”是對(duì)別人父親的一種尊稱。“家君”是對(duì)人稱自己的父親。 其他敬稱和謙稱，辨別下列詞語哪些屬于敬詞，哪些屬于謙詞。敝人卑職陛下令尊寡人足下令郎老朽麾下敬詞有謙詞有 世說新語兩則2、“期日中，過中不至”說明陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人？是個(gè)不守信用，沒有時(shí)間觀念的人“日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮”3、元方指出了父親友人的哪兩個(gè)錯(cuò)誤？4、陳元方是一個(gè)怎樣的人？ 聰明、勇敢、明理 （或）：有理有據(jù)懂禮識(shí)儀，機(jī)智聰明，剛正不阿5.文中的友人是怎么樣一個(gè)人？你是怎么看出的？無信：日中不至，則是不信；無禮：對(duì)子罵父，則是無禮。知錯(cuò)就改：友人慚，下車引之。責(zé)備他人，不善自省：非人哉！與人期行，相委而去。6.小元方批駁友人的言辭是否得當(dāng)？他抓住了對(duì)方錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)，把是非對(duì)錯(cuò)辨得非常清楚；同時(shí)從一個(gè)晚輩的角度批評(píng)大人，注意了輩份，很委婉。作者寫此文，意圖是什么？借元方責(zé)