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文檔簡(jiǎn)介
1、新世紀(jì)以來(lái)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史書寫的理論反思自重寫文學(xué)史提出以來(lái),文學(xué)史書寫成為一股持續(xù)不斷的熱潮,其中又以新世紀(jì)以來(lái)的書寫最盛。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史作為一種不斷生長(zhǎng)的學(xué)科,它的重寫既是自身生長(zhǎng)的需要,又符合新時(shí)代的編史潮流。據(jù)筆者不完全統(tǒng)計(jì),新世紀(jì)以來(lái)出版的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史已有百余部之多,因此,從整體上對(duì)這百余部的文學(xué)史進(jìn)展理論反思是有必要的。一、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史該如何命名?眾所周知,現(xiàn)代文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)并非生來(lái)如此的概念,對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的命名首先是新文學(xué),而當(dāng)代文學(xué)原來(lái)被稱為新中國(guó)文學(xué)或建國(guó)以來(lái)的文學(xué)。因?yàn)楸猩鐣?huì)進(jìn)化論的觀念,新文學(xué)之新讓位于新中國(guó)之后的文學(xué),因此才有現(xiàn)代文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)的命名,并作為學(xué)
2、科的概念一直保存下來(lái)。然而,自20世紀(jì)末以來(lái),中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史書寫出現(xiàn)一些新的命名方式,不同的文學(xué)史命名成為新世紀(jì)以來(lái)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史書寫的一種特別現(xiàn)象。這既表現(xiàn)出它持續(xù)探究與建構(gòu)的姿態(tài),也間接地暴露出它內(nèi)在的焦慮。第一種命名方式是二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)。這一提法1985年由黃子平、陳平原與錢理群提出,20世紀(jì)90年代末期以來(lái),孔范今、黃修己、顧彬、嚴(yán)家炎等人都直接以它為文學(xué)史命名。在很長(zhǎng)的時(shí)間里,二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)幾乎是文學(xué)史家最常用的一個(gè)概念,也有大量的研究著作以此為名。毫不夸大地說,在某個(gè)時(shí)間段,它大有取代中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)這一傳統(tǒng)命名的趨勢(shì)。然而,在近年來(lái),二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的提法已經(jīng)后續(xù)乏力。近幾
3、年來(lái)的文學(xué)史著作,已經(jīng)很少以此來(lái)命名,即便有其表達(dá)的范圍也一般圈定在二十世紀(jì)之內(nèi)。二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的局限隨著時(shí)間的推移而更多地顯現(xiàn)出來(lái),現(xiàn)代啟蒙的概念無(wú)法顧及非現(xiàn)代非啟蒙的文學(xué),二十世紀(jì)的界定在新世紀(jì)以來(lái)也遭遇了難以克制的困境。盡管二十世紀(jì)不是一個(gè)物理時(shí)間,但對(duì)于無(wú)限生長(zhǎng)的當(dāng)代文學(xué),它已經(jīng)不能有力地概括新世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)了,這是它最明顯的缺陷。第二種命名方式是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)。所謂中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),其實(shí)已經(jīng)包括傳統(tǒng)意義上的現(xiàn)代與當(dāng)代的時(shí)間范疇,指五四以來(lái)具有現(xiàn)代性質(zhì)、現(xiàn)代意義的中國(guó)新文學(xué),現(xiàn)代是這百年文學(xué)的根本性質(zhì),文學(xué)現(xiàn)代化也用以表述這百年文學(xué)的進(jìn)程。如朱棟霖等人主編的?中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史19172022
4、?所述,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),是中國(guó)文學(xué)在20世紀(jì)持續(xù)獲得現(xiàn)代性的長(zhǎng)期、復(fù)雜的過程中形成的。在楊春時(shí)主編的?中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)思潮史?中,引入了現(xiàn)代性理論,認(rèn)為文學(xué)思潮是文學(xué)對(duì)現(xiàn)代性的反映。可以說,以現(xiàn)代為核心的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),既突出了百年中國(guó)文學(xué)的最主要特征,并構(gòu)建出一個(gè)相對(duì)完好的文學(xué)體系。與此同時(shí),中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)取消當(dāng)代文學(xué)的命名,似乎解決了一個(gè)為難的問題:現(xiàn)代文學(xué)只有30年,當(dāng)代文學(xué)卻可以無(wú)限延伸,以現(xiàn)代來(lái)統(tǒng)稱這百年的文學(xué)歷程,未嘗不是一種可行的方法。然而,這一命名也同樣存在缺陷。假如說現(xiàn)代是區(qū)別于古代或前現(xiàn)代而言,那么,當(dāng)我們引入現(xiàn)代與后現(xiàn)代非現(xiàn)代的概念時(shí),中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)如何包含后現(xiàn)代主義思潮下的文學(xué)?又
5、如何面對(duì)非現(xiàn)代文學(xué)?這是它必須面對(duì)的問題。第三種命名方式是現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)。朱德發(fā)提出了現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)的概念,并加以闡釋。他認(rèn)為,現(xiàn)代中國(guó)和中國(guó)現(xiàn)代不僅僅是語(yǔ)序上的顛倒,它們是從不同的視野和階位來(lái)斷定文學(xué)史。后者主要指涉中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)史,著重突現(xiàn)其現(xiàn)代性,即中國(guó)現(xiàn)代性的文學(xué)史或中國(guó)新文學(xué)史,那些非現(xiàn)代性或非新的文學(xué)并不包括在內(nèi);前者不是著眼于現(xiàn)代文學(xué),只是標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代性的文學(xué),首先放眼于現(xiàn)代中國(guó)的文學(xué)?,F(xiàn)代中國(guó)與古代中國(guó)相對(duì)應(yīng),是從現(xiàn)代中國(guó)的大視野來(lái)審視文學(xué),即但凡現(xiàn)代中國(guó)歷史時(shí)期生成的文學(xué)都是研究的對(duì)象,不管是否具有現(xiàn)代性,也不管是哪個(gè)民族的文學(xué),只要屬于現(xiàn)代中國(guó)這個(gè)大家庭的文學(xué),都應(yīng)平等對(duì)待、合理排
6、位?,F(xiàn)代中國(guó)文學(xué)的提法有效防止了二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)百年中國(guó)文學(xué)在時(shí)間上的為難;同時(shí),也可以更好地包容通俗文學(xué)、少數(shù)民族文學(xué)、臺(tái)港澳文學(xué)以及舊體形式文學(xué),確認(rèn)了非主流文學(xué)入史的合法性,并擴(kuò)大了學(xué)科的研究范圍。這一文學(xué)史理論,在朱德發(fā)與魏建主編的?現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)通鑒19002022?中得到了較好的理論。它以人的文學(xué)為核心,梳理并評(píng)判現(xiàn)代中國(guó)以來(lái)的文學(xué),不管民族與地區(qū)、雅俗與新舊。周曉明也是現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)的積極建構(gòu)者,他與王又平主編的?現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)史?在主流文學(xué)之外,同樣關(guān)注到通俗文學(xué)、舊體詩(shī)詞與港臺(tái)文學(xué)。第四種命名方式是漢語(yǔ)新文學(xué),這是近年來(lái)頗熱的一個(gè)話題。在2022年前后,朱壽桐主編?漢語(yǔ)新文學(xué)通史?
7、廣東人民出版社,2022,并發(fā)表一系列相關(guān)論文,系統(tǒng)地將漢語(yǔ)新文學(xué)推向?qū)W界,并產(chǎn)生較大的反響。漢語(yǔ)新文學(xué)是指以現(xiàn)代漢語(yǔ)白話書寫的文學(xué),它以漢語(yǔ)為視域,以新為標(biāo)準(zhǔn),旨在整合通常所說的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、臺(tái)港澳文學(xué)和海外華文文學(xué)。與其他概念相比較,其優(yōu)勢(shì)正在于最大限度地超越乃至克制國(guó)家板塊、政治地域?qū)τ谛挛膶W(xué)的某種規(guī)定和制約,從而使得新文學(xué)研究可以擺脫政治化的學(xué)術(shù)預(yù)期,在漢語(yǔ)審美表達(dá)的規(guī)律性討論方面建構(gòu)起新的學(xué)術(shù)途徑。從語(yǔ)言角度書寫文學(xué)史有其合理性。一方面,文學(xué)的演變,語(yǔ)言往往是先導(dǎo)本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理,正因?yàn)槿绱宋覀儾盘貏e強(qiáng)調(diào)白話文之于新文學(xué)的意義。另一方面,使用同一語(yǔ)言的不同民族、不同國(guó)
8、別,有著相近的表達(dá)的韻味、美感及象征意趣??陀^地說,漢語(yǔ)新文學(xué)的提法有較大的意義。其一,它具有極大的包容性,可以理直氣壯地去寫大陸文學(xué)以外的臺(tái)港澳文學(xué)與海外華文文學(xué);其二,它引入臺(tái)港澳文學(xué)及海外華文文學(xué),可以對(duì)大陸文學(xué)形成有效的補(bǔ)充與參照;其三,以漢語(yǔ)為載體去體認(rèn)文學(xué),也有助于強(qiáng)化漢語(yǔ)認(rèn)同與民族認(rèn)同。但從?漢語(yǔ)新文學(xué)通史?的詳細(xì)理論來(lái)看,漢語(yǔ)只是入史的門票,它并沒有深化、持續(xù)地挖掘漢語(yǔ)之于漢語(yǔ)新文學(xué)的意義。此外,漢語(yǔ)新文學(xué)在囊括臺(tái)港澳、海外華文文學(xué)的同時(shí),又以失去漢語(yǔ)舊文學(xué)非漢語(yǔ)文學(xué)如文言體小說、舊體詩(shī)詞、少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代作家的外語(yǔ)創(chuàng)作為代價(jià)。近年來(lái)重新進(jìn)入我們視野的民國(guó)文學(xué)與共和國(guó)文
9、學(xué)的概念,頗有返璞歸真、刪繁就簡(jiǎn)的意味。其中,民國(guó)文學(xué)經(jīng)陳???、張福貴、張中良、丁帆、李怡等學(xué)人的推動(dòng)與建構(gòu),又相繼提出民國(guó)史視角民國(guó)機(jī)制民國(guó)意識(shí)民國(guó)文學(xué)風(fēng)范等概念,深化了民國(guó)文學(xué)的內(nèi)涵。然而,因?yàn)橐恍┨厥庠?,?duì)民國(guó)史或民國(guó)文學(xué)史的編寫主要在海外,如?劍橋中華民國(guó)史?以及?二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史?顧彬。共和國(guó)文學(xué)的提法出現(xiàn)較早,如楊匡漢、孟繁華主編的?共和國(guó)文學(xué)五十年?中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1999,楊匡漢主編的?共和國(guó)文學(xué)60年?人民出版社,2022以及張炯主編的?共和國(guó)文學(xué)60年?廣東教育出版社,2022。雖然直接以民國(guó)文學(xué)共和國(guó)文學(xué)命名的文學(xué)史較少,但以此為分期的文學(xué)史并不少見,如陳文新主編
10、的?中國(guó)文學(xué)編年史?湖南人民出版社,2022中的現(xiàn)代卷當(dāng)代卷,張欣主編的?中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史根底教程?浙江大學(xué)出版社,2022。丁帆主編的?中國(guó)新文學(xué)史?高等教育出版社,2022也將中國(guó)新文學(xué)分為民國(guó)文學(xué)和共和國(guó)文學(xué)兩個(gè)范疇,將1912年的民國(guó)元年作為中國(guó)新文學(xué)的起點(diǎn),并特別強(qiáng)調(diào)中國(guó)新文學(xué)是指民國(guó)以來(lái)以白話為主干但絕不完全排擠其他語(yǔ)言形式如文言、方言的具有現(xiàn)代意義的漢語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作。這種命名方式不乏合理性:一方面,它以更廣闊的胸懷包容了現(xiàn)代文學(xué)所不能接納的文學(xué);另一方面,以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光來(lái)看,共和國(guó)文學(xué)也解決了當(dāng)代文學(xué)無(wú)限生長(zhǎng)以及現(xiàn)代啟蒙二十世紀(jì)百年新文學(xué)無(wú)法概括的困境。當(dāng)然,這一組概念在理論中也遇到諸
11、多問題如1949年后的臺(tái)灣文學(xué),李怡所提倡的闡釋優(yōu)先,史著緩行不失為一種明智之舉。因?yàn)橐獙⑷绱她嬰s的文學(xué)以一種合理的方式編入文學(xué)史,并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題。對(duì)于中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史不同的命名方式,是從不同的視域?qū)χ袊?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的提取與整合。譬如中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與現(xiàn)代中國(guó)文學(xué),看似只調(diào)換了詞語(yǔ)順序,但置換了研究的對(duì)象,它們所指向的文學(xué)主體有很大的差異,它們的表達(dá)內(nèi)容、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有很大的不同。誠(chéng)然,從新文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)到二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)漢語(yǔ)新文學(xué)民國(guó)文學(xué)與共和國(guó)文學(xué),甚至百年中國(guó)文學(xué)中華文學(xué)等命名方式,都已經(jīng)昭示了文學(xué)史家對(duì)文學(xué)史整合的努力。因此,我們可以說,每一種命名都有
12、它的意義;同樣,我們也可以說,在將來(lái)的文學(xué)史研究中,仍會(huì)有新的命名出現(xiàn)。但是,我們還必須成認(rèn):任何一種命名方式,但凡它有想抓注想概括的東西,就必然會(huì)有另外一些東西是它無(wú)法觸及的。但這并不意味著文學(xué)史命名沒有意義。面對(duì)仍在生長(zhǎng)、變化的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),墨守成規(guī)不可取,削足適履更是愚蠢,如何有效命名仍然是一個(gè)亟待解決的問題。對(duì)于文學(xué)史的命名,我們必須強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。其一,理想的文學(xué)史命名應(yīng)該有深化的洞見、鮮明的特征與詳細(xì)的文學(xué)對(duì)象;既有足夠大的胸懷,又有明晰的界限;在不失自我特性的同時(shí),又可以最大程度表現(xiàn)文學(xué)的豐富原貌。其二,文學(xué)史的命名必須在詳細(xì)書寫中得以呈現(xiàn),而不能只是文字的游戲或隨意調(diào)遣?,F(xiàn)實(shí)中存在的以
13、下問題應(yīng)引起注意:要么是名實(shí)不副,文學(xué)史書寫沒有真正地落實(shí)甚至違犯命名的旨意;要么是無(wú)奈之舉,只是為了防止書名重復(fù)才變換文學(xué)史命名的方式。二、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史該怎樣表達(dá)?從文學(xué)史封面的題名進(jìn)入文學(xué)史內(nèi)部的表達(dá),我們可以發(fā)現(xiàn)新世紀(jì)以來(lái)的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史書寫,在承續(xù)20世紀(jì)90年代重寫文學(xué)史成果的根底上,也有一些比較明顯的特征。從整體上看,有兩種表達(dá)現(xiàn)象不容無(wú)視:一是努力復(fù)原歷史的表達(dá)追求,二是圖文并置的表達(dá)趨勢(shì)。1.復(fù)原歷史的表達(dá)追求洪子誠(chéng)于1999年出版的?中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史?,無(wú)疑是歷史化傾向最為典型的文學(xué)史。如他所說,該書不是將作品和文學(xué)問題從特定的歷史情境中抽取出來(lái),按照編寫者所信奉的價(jià)值尺
14、度政治的、倫理的、審美的做出臧否,而是首先設(shè)法將問題放回到歷史情境中去審察。在新世紀(jì)以來(lái),文學(xué)史表達(dá)中幾乎都有比較明顯的歷史意識(shí)。其中,最典型的是吳秀明主編的?中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史寫真?浙江大學(xué)出版社,2002與近些年來(lái)涌現(xiàn)的文學(xué)編年史。?中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史寫真?以下簡(jiǎn)稱?寫真?的表達(dá)方式非常特別,也很有創(chuàng)新性。?寫真?尤為強(qiáng)調(diào)當(dāng)代文學(xué)史編寫的客觀性,表現(xiàn)出向歷史本真靠近的努力。?寫真?的編寫者致力于淡化個(gè)人的主觀色彩,強(qiáng)化突出編寫的文獻(xiàn)性、原創(chuàng)性和客觀性,把大局部的篇幅留給原始文獻(xiàn)史料的輯錄介紹上,自己盡量少講,即使講,也是多描繪,少判斷。從體例上看,它主要有作家作品介紹評(píng)論文章選萃精選不同時(shí)期或同一
15、時(shí)期多位有代表性的評(píng)論家相異甚至截然對(duì)立的觀點(diǎn)、作家自述,在局部作家作品里還有編者評(píng)點(diǎn)。然而,文學(xué)之歷史畢竟是豐富復(fù)雜的,任何一種言說或者蓋棺之論都可能失于偏頗,不能復(fù)現(xiàn)歷史的本真樣貌。?寫真?的鮮明特征也容易招致難以防止的局限。首先,輯錄的文獻(xiàn)不但有限,而且也表現(xiàn)出編寫者的主觀意圖,這與他們的編史追求發(fā)生矛盾。其次,?寫真?的眾調(diào)喧嘩,也就意味著擱置了文學(xué)價(jià)值的最終評(píng)判,特別是對(duì)于在歷史中有爭(zhēng)議的文學(xué)作品而言更是如此。最后,在某些文學(xué)作品中,編寫者選取的文獻(xiàn)不具有代表性,不能很好地說明問題。例如對(duì)于宗璞的?紅豆?,編者分別選取了1995、1999年的文獻(xiàn)資料,而沒有返回到20世紀(jì)五六十年代的
16、爭(zhēng)議之中,這也有失偏頗。2.圖文并置的表達(dá)趨勢(shì)翻閱新世紀(jì)以來(lái)的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史,最直觀的變化是很多文學(xué)史都配有圖片。這并不是新世紀(jì)才有的現(xiàn)象,早在20世紀(jì)30年代,鄭振鐸的?插圖本中國(guó)文學(xué)史?就已經(jīng)插入圖片,但這種做法并沒有引起特別大的注意,也沒有得到有效延續(xù)。直至20世紀(jì)末,楊義主筆的?中國(guó)新文學(xué)圖志?不僅特別地引入幾百幅圖片,并且在編史觀念上從插圖驟然提升到圖志。正如楊義所說,圖志是我們探究寫文學(xué)史的一種新的形式,它意味著另辟蹊徑,切入文學(xué)史的獨(dú)特側(cè)面?。近年來(lái),在文學(xué)史表達(dá)中置入圖片已經(jīng)蔚然成風(fēng),成為文學(xué)史編寫的一種新形式。這既是讀圖時(shí)代的推動(dòng),也是文學(xué)史編寫不斷深化的結(jié)果。新世紀(jì)以來(lái),
17、范伯群、許道明、賀紹竣吳福輝、錢理群、丁帆、楊健等人在編史中都曾精心插入圖片?;甚至唐弢主編的?中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史?、孟繁華、程光煒合著的?中國(guó)當(dāng)代文學(xué)開展史?在修訂、再版時(shí)也做了插圖的嘗試。細(xì)究起來(lái),?中國(guó)新文學(xué)史圖志?楊義中的圖片約600幅、?中國(guó)現(xiàn)代通俗文學(xué)史插圖版?范伯群中的圖片300余幅,?插圖本中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)開展史?吳福輝中的圖片共計(jì)690幅,?中國(guó)當(dāng)代文學(xué)圖志?賀紹俊中的圖片近630幅;另外,其他未明顯標(biāo)示插圖圖典圖志字樣的文學(xué)史,如錢理群主編的?中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)編年史?、程光煒等人的?中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第二版?、丁帆的?中國(guó)新文學(xué)史?、楊健的?19661976的地下文學(xué)?也有數(shù)量不等的插圖。
18、這一方面表現(xiàn)出圖像化文學(xué)史的趨勢(shì),另一方面也彰顯了圖像本身的意義。從整體上看,各文學(xué)史所選擇的插圖,主要是作家像與書影。其中,作家像既有照片、漫畫甚至木刻等形式不一的單照,又有不同作家的合影、富于生活氣息的寫真;書影更多的是、報(bào)紙與作家作品的封面和內(nèi)頁(yè),也包括一些書內(nèi)插圖。除作家像與書影之外,還有作家手稿字跡、故居原址、海報(bào)劇照、會(huì)議,以及相關(guān)的歷史、政治材料等。這些不同大小的圖片置于文學(xué)史相應(yīng)的位置,或點(diǎn)綴或明證或補(bǔ)充文學(xué)史的文字表達(dá),構(gòu)成圖文并置的文學(xué)史表達(dá)方式。特別值得一提的是陳建功、吳義勤主編的?中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)圖典?以下簡(jiǎn)稱?圖典?。它不同于既有的文學(xué)史表達(dá)范式,明顯表現(xiàn)出圖片大于文字
19、的特點(diǎn),或者說它是一種以圖片展示為主、以文字表達(dá)為輔的述史方式。全書18萬(wàn)字,有圖片2000余幅,圖片所占篇幅遠(yuǎn)大于文字,是既有文學(xué)史中圖片最多的。?圖典?在編選圖片時(shí),重點(diǎn)放在對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)開展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的重要事件如新文化運(yùn)動(dòng)、五四文學(xué)革命、延安文藝座談會(huì)、第四次文代會(huì)等、在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上重要的獨(dú)具創(chuàng)作風(fēng)格的社團(tuán)流派如文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社、京派文學(xué)、青春文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等、在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上代表時(shí)代特性的作家以及他們反映時(shí)代精神風(fēng)貌的作品共700多人。以魯迅為例,?圖典?以9頁(yè)篇幅,包括52幅圖片和少量的文字加以表達(dá)。作者在編排圖片時(shí)也頗為用心,如?兩地書?的書影,與魯迅和許廣平、海嬰的合影并
20、置,這也解釋了?兩地書?的由來(lái),從而起到特別的閱讀效果。我們不必?fù)?dān)憂圖片的置入會(huì)有損文學(xué)史的莊重,從文學(xué)史表達(dá)自身來(lái)說,圖片在某些方面具有文字表達(dá)無(wú)可比較的優(yōu)勢(shì)。其一,文學(xué)史中的插圖往往能發(fā)揮史料的作用,它可以補(bǔ)充、證明文字表達(dá)的真實(shí)性、可靠性。幾乎所有真實(shí)的老照片都可以說是鮮活的史料,它們是對(duì)歷史的捕捉與記錄。在文學(xué)史表達(dá)中,諸如書影、報(bào)紙、社論,以及相關(guān)的歷史、政治材料的圖片,在史料的價(jià)值方面尤為突出。其二,以圖片述史,更為直觀、生動(dòng),更接近歷史現(xiàn)常作家像有利于讀者更好地認(rèn)識(shí)作家乃至作品,增強(qiáng)對(duì)作家的感性印象,作家合影也能從共時(shí)性層面表現(xiàn)出作家之間的關(guān)系及其所處的文化生態(tài);原址、故居以及時(shí)
21、代生活的寫真,不但具有社會(huì)文化價(jià)值,而且比文字表達(dá)更容易復(fù)原歷史現(xiàn)場(chǎng),可以呈現(xiàn)出不同時(shí)間的社會(huì)形態(tài)、生活情態(tài)。當(dāng)下以圖入史、圖文并置的表達(dá)策略啟示我們,在當(dāng)前的文學(xué)研究中應(yīng)該重視對(duì)圖片甚至音像視頻史料的積累,自覺利用既有的技術(shù)優(yōu)勢(shì),記錄文學(xué)的開展過程。我們?cè)谶x擇、編排圖片時(shí),要處理好圖片與文字的關(guān)系,努力做到以史帶圖,由圖出史,圖史互動(dòng),圖文并茂。三、當(dāng)前文學(xué)史書寫中存在的問題與改良的策略文學(xué)史的不同命名及表達(dá)方式,形成了百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的文學(xué)史書寫格局,印證了這一學(xué)科的蓬勃生命與良好勢(shì)頭。但在當(dāng)前的文學(xué)史書寫中,也存在一些突出的問題,應(yīng)引起足夠的重視。第二,當(dāng)代文學(xué)史書寫過于迫近表達(dá)對(duì)象,
22、沒有拉開足夠的研究間隔 。新世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)史書寫,延續(xù)了之前的傳統(tǒng)?,普遍存在過于靠近書寫對(duì)象、過于追求時(shí)效性的現(xiàn)象,如為我們所常見的194919991900202219172022和19492022等時(shí)間標(biāo)識(shí),以及2022年出版的六十年系列文學(xué)史。之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,與當(dāng)今時(shí)代的趨新潮流有很大關(guān)系,這實(shí)際上是一種非常急躁的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,似乎越新的文學(xué)史,就越有價(jià)值。然而,事實(shí)并非如此。我們發(fā)現(xiàn)有很多文學(xué)史,它們?cè)陉U述十七年文學(xué)文革文學(xué)八十年代文學(xué)九十年代文學(xué)時(shí)都比較精彩,然而,在觸及新世紀(jì)文學(xué)時(shí),卻倍感吃力,不僅構(gòu)造松散,闡述也缺乏穿透力和概括力。其中的原因就在于過于接近研究對(duì)象,沒有拉開觀照
23、間隔 ,也就不能識(shí)得廬山真面目,反而會(huì)一葉障目,不見泰山。這是文學(xué)史書寫必須防止的。第三,一些文學(xué)史研究與書寫存在停留于外表的趨勢(shì),缺乏應(yīng)有的深度。比方新世紀(jì)以來(lái)我們肯定了通俗文學(xué)、臺(tái)港澳文學(xué)以及少數(shù)民族文學(xué)作為中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的重要局部,并將其納入文學(xué)史整體幅員之中,近來(lái),我們又在討論古體詩(shī)詞海外華文文學(xué)等內(nèi)容是否應(yīng)該進(jìn)入中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史,但對(duì)于這些新成員在文學(xué)史中應(yīng)該居于何種地位、如何交融進(jìn)大文學(xué)史中、如何進(jìn)展評(píng)價(jià)等重要問題缺乏深化的考慮。修繕文學(xué)史花園的柵欄當(dāng)然重要,但我們更應(yīng)該優(yōu)化柵欄內(nèi)部花草樹木的排列組合,努力整合各文學(xué)史對(duì)象之間的關(guān)系,加深對(duì)其的認(rèn)識(shí)、分析與評(píng)判。而這些才是更值得我
24、們關(guān)注的,也是文學(xué)史書寫最重要的內(nèi)容。第四,當(dāng)下文學(xué)史書寫的動(dòng)機(jī)不夠純粹,書寫效果也不盡如人意。受商業(yè)時(shí)代與高校教育體制的雙重影響,本來(lái)寂寞的撰史工作卻變成很熱鬧的事,甚至形成一種浪潮,這本身就值得警覺。推動(dòng)這一股浪潮發(fā)生的,在很大程度上并不是文學(xué)史自身衍生的內(nèi)驅(qū)力,更多的那么是外部的推力。如今的文學(xué)史編寫主要有兩種類型,一是政府組織編寫的文學(xué)史,二是高校獨(dú)立編寫或者結(jié)合編寫并主要供本校學(xué)生使用的文學(xué)史。從書寫效果上說,前者缺少獨(dú)立的品格;后者存在形式化、重復(fù)性傾向,無(wú)論是縱向還是橫向比較,其文學(xué)史觀、分期、體例、框架以及對(duì)文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu),并沒有多少不同,也沒有明顯的創(chuàng)新意識(shí)。假如說新世紀(jì)以來(lái)
25、的文學(xué)史都是重寫的話,那么,當(dāng)前的重寫既有重新書寫,也不乏重復(fù)書寫。面對(duì)這些問題,筆者認(rèn)為,在新的時(shí)代語(yǔ)境下,中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的書寫至少要從以下三方面加以改良和完善。第一,要給文學(xué)史書寫留有余地。當(dāng)代文學(xué)史的書寫過于迫近研究對(duì)象,這是一種有風(fēng)險(xiǎn)又不夠穩(wěn)妥的述史行為。唐弢先生曾提出當(dāng)代文學(xué)不宜寫史的命題,其理由是時(shí)間太近,不易拉開研究間隔 ,不能完好地把握研究對(duì)象;同時(shí),當(dāng)代或當(dāng)前文學(xué)仍在開展,尚未沉淀下來(lái),又如何打撈呢?唐弢先生的話無(wú)疑是有啟示意義的?;蛟S不是整個(gè)當(dāng)代文學(xué)都不宜寫史,但過于切近、過于追求時(shí)效,甚至完全同步的書寫,卻值得我們疑心。新世紀(jì)文學(xué),甚至九十年代文學(xué),還如浮塵飄浮在空中,
26、沒有經(jīng)過歷史的沉淀,遠(yuǎn)沒有到達(dá)歷史化的程度,不便予以定論。假如強(qiáng)迫性地進(jìn)展書寫,就會(huì)名不副實(shí),在表達(dá)時(shí)段、表達(dá)對(duì)象與闡述深度上都會(huì)大打折扣,既不能全面,也不能深化,同時(shí)也有損于文學(xué)史應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)厚重。文學(xué)史書寫應(yīng)該與書寫對(duì)象保持一定的間隔 ,給文學(xué)史書寫留有余地,使書寫對(duì)象充分沉淀后再予以書寫。尤其是對(duì)于離我們太近的文學(xué),我們更應(yīng)該小心慎重,最好不要去急于書寫,即便要寫,也尤其需要更扎實(shí)的功力、更小心的態(tài)度。第二,要深化文學(xué)史的研究與書寫。文學(xué)史研究與書寫從來(lái)就不止于發(fā)放入史的門票,對(duì)文學(xué)史材料的遴選只是文學(xué)史書寫的第一步,其后的整合才是文學(xué)史研究與書寫最為關(guān)鍵的問題。因此,當(dāng)前文學(xué)史研究與書寫必須加強(qiáng)文學(xué)
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