1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年秋學(xué)期福建省三明市清流初中八年級(jí)（上）期中考試語文試題2016年秋學(xué)期福建省三明市清流初中八年級(jí)（上）期中試題（總分120分，考試時(shí)間2小時(shí)）學(xué)號(hào)：姓名：得分：一、基礎(chǔ)積累。（35分）1、下列字詞注音不正確的是（）（( http: / / . )2分）A篁（hung）竹羌（qing）管裊裊（nio）矜持（jn）B海 豚(tn) 深邃(su)廣廈（sh）娓娓（w i）C深湛（zhn）差（c）互安謐（b） 倩女（qin）D炫目（xun）膽怯（qi）憐憫（mn）俶爾（ch）2.詞語中沒有錯(cuò)別字的是（）（2分）A、玲瓏秀麗青蔥可愛柳暗花明大相徑廷B、重巒疊嶂瞬

2、息萬變朦朧眩目銳不可當(dāng)C、山重水復(fù)虛無縹緲膾炙人口世外桃源D、爭(zhēng)先恐后張燈結(jié)采失志不移容光煥發(fā)3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。B.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。C.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。D.社會(huì)主義國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是提高人民的生活水平。4、句中加點(diǎn)成語的使用不妥的一項(xiàng)是（）（2分）A、這是一個(gè)多么俗不可耐的話題。B、他做什么事情都充滿信心，自以為是。C、他下定了決心，義無反顧地對(duì)準(zhǔn)一個(gè)方向前進(jìn)。D、黃果樹瀑布作為一直統(tǒng)治著我的一個(gè)早已干癟的概念頃刻間灰飛煙滅。5對(duì)下列句子運(yùn)用

3、的修辭手法，分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。（對(duì)偶）B秾麗的春天躺在靜穆的晨光里，聽那只嬌柔獻(xiàn)媚的百靈鳥向它歌唱。（擬人）C在烏黑的無邊夜空中，李煜所見之月，如鉤，尖銳的鉤，勾人心魄。（比喻）D這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。（反問）6、下列說法有誤的一項(xiàng)是（2分）（）A、北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)是一則消息，這種文體的特點(diǎn)可用“真、短、快、新”四個(gè)字來概括。B、小石潭記選自柳河?xùn)|全集，柳宗元，他曾被貶為永州司馬，寫下了一組連續(xù)性的山水游記，合稱“永州八記”，本文就是其中的一篇。C、格列佛游記是英國作家格列佛用類似紀(jì)

4、實(shí)手法，生動(dòng)的記述他在大人國、小人國等諸島的神奇經(jīng)歷，影射和諷刺了資本主義社會(huì)的黑暗。D、滿井游記的袁宏道，與其兄袁宗道、弟袁中道并稱“三袁”，是“公安派”的創(chuàng)始人，其作品直率自然、清新活潑。7、下列公共標(biāo)語，表達(dá)不太好的一項(xiàng)是（）（2分）A、（某候車室）為了您和他人的健康，請(qǐng)勿吸煙。B、（某企業(yè)）今天您工作不努力，明天您努力找工作。C、（某游點(diǎn)）禁止亂寫亂畫，違者重罰！D、（某建筑工地）高高興興上班來，平平安安回家去。8、閱讀下面的文字，請(qǐng)你為三坊七巷中衣錦坊的一副檻聯(lián)選擇恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。（）（3分）在福州三坊七巷，曲藝文化是最時(shí)尚、最風(fēng)雅的( http: / / . )視聽盛宴。觀戲聽曲歷來是

5、百姓的喜樂之事，有些富貴人家熱衷于在自己的家里搭設(shè)獨(dú)具特色的宅院戲臺(tái)，時(shí)常唱演些福州的伬唱、戲劇等曲藝節(jié)目，為坊巷的生活平添了無窮的樂趣。衣錦坊的鄭氏宅院里保留著福州城內(nèi)唯一流傳至今的水上戲臺(tái)，其設(shè)計(jì)精美，意境雅致。夜晚聽?wèi)?，更以隔水聽音的效果為人所稱道。上聯(lián)：春暖華堂人衣錦下聯(lián)：（只填序號(hào)）A管竹琴弦樂齊鳴B婉轉(zhuǎn)鶯歌凌紫煙C千秋雅調(diào)遙相聞D月明水榭客聽歌9、把下列句子組合成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是（）（2分）它主要承擔(dān)長征五號(hào)火箭、長征七號(hào)火箭的發(fā)射任務(wù)。文昌衛(wèi)星發(fā)射中心的建設(shè)也給海南國際旅游島帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。文昌衛(wèi)星發(fā)射中心是我國四大衛(wèi)星發(fā)射中心之一，位于海南省文昌市。它

6、的建成填補(bǔ)了我國低緯度發(fā)射的市場(chǎng)空白，為參與國際商業(yè)航天發(fā)射市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)開拓了廣闊的空間。ABCD10、默寫填空（6分）：（1）待到重陽日，。（2）茅屋為秋風(fēng)所破歌中體現(xiàn)詩人推己及人，憂國憂民的博大胸襟的句子是：，。（3）過故人莊中描繪優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)光( http: / / . )的詩句是：，（4）我們?cè)谔接憣W(xué)問、研究( http: / / . )問題時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前進(jìn)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。這正如陸游在游山西村中所說的那樣：，。（5）請(qǐng)寫出一聯(lián)“借月寄情”的古詩詞，并注明其出處。，。（6）蘇軾在浣溪沙中抒發(fā)感慨，表現(xiàn)雖處困境仍振作精神的句子是？。11綜

7、合性學(xué)習(xí)。(6分)閱讀下面的文字，完成后面的題目。段意花是益陽水文局的臨時(shí)工，丈夫李國慶( http: / / . )在益陽水文站工作。他們?cè)谝粭l躉船上住了14年，經(jīng)常勇赴江流，拯救了一個(gè)又一個(gè)溺水的生命。保守估計(jì)，他們先后救了50人，年齡最大的83歲，最小的7歲。和許多普通家庭一樣，他們靠著自己微薄的收入過著非常清貧的生活，以至于6萬多元債務(wù)整整還了17年。5月15日是國際家庭日，段意花的家庭在這一天被全國婦聯(lián)評(píng)為“全國最美家庭”。（1）請(qǐng)為這段文字加一個(gè)標(biāo)題。（2分）（2）你們班想請(qǐng)段意花來做一次報(bào)告，如果你代表班委會(huì)去請(qǐng)她，你會(huì)怎么說？（2分）（3）近年來出現(xiàn)了某些扶人者被敲詐的事件，致

8、使一些人不敢去救人，你對(duì)此有什么建議？請(qǐng)結(jié)合段意花的事跡談?wù)?。?分）閱讀游山西村，根據(jù)要求回答問題。（4分，每小題2分）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。12下面對(duì)本詩分析和理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）A詩歌首聯(lián)寫農(nóng)家拿雞和魚招待客人，“足”字可見其熱情好客。B頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣，都是一種慶?；顒?dòng)，表達(dá)了農(nóng)民豐收后的喜悅。C“拄杖”說明詩人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩人不愿乘月叩門叨擾人。D這首詩記敘村行沿途風(fēng)光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩人對(duì)農(nóng)村生活的

9、熱愛。13請(qǐng)賞析“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”所蘊(yùn)含的哲理。（2分）二、閱讀(35分)（一）、閱讀下面的文章，完成21-24題。（10分）老海棠樹史鐵生如果可能，如果有一塊空地，不論窗前屋后，要是能隨我的心愿種點(diǎn)什么，我就種兩棵樹：一棵合歡，紀(jì)念母親；一棵海棠，紀(jì)念我的奶奶。奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，好像她們從來就在一起。老海棠樹有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把( http: / / . )躺椅，小時(shí)候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來，下來吧，你就這么一天到晚呆在上頭不下來了？”是的，我在那兒看小人書，用彈弓向四處射擊，甚至在那兒寫作業(yè)?！帮堃苍谏项^吃嗎

10、？”對(duì)，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹椏，一個(gè)海底撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在上頭睡？”沒錯(cuò)。四周是花香，是蜂鳴，春風(fēng)拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠樹下，望著我春天，老海棠樹搖動(dòng)滿樹繁花，搖落一地( http: / / . )雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時(shí)地沖我嘮叨：“就不下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒，是您自己非要這么累！”奶奶于是不再吭聲，直了直腰，又凝神糊她的紙袋?；蛘呦奶?，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶( http: /

11、 / . )坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補(bǔ)花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時(shí)她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你們上班上學(xué)，就是這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”這回是我不再吭聲。有年秋天，老海棠樹照舊果實(shí)累累，落葉紛( http: / / . )紛。那時(shí)我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經(jīng)腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨?/p>

12、這回奶奶不要我?guī)停骸澳銊偦貋?，去歇息著吧?！倍?，窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝( http: / / . )條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)讀一本掃盲識(shí)字課本，再后是一字一句地念報(bào)紙上的頭版新聞。那一回，奶奶舉著一張報(bào)紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再說，您學(xué)那玩意兒有用嗎？”奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報(bào)紙，半天半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊，但知已無法彌補(bǔ)?！澳棠?。”“奶奶！”“奶奶”我記得她終于抬起頭時(shí)，眼里競(jìng)無對(duì)我的責(zé)備。如今，奶奶已離我而去。而在我的夢(mèng)里，( http: / / . )我的祈禱中，老海棠

13、樹也便隨之飄然而去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，望著我，或不時(shí)地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？”這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。14文章寫了關(guān)于奶奶的哪些事情？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分點(diǎn)概括。（3分）15請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下面句子中人物描寫的方法和人物的心理狀態(tài)。（2分）奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”16文章是回憶奶奶的，為什么要在第段寫“我”在老海棠樹上的活動(dòng)？（2分）17從全文看，以“老海棠樹”為題有什么好處？（3分）（二）閱讀下文，完成13-17題。（11分）人人皆可為國王說到權(quán)力

14、和享受，國王可算是一國之最。因此王位就成了很多人追求的目標(biāo)，但我們也大可不必妄自菲薄，我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀樽约旱膰?。雖然大有大的好處，但它卻不能占據(jù)全部( http: / / . )的風(fēng)光。比如，同是長度位，以“里”去量路程可以，去量房屋之大小則不成；以“尺”去量房屋大小可以，去量一本書甚至一張紙的厚薄則難為它了。同是觀察工具，望遠(yuǎn)鏡可以觀數(shù)里、數(shù)十里之外，看微生物則不行，能揮灑自如的是顯微鏡。以人而論，權(quán)大位顯，如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之樂、平民之趣。紅樓夢(mèng)里鳳姐說得好，“大有大的難處”。據(jù)說現(xiàn)在的荷蘭女王也很為繼承人發(fā)愁，因?yàn)樗娜齻€(gè)子女因擔(dān)心失去生活之趣對(duì)王位都不感興趣

15、。在現(xiàn)代社會(huì)里，每一個(gè)成功者都可以在自己( http: / / . )的王國里成為國王，享受高呼萬歲的崇敬，享受鮮花和紅地毯。你看歌星、球星是追星族的國王；作家、畫家是欣賞者的國王；學(xué)者、教授是他學(xué)術(shù)領(lǐng)域的國王；幼兒園的阿姨、小學(xué)校的教師整天享受著孩子們的擁戴，也儼然如王孩子王。就是牧羊人，在藍(lán)天白云下長鞭一甩，引吭高歌，也有天地間唯我獨(dú)尊的國王感。當(dāng)一個(gè)人壯志難酬或懷才不遇時(shí)，他仍然可以( http: / / . )為王。塞翁失馬，焉知非福；失之東隅，收之桑榆。北宋時(shí)的柳永，宋仁宗不喜歡他，幾次考試不第連個(gè)做臣子的資格也拿不到，他只好去當(dāng)“民”?！胺灿芯幎加辛~”。因而他在詞壇成為了自己

16、的國王詞王。林則徐被清政府貶到新疆伊犁，沿途官民卻爭(zhēng)相拜迎，淚灑長亭，贈(zèng)衣贈(zèng)食爭(zhēng)睹尊容。到住地后人們又去慰問，去求字。以至于待寫的宣紙堆積如山。在人格王國里林則徐被推舉為王。在日常生活中更是人人可以為王。我看( http: / / . )過一場(chǎng)演唱會(huì)，那歌手也沒有什么名，但當(dāng)時(shí)著實(shí)有王者風(fēng)范，臺(tái)下的女孩子毫不羞澀地高喊“我愛你”，演唱結(jié)束，要跟他擁抱。國王的精神享受有三：一是有成就感；二( http: / / . )是有自由度；三是有追隨者。只要做到這三點(diǎn)，不管你是白金漢宮里的英國女王，還是拉著小提琴的街頭藝術(shù)家，在精神上都能得到同樣的滿足。要做到這一點(diǎn)并不難，只要誠實(shí)、勤奮就行因?yàn)槟汶m沒有王

17、業(yè)之成，大小總有事業(yè)之成；雖沒有權(quán)的自由，但有身心的自由；雖沒有臣民追隨，但一定有朋友、有人緣，也可能還有崇拜者。所以人人皆可為國王，誰也不用自卑，誰也不要驕傲。18文章的中心論點(diǎn)是什么？（2分）19文章第段運(yùn)用的論證方法主要是什么？作用是什么？（2分）20文章第段到第段分別是從哪些方面來論述文章觀點(diǎn)的？（3分）21請(qǐng)?jiān)诘诙谓Y(jié)尾處列舉一個(gè)事例來補(bǔ)充論述。（2分）22你認(rèn)為本文的觀點(diǎn)對(duì)生活中的哪些人會(huì)有非常大的觸動(dòng)？（2分）（三）閱讀下面兩篇短文，完成下面69題。（14分）（甲）答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流( http: / / . )見底。兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時(shí)俱備

18、。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（乙）記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜。解衣欲( http: / / . )睡。月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。23解釋下面加點(diǎn)的詞語（3分）曉霧將歇（）猿鳥亂鳴（）與其奇者（）但少閑人（）月色入戶（）（6）蓋竹柏影也（）24.請(qǐng)用“/”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。（每句劃一處）（3分）實(shí)是欲界之仙都念無與為樂者相與步于中庭25.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）夕日欲頹，沉

19、鱗競(jìng)躍。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。26按要求填空（4分）從表達(dá)方式上看，甲乙兩文都( http: / / . )能緊扣景物特征進(jìn)行，也都有堪稱點(diǎn)睛之筆的；但兩文表達(dá)的思想感情卻有所不同，甲文表達(dá)了_；乙文則把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在文中“_”（用原文句子回答）的語句中。三、寫作(50分)（從以下兩題中任選一題作文）（一）、作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)( http: / / . )代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有寸我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多請(qǐng)以“珍惜所擁有的”為

20、題，寫一篇文章。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。題目的橫線上可填“青春、健康、親情、幸福、榮譽(yù)”等詞語。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。(3)不少于600字。（二）、請(qǐng)以“淡淡的日子也飄香”為題目，寫一篇記敘文。要求：字?jǐn)?shù)600字左右；不得抄襲；不能在作品中出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。題目：200400600700語文八年級(jí)（上）期中檢測(cè)題1-5：CCDBD,6-9：CCDA，10、略11、（1）（2分）示例一：益陽段意花夫婦勇( http: / / . )救50名溺水者被評(píng)為“全國最美家庭”。示例二：段意花夫婦14年救50名溺水者。示例三：益陽段意花

21、家庭被評(píng)為“全國最美家庭”。（寫出人物段意花夫婦1分，事件救人、獲獎(jiǎng)1分）（2）（2分）示例：阿姨，祝( http: / / . )賀您家被評(píng)為“全國最美家庭”。我們知道了您的優(yōu)秀事跡，都非常敬佩，想請(qǐng)您為我們做一次報(bào)告，您看行嗎？（語言簡(jiǎn)潔，表達(dá)清楚2分，文明得體1分）（3）（2分）示例：見義勇為本是( http: / / . )我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能因?yàn)閭€(gè)別人敲詐過救人者，就見死不救，而要學(xué)習(xí)段意花夫婦，盡自己的能力，傳遞社會(huì)正能量。（聯(lián)系材料1分，觀點(diǎn)正確2分，表達(dá)清晰1分）12D（A“豚”指豬肉；B“豐收后”錯(cuò)，應(yīng)為春天“祈?！?；C“不愿”的心理活動(dòng)錯(cuò)誤。）13哲理：不論前路多么難行難辨，只要敢于探索，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。（意思對(duì)即可，共2分）14參考答案：樹下喚孫、送飯，糊紙袋，補(bǔ)花，洗菜，掃院子，燈下學(xué)習(xí)（讀、讀報(bào)、請(qǐng)教）