1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年遼寧省大連市初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試題(word版含答案)大連市2021年初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文注意事項(xiàng)1請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，在試卷上作答無(wú)效。2本試卷共四大題，23小題，滿分150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。一、積累與運(yùn)用（26分）1請(qǐng)用正槽字將下面的漢字抄寫(xiě)在田字格里，要求書(shū)寫(xiě)正確、端正、整潔。（2分）夢(mèng)想從這里起飛2下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（）（2分）A恬靜（tin）倔強(qiáng)（ju）如雷貫耳（li）喜出忘外（wng）B豐饒（yo）蒞臨（l）眼花潦亂（lio）杞人憂天（q）C怯懦（qi）枯躁（zo）當(dāng)之無(wú)愧（ki）輕歌曼舞（mn）D軒昂（xun

2、）積攢（zn）味同嚼蠟（l）隨機(jī)應(yīng)變（yng）3默寫(xiě)填空。（12分）（1）渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。，。（李白渡荊門(mén)送別）（2）竹杖芒鞋輕勝馬，？。（蘇軾定風(fēng)波）（3）杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，。，親人們迎過(guò)延河來(lái)。（賀敬之回延安）（4）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？，（范仲淹岳陽(yáng)樓記）（5）周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)中，分別從嗅覺(jué)、視覺(jué)角度寫(xiě)蓮花氣味芬芳、潔凈挺立的句子是“，”。（6）最是離別見(jiàn)真情。離別，是岑參“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”送別友人的惆悵，是王灣“？”思念家鄉(xiāng)的愁緒。（用次北固山下中的詩(shī)句作答）4按要求完成文后各題。（5分）今年是大連市開(kāi)啟“美麗大連”建設(shè)新征程的起步之年。我市將以

3、“碳達(dá)峰”“碳中和”為目標(biāo)，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，繼續(xù)舉行污染防治工作。各部門(mén)需通力合作，建立快速響應(yīng)，高效聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，共建美麗宜居城市。未來(lái)，市民將呼吸到更清新的空氣，有更潔凈的水可以飲用，享受到更美好的環(huán)境。（1）第句中有語(yǔ)病，你的修改建議是：（2分）（2）第句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，你的修改建議是：_（1分）（3）改寫(xiě)第句中畫(huà)線部分，使全句表達(dá)更順暢。（2分）5名著閱讀。（5分）（1）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A鋼鐵是怎樣煉成的中，保爾用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲由理想、意志和激情組成的生命之歌。B水滸傳采用古代白話，語(yǔ)言生動(dòng)又富有表現(xiàn)力，如魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)的人物語(yǔ)言。C西游記中，孫悟空

4、在三打白骨精后，因豬八戒挑唆被師父趕走，沙僧用激將法把他請(qǐng)回。D駱駝祥子中，祥子曾經(jīng)的積極上進(jìn)與后來(lái)的自暴自棄對(duì)比鮮明，使作晶悲劇意味更濃。（2）本期班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)，要推薦文學(xué)作品中“不忘初心”的榜樣人物。候選人有紅巖中的江姐、平凡的世界中的孫少平。你會(huì)推薦誰(shuí)？請(qǐng)結(jié)合一個(gè)與之相關(guān)的具體情節(jié)說(shuō)明理由。（3分）人物：理由：二、古詩(shī)文閱讀（20分）（一）閱讀下文，完成610題。（17分）甲當(dāng)余之從師也，負(fù)筐曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚破裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同含生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩

5、刀，右備容臭，燁然若神人；（1）余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。（節(jié)選自宋濂送東陽(yáng)馬生序）乙予嘗有幽憂之疾。退而閑居，不能治也。既而學(xué)琴于友人孫道滋，受宮聲數(shù)引中。（2）久而樂(lè)之，不知其疾之在體也。夫琴之為技小矣，及其至也，大者為宮，細(xì)者為羽。操弦驟作忽然變之急者凄然以促緩者舒然以和。喜怒哀樂(lè)，動(dòng)人必深。其能聽(tīng)之以耳，應(yīng)之以手，寫(xiě)其幽思，則感人之際，亦有至者焉。予友楊君，好學(xué)有文，累以進(jìn)士舉，不得志。為尉于劍浦。區(qū)區(qū)在東南數(shù)千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少醫(yī)藥，風(fēng)俗飲食異宜。以多疾之體，有不平之心，居異宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以養(yǎng)其疾

6、，于琴亦將有得焉。故予作琴說(shuō)以贈(zèng)其行，進(jìn)琴以為別。（選自歐陽(yáng)修送楊寘序，有刪減）注官聲數(shù)引：幾首樂(lè)曲。宮，與下文中的“羽”同為古代五音之一。寫(xiě)：宣泄。楊君：即楊寘（zh）。劍浦：今福建南平。6解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）負(fù)篋曳履行深山巨谷中負(fù)：（2）以衾擁覆以：（3）為尉于劍浦為：7下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（）（2分）A窮冬烈風(fēng)悲守窮廬（誠(chéng)子書(shū)）B無(wú)鮮肥滋味之享陶后鮮有聞（愛(ài)蓮說(shuō)）C予嘗有幽憂之疾嘗貽余核舟一（核舟記）D且少又多疾年且九十（愚公移山8乙文中畫(huà)波浪線旬子斷句正確的一項(xiàng)是（）（2分）A操弦驟作/忽然變之急者/凄然以促緩者/舒然以和。B操弦驟作/忽然變之/急者凄然以促

7、/級(jí)者舒然以和。C操弦/驟作忽然變之/急者凄然以促/級(jí)者舒然以和。D操弦/驟作忽然變之/急者凄然以促緩者/舒然以和。9用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)直線的句子。（6分）（1）（2）10甲、乙兩文同為贈(zèng)序，都是通過(guò)自身經(jīng)歷勸勉他人，但目的不同：甲文勸勉馬生（1），乙文勸勉楊君（2）。（用自己的話概括回答）（4分）（二）閱讀下面這首詩(shī)，完成11題。（3分）游東田謝眺戚戚苦無(wú)悰，攜手共行樂(lè)。尋云陟累榭，隨山望菌閣。遠(yuǎn)樹(shù)暖阡阡，生煙紛漠漠。魚(yú)戲新荷動(dòng)，鳥(niǎo)散余花落。不對(duì)芳春酒，還望青山郭。注悰（cng）：快樂(lè)。陟（zh）累榭：登上多層的臺(tái)榭。阡阡：通“芊芊”，草木茂盛的樣子。11請(qǐng)描繪詩(shī)中畫(huà)線句呈現(xiàn)的景象，并寫(xiě)出

8、全詩(shī)所表現(xiàn)的詩(shī)人情感的變化。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（34分）（一）閱讀下文，完成1215題。（12分）馬祖云“最美醫(yī)務(wù)工”“最美公務(wù)員”“最美志愿者”一段時(shí)間以來(lái)，“最美”成為互聯(lián)網(wǎng)上的熱詞。一個(gè)個(gè)“最美”人物，猶如一顆顆璀璨的明珠，輝映在各條戰(zhàn)線。他們以不凡的業(yè)績(jī)，展現(xiàn)了砥礪奮進(jìn)的姿態(tài)、絢麗出彩的人生，生動(dòng)詮釋了令人感佩的敬業(yè)精神。敬業(yè)，是習(xí)近平總書(shū)記倡導(dǎo)的勞模精神的重要內(nèi)涵。共和國(guó)宏偉大廈是由一個(gè)個(gè)行業(yè)、一個(gè)個(gè)崗位的“磚瓦”筑就的。三百六十行，倘若每個(gè)人都能齊心敬業(yè)、履職盡責(zé)，我們就能匯聚起強(qiáng)大正能量，為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)注入蓬勃生機(jī)與活力。敬業(yè)精神既關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)，更關(guān)乎國(guó)家的興盛、民族的

9、復(fù)興。因此，我們要有敬業(yè)精神。新時(shí)代我們應(yīng)該怎樣以行動(dòng)詮釋敬業(yè)精神呢？從某種意義上講，敬業(yè)之道蘊(yùn)含愛(ài)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)之精神，值得我們?yōu)橹`行。敬業(yè)，首在愛(ài)業(yè)。對(duì)本職工作的熱愛(ài)，是一種樸素的職業(yè)情感。葆有這樣的職業(yè)觀，就會(huì)自覺(jué)把工作當(dāng)事業(yè)干，將小我融進(jìn)大我，在小舞臺(tái)上演出大戲劇。從奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的駐村書(shū)記，到無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)、完成特高壓帶電作業(yè)的“禁區(qū)勇士”那些“最美”人物皆是干一行愛(ài)一行的榜樣。事實(shí)證明，“專心致志，以事其業(yè)”，才能平淡中見(jiàn)奇、尋常中出彩，在新時(shí)代的大舞臺(tái)上綻放個(gè)人夢(mèng)想。敬業(yè)，要在勤業(yè)。業(yè)精于勤荒于嬉，立足本職崗位勤勉工作，是一種職業(yè)操守、職業(yè)品格。勤勞、勤勉、勤懇，意味著務(wù)實(shí)奮斗。

10、獲評(píng)全國(guó)“最美公務(wù)員”的浙江科技警察鐘毅為了跟疫情賽跑，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)新冠病毒信息化防控系統(tǒng)，在幾天內(nèi)完成20余批次、10余萬(wàn)人次的分析研判，使“健康碼”成功問(wèn)世。鐘毅事業(yè)的成績(jī)不是等出來(lái)、喊出來(lái)的，而是靠勤奮拼出來(lái)、干出來(lái)的。一勤天下無(wú)難事，勤勉奮斗譜寫(xiě)最美壯歌。敬業(yè)，還需精業(yè)。精通業(yè)務(wù)，體現(xiàn)著職業(yè)上更高的價(jià)值追求。在科技日新月異、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，唯有精通業(yè)務(wù)，方能謀創(chuàng)新、出精品。各行各業(yè)的“最美”人物，往往都追求卓越、業(yè)務(wù)精進(jìn)。全國(guó)勞模、“最美職工”潘從明能從銅鎳冶煉的廢渣中提取8種以上稀貴金屬，只看溶液顏色便能精確判斷99.99%的產(chǎn)品純度。他獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)的背后，是數(shù)十年如一日“

11、找難題、啃難點(diǎn)、攻難關(guān)”的嘔心瀝血?？显跇I(yè)務(wù)上精益求精的人，才能登上風(fēng)光無(wú)限的頂峰。如果說(shuō)事業(yè)是航船，那么敬業(yè)就如同風(fēng)帆。敬業(yè)，推進(jìn)人生從平凡到偉大、從優(yōu)秀到卓越，加速實(shí)現(xiàn)中華民族從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大復(fù)興。激揚(yáng)敬業(yè)精神，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪，我們必能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。（選文有刪改）12給本文擬一個(gè)能揭示論點(diǎn)的標(biāo)題。（不超出10個(gè)字）（2分）13刪去第段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，句子表達(dá)效果有何變化？（3分）14本文第段可否調(diào)序？為什么？（4分）15下面的材料能否支持第段的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）材料“共和國(guó)勛章”獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平，年輕時(shí)就癡迷于雜交水稻育種工作，九十高齡仍沉醉其中，病危之際還

12、在關(guān)心稻子的長(zhǎng)勢(shì)。（二）閱讀下文，完成1620題。（22分）山桃花李修文那滿坡滿谷的山桃花，不是一樹(shù)一樹(shù)，而是一簇一簇，從黃土里鉆出來(lái)，或從巖石縫里活生生擠出來(lái)，漸成連錦之勢(shì)，被風(fēng)一吹，就好像世間的全部酸楚和苦難都被它們抹消了。我知道，在更廣大的地方，干旱和寡淡、貧瘠和荒寒，仍然在山坡與山谷里深埋。但是，風(fēng)再吹時(shí)，這些都將變成山桃花，一簇一簇現(xiàn)身。山桃花啊，滿樹(shù)滿枝，幾乎看不見(jiàn)一片葉子，唯有花朵，柔弱而蠻橫地占據(jù)著枝頭。多年以前，為了寫(xiě)一部電影劇本，我一個(gè)人來(lái)到陜北角落里一座名叫“石圪梁”的村莊。站在村口，眼前景象讓我欲說(shuō)還休：干旱、風(fēng)沙，村莊空寂，為數(shù)不多的老人。我住的那一口窯洞，滿墻透風(fēng)，

13、窗戶幾近朽爛。到了夜晚，甚至?xí)袑?shí)在挨不住寒冷的狐貍奔下山來(lái)，從窗外騰空躍入，跳到我的身邊。多虧了那滿坡滿谷的山桃花！那一晚，北風(fēng)大作，“倒春寒”明白無(wú)誤地來(lái)臨，雪粒子紛砸入窯洞，我心頭生出一股巨大的悔意。我決定就此離開(kāi)不是等到天亮，而是現(xiàn)在就走。我拎起行李，爬上了窗外那座山的山脊。我大概記得，在山脊上一直走到天亮，就會(huì)看見(jiàn)山下公路上的大客車(chē)。就在此時(shí)，我看見(jiàn)那些司空見(jiàn)慣的山桃花好像被雪粒子砸得清醒了。雪粒子像攜帶著微弱的光，照亮了我身旁西坡上一片還未開(kāi)放的山桃花，看上去，好似它們?cè)谔炝林熬蜁?huì)被凍死。我蹲在它們身邊看了一會(huì)兒，嘆息一聲，接著往前走。哪知道，剛走幾步，身后便傳來(lái)一陣含混的轟鳴聲

14、。我回過(guò)頭去，一眼看見(jiàn)途經(jīng)的西坡好似蟄伏多年的龍王在此刻出世，沙塊、黃土、斷巖和碎石，瀑布一般，泥石流一般，不由分說(shuō)地流瀉、崩堝和狂奔猛然間又平靜下來(lái)。唯有塵土四起，穿過(guò)雪粒子，在山巔、山坡和山谷里升騰。也不知道為什么，塵霧里，我卻心疼起那些快要被凍死的山桃花：經(jīng)此一劫，它們恐怕全都?xì)饨^身亡了吧？我不禁返回去，走近山體滑坡的地方，想再看它們一眼。果然，那些山桃花全都被席卷而下，連根拔起，散落在地。我靠近了其中的一簇，伸手去撫一撫它們，看上去它們像是早已對(duì)自己的命運(yùn)見(jiàn)怪不怪。哪里知道根本不是突然，像是雪粒子瞬時(shí)綻放成雪花，一顆花芭，對(duì)，只有一顆，輕輕地抖動(dòng)了一下，然后，葉柄開(kāi)始輕微地戰(zhàn)栗，萼片隨

15、即分裂。我心里一緊，死死地盯著它看。我看著它吞噬了雪粒子，再看著花托竟然在慌亂中定定地穩(wěn)住了身形。我知道，一樁莫大的事情就要發(fā)生了，即使如此，花開(kāi)得還是比期待的更快：是的，一朵花，一朵完整的花，閃電般開(kāi)了出來(lái)。在塵霧里，它被灰塵撲面；在北風(fēng)里，它靜止不動(dòng)，小小的，但又是囂張的。災(zāi)難已然過(guò)去，分散的河山，失去的尊嚴(yán)，必須全都聚攏和卷土重來(lái)！我看看這朵花，再抬頭看看昏暗的天光，一時(shí)之間，震驚、激奮和倉(cāng)皇全都不請(qǐng)自來(lái)。就在我埋首在那一朵花的面前時(shí)，更多的花，一朵一朵，一簇一簇，像是領(lǐng)受了召喚，更像是最后一次確認(rèn)自己的命運(yùn)，呼啦啦地開(kāi)了。哪怕離我最近的這一簇，雖孤懸在外，也開(kāi)出了五六朵，而葉柄與花托又

16、在輕輕地抖動(dòng)，更多的花，轉(zhuǎn)瞬之后便要在這“倒春寒”的世上現(xiàn)身了。可是，就在此時(shí)，山巔上再次傳來(lái)巨大的轟鳴聲。轟鳴聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，塵霧愈加濃烈，所謂兵荒馬亂，所謂十萬(wàn)火急，不過(guò)如此。但我還是置若罔聞，屏住呼吸等待著發(fā)落是的，最后那幾朵還未開(kāi)出來(lái)的花，我要等它們來(lái)發(fā)落我。它們終歸沒(méi)有辜負(fù)我：就在即將被徹底掩埋時(shí)，它們開(kāi)了。我迅疾跑開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在一邊，看著它們盛放一陣子，隨即，被轟隆隆滾下的黃土和碎石吞沒(méi)。那一刻，我清清楚楚地知道，我目睹了一場(chǎng)盛大的抗?fàn)帯Ｒ苍S，我也該像那最后時(shí)刻開(kāi)出的花，勇敢地迎戰(zhàn)。每個(gè)人都有必須面對(duì)的命運(yùn)它來(lái)了，你就走不掉，必須面對(duì)。這么想著，天也快亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又看見(jiàn)了我

17、的窯洞。我的鼻子一酸，干脆發(fā)足狂奔，跑向了我的命運(yùn)。（選文有刪改）16本文寫(xiě)了一件什么事？請(qǐng)概括回答。（4分）17第段在文中有何作用？（4分）18第段中畫(huà)線的句子寫(xiě)出了“我”怎樣的心理？（3分）19品味第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）20這場(chǎng)“盛大的抗?fàn)帯庇|發(fā)了你怎樣的感悟和聯(lián)想？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（不超出所給字格）（7分）四、作文（70分）21任選下面一題作文。（70分）（1）題目：你在，就心安要求：以記敘、描寫(xiě)為主，可兼用其他表達(dá)方式；內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，能表達(dá)真情實(shí)感。（2）流水不爭(zhēng)先，爭(zhēng)的是奔流不絕。這句話帶給你怎樣的啟迪？請(qǐng)自選角度立意，寫(xiě)一篇文章。要求：自擬題目；自選文體（詩(shī)歌除外），文

18、體要明確。注意選擇上面任一題作文，都要遵循下列要求：全文不少于600字，但不要超出所給字格；文中如出現(xiàn)校名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請(qǐng)用小剛、小志、小芳、小晶代替。大連市2021年初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文參考答案一、積累與運(yùn)用（26分）1略（書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔得2分，有一項(xiàng)不合要求扣1分，有兩項(xiàng)不合要求、寫(xiě)錯(cuò)字、寫(xiě)到田字格外均不得分。）2DA倔強(qiáng)（ju），喜出望外；B豐饒（ro），眼花繚亂；C枯燥，當(dāng)之無(wú)愧（ku）3（1）山隨平野盡江人大荒流（2）誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生（3）紅旗飄飄把手招白羊肚手巾紅腰帶（4）不以物喜不以已悲（5）香遠(yuǎn)益清亭亭凈植（6）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊4（1）將

19、“舉行”改成“開(kāi)展”（或“推進(jìn)”，其他符合題意的答案也可）（2）將“響應(yīng)”后面的逗號(hào)改為頓號(hào)（3）飲用到更潔凈的水5（1）C（用激將法請(qǐng)回孫悟空的是豬八戒）（2）示例一：江姐江姐堅(jiān)守實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的初心，被捕后雙手被敵人殘忍地插滿竹簽，也沒(méi)有吐露黨的秘密。示例二：孫少平孫少平堅(jiān)守靠自己奮斗改變命運(yùn)的初心，在黃原城做攬工漢時(shí)，脊背都磨破潰爛了，仍咬牙堅(jiān)持。（其他符合題意的答案也可）二、古詩(shī)文閱讀（20分）6（1）背（背著）（2）用（3）做，擔(dān)任7C（A極/窮困；B新鮮/少；D并且/將近）8B9（1）我卻穿著破舊的衣服生活在他們當(dāng)中。（2）長(zhǎng)時(shí)間之后，我感受到了彈琴的快樂(lè)，不覺(jué)得身體有疾病。10

20、（1）勤奮刻苦、專心學(xué)習(xí)（2）通過(guò)彈琴平和心態(tài)、調(diào)養(yǎng)身體乙文參考譯文我曾經(jīng)得了憂勞的病癥，退下來(lái)閑居，沒(méi)有醫(yī)治好。不久向朋友孫道滋學(xué)習(xí)彈琴，學(xué)習(xí)了幾首樂(lè)曲。長(zhǎng)時(shí)間之后，我感受到了彈琴的快樂(lè)，不覺(jué)得身體有疾病。彈琴作為一種技藝，是很小的。等這種技藝到了極點(diǎn)，大的是宮調(diào)的聲音，小的是羽調(diào)的聲音。按著琴弦迅急彈奏，聲調(diào)便隨著情感的變化而變化：聲音急促的，顯得很凄慘；聲音和緩的，顯得很舒暢。喜、怒、哀、樂(lè)的情緒，一定會(huì)深深地打動(dòng)聽(tīng)者的心弦。它能夠憑耳朵聽(tīng)出來(lái)，能夠隨手彈出來(lái)。如果宣泄憂郁的情思，那么感動(dòng)人心，也是極為深切的。我的朋友楊君，喜歡研究學(xué)問(wèn)，很會(huì)寫(xiě)文章，屢次參加進(jìn)士考試，都不得志。（后來(lái)）在劍浦擔(dān)任縣尉。小小的劍浦在東南方幾千里以外，這樣，他心里確實(shí)有不平之處。并且（他）從?。ㄉ眢w）又多疾病，可是南方又缺少名醫(yī)良藥，風(fēng)俗與家鄉(xiāng)不同。以他多病的身體，