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1、上課嘍！平 移軸對稱旋 轉(zhuǎn)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱-練習課蘇教版小學數(shù)學四年級下冊第一單元、畫一畫。 在方格紙中以長方形任意一邊所在的直線為對稱軸，畫出它 的軸對稱圖形。找出軸對稱圖形的一組對稱點，并標注。將補全后的圖形按某一特定的方向移動一定的距離，移動過 程中標注出“向（）平移了（）格”字樣。將平移后的圖形選定一點為旋轉(zhuǎn)點，按某一方向旋轉(zhuǎn)一定的 角度，將旋轉(zhuǎn)后的圖形涂上陰影，并標注旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角。任務一：動手操作，知識梳理。、小組合作并交流一：軸對稱：畫出的圖形和原圖形有什么關系？你所選擇 的一組對稱點到對稱軸的距離有什么特點？平移：你是怎樣平移的？平移前后的圖形有什么特點？旋轉(zhuǎn)：你是怎樣旋轉(zhuǎn)

2、的？旋轉(zhuǎn)前后的圖形有什么特點？1、電燈圖先向（ ） 平移了（ ）格， 再向（ ）平移 了（ ）格。上6填一填左8 2、盤秤上已有（ ）千克的物品， 再加入（ ）千克的物品，可以使指針順時針旋轉(zhuǎn)90。11填一填將下面的圖形經(jīng)過平移后正確的是（）。選一選（）（）（）（4） 下列（ ）組都是軸對稱圖形。 （1）中、凹、巨 （2）A、 （3）選一選、畫一畫：（）選擇水平（豎直）的一個方向，在三角形外畫一條對稱軸，畫出原圖形的軸對稱圖形并標上。（）選擇豎直（水平）的一個方向，在三角形外畫一條對稱軸，畫出三角形的軸對稱圖形并標上。任務二：動手操作，知識升華。、小組合作并交流二：（）觀察圖形到圖形都經(jīng)過哪些圖形的運動？標注在連接兩個圖形的箭頭上。（）觀察圖形到圖形都經(jīng)過哪些圖形的運動？標注在連接兩個圖形的箭頭上。（）觀察圖形到圖形都經(jīng)過哪些圖形

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