1、 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！凹{了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各種感情?！痹煳镎咴趬乜谄俨贾袧饪s一個世界。 紫藤蘿瀑布宗璞標(biāo)題探究 標(biāo)題采用比喻的修辭手法，把紫藤蘿花比作瀑布，生動形象的寫出了紫藤蘿花整體的形態(tài)特點，表現(xiàn)其非凡的氣勢和繁茂的長勢。A 紫藤蘿 B 茂盛的紫藤蘿C 紫藤蘿很茂盛 D 紫藤蘿瀑布文本探究（一） 同學(xué)們選出自己最喜歡的句子，并說說理由。提示：重點分析所用的手法?？偨Y(jié)： 作者從視覺和嗅覺角度描寫藤蘿花，且主要采用了比喻、擬人和通感的修辭手法，生動形象地寫出了紫藤蘿花茂盛繁密、美麗芬芳和充滿生機(jī)的特點。文本探究（二） 它依傍一株古槐

2、爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。 茂盛繁密 美麗可愛 充滿生機(jī)作者由此有了怎樣的人生感悟呢？ 花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。資料鏈接 宗璞是著名哲學(xué)家馮友蘭之女，自幼生長于清華園，吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨特。她的小說，刻意求新，語言明麗而含蓄，流暢而有余韻，頗具特色。她的散文情深意長，雋永如水。主要作品:中短篇小說知音、弦上的夢、紅豆 ，散文集丁香結(jié) 。中篇小說三生石，獲全國優(yōu)秀中短篇小說獎。 小弟是作者最鐘愛的弟弟，也是老父親最器重的兒子。這位五十年代畢業(yè)于清華大學(xué)航空系的飛機(jī)強(qiáng)度總工程師

3、，畢業(yè)之后三十余年在外奔波，積勞成疾 。資料鏈接 “文革”十年動亂，家庭遭遇迫害，加上1982年10月28日小弟身患絕癥撒手歸西等原因，多年來焦慮和悲痛一直壓在作者的心頭。 “那一段焦急的悲痛的日子，我不忍寫，也不能寫。每一念及，便淚下如綆【gng】，紙上一片模糊。這一天本在意料之中，可是我怎能相信這是事實呢？他躺在那里，但他已經(jīng)不是他了，已經(jīng)不是我那正當(dāng)盛年的弟弟，他再不會回答我們的呼喚，再不會勸阻我們的哭泣?！?- 哭小弟拓展延伸生活中、歷史上、文學(xué)世界里有沒有紫藤蘿一樣的人物？霍金史鐵生楊絳 人生難免會遇到挫折，我們應(yīng)該像紫藤蘿花那樣即使很少有人欣賞，仍然要盡情地綻放自己生命的光彩；即使

4、遭遇不幸，仍然要勇敢、樂觀和堅強(qiáng)的面對，展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。 談 生 命(節(jié)選) 冰 心 我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。 有時候他遇到暴風(fēng)雨，使他心魂驚駭；有時候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖：這時他只想憩息，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼著他向前走 終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海！大海莊嚴(yán)的伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷里。他消融了，歸化了，說不上快樂，也不有悲哀！也許有一天，他再從海上蓬蓬地雨點中升起，飛向西來，再形成一道江流，再沖倒兩旁的石壁，再來尋