2020-2021學(xué)年人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)29.3 課題學(xué)習(xí) 制作立體模型-【含答案】_第1頁(yè)
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1、課題學(xué)習(xí)制作立體模型練習(xí)一、選擇題分別觀察下列幾何體,其中主視圖、左視圖和俯視圖完全相同的是()A. 圓錐B. 圓柱C. 三棱柱D. 正方體如圖分別是某校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)臺(tái)和它的主視圖,則其左視圖是()A. B. C. D. 某幾何體的三視圖如圖,則該幾何體是()A. 長(zhǎng)方體B. 圓柱C. 球D. 正三棱柱如圖是某個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體是()A. 圓錐B. 長(zhǎng)方體C. 三棱柱D. 圓柱一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是()A. B. C. D. 如圖是由幾個(gè)相同大小的小正方體搭建而成的幾何體的主視圖和俯視圖,則搭建這個(gè)幾何體所需要的小正方體的個(gè)數(shù)至少為()A. 5B. 6C. 7

2、D. 8如圖(1)(2)是放置一個(gè)水管三叉接頭,若從正面看這個(gè)接頭時(shí),看到圖形如圖(2)所示,則從上面看這個(gè)接頭時(shí),看到的圖形是()A. B. C. D. 如圖是由幾個(gè)小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的左視圖為()A. B. C. D. 某幾何體的俯視圖如圖所示,圖中數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖是()A. B. C. D. 某立體圖形的三視圖如圖所示,則該立體圖形的名稱是()A. 正方體B. 長(zhǎng)方體C. 圓柱體D. 圓錐體如圖,是由一些棱長(zhǎng)為1cm的小正方體構(gòu)成的立體圖形的三種視圖,那么這個(gè)立體圖形的體積是()A

3、. 3cm3B. 14cm3C. 5cm3D. 7cm3如圖是一個(gè)幾體何的三視圖(圖中尺寸單位:cm),則這個(gè)幾何體側(cè)面積為A. 48cm2B. 24cm2C. 12cm2D. 9cm2二、填空題一個(gè)幾何體由若干個(gè)大小相同的小正方體組成,從正面和從上面看到的形狀圖如圖所示,則這個(gè)幾何體中小正方體的個(gè)數(shù)最多是_如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的側(cè)面積是_cm2如圖所示,是從不同方向看到的由一些小立方塊搭成的幾何體的形狀圖,若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上(不改變?cè)瓗缀误w中小立方塊的位置),繼續(xù)添加相同的小立方塊,以便搭成一個(gè)大正方體,則至少還需要_個(gè)小立方塊根據(jù)幾何體的主視圖和俯視圖,搭成該幾何體的

4、小正方體最多_個(gè)一個(gè)側(cè)面積為162cm2的圓錐,其主視圖為等腰直角三角形,則這個(gè)圓錐的高為_(kāi)cm三、解答題一個(gè)禮品包裝盒的三視圖如圖,畫(huà)出它的展開(kāi)圖,并計(jì)算它的表面積由十個(gè)小立方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,從上面觀察這個(gè)幾何體,看到的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).請(qǐng)畫(huà)出從正面、左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖圖是一個(gè)幾何體的三視圖,根據(jù)所示數(shù)據(jù),求該幾何體的表面積和體積答案和解析1.D解:圓錐的主視圖、左視圖都是等腰三角形,而俯視圖是圓,因此選

5、項(xiàng)A不符合題意;圓柱體的主視圖、左視圖都是矩形,而俯視圖是圓形,因此選項(xiàng)B不符合題意;三棱柱主視圖、左視圖都是矩形,而俯視圖是三角形,因此選項(xiàng)C不符合題意;正方體的三視圖都是形狀、大小相同的正方形,因此選項(xiàng)D符合題意;2.D解:從左邊看是一個(gè)矩形被分為3部分,上面的分線是實(shí)線,下面的分線是虛線3.B解:根據(jù)主視圖和俯視圖為長(zhǎng)方形可得此幾何體為柱體,左視圖為圓可得此幾何體為圓柱,4.D解:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體,根據(jù)俯視圖是圓可判斷出這個(gè)幾何體是圓柱5.D解:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體,根據(jù)俯視圖是三角形可判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是三棱柱6.B解:綜合主視圖和俯視圖,底層最少

6、有4個(gè)小立方體,第二層最少有2個(gè)小立方體,因此搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是6個(gè)7.A解:從上面看,可得到左邊是一個(gè)圓,右邊是長(zhǎng)方形,一組對(duì)邊與圓相接;8.D解:左視圖是從左邊看到的平面圖形,發(fā)現(xiàn)從左面看一共有兩列,左邊一列有2個(gè)正方形,右邊一列有3個(gè)正方形,9.B解:從正面看去,一共兩列,左邊有2豎列,右邊是1豎列故選:B10.C解:俯視圖是圓形,說(shuō)明這個(gè)幾何體的上下有兩個(gè)面是圓形的,左視圖、左視圖都是長(zhǎng)方形的,于是可以判斷這個(gè)幾何體是圓柱體11.A解:易得第一層有2個(gè)小正方體,第二層有1個(gè)小正方體,一共有3個(gè),這個(gè)幾何體的體積為3cm3 12.B解:由三視圖得這個(gè)幾何體為圓錐,圓錐的

7、母線長(zhǎng)為8,底面圓的直徑為6,所以這個(gè)幾何體的側(cè)面積=1268=24(cm2).13.5解:根據(jù)主視圖、左視圖可知,其俯視圖最多為22的正方形,如圖所示,其中數(shù)字表示該位置最多能擺放的小立方體的個(gè)數(shù),所以,這個(gè)幾何體中小正方體的個(gè)數(shù)最多是5個(gè),14.(36+83)解:觀察三視圖知:該幾何體為三棱柱,高為3cm,長(zhǎng)為4cm,側(cè)面積為:343+212423=(36+83)cm2則這個(gè)幾何體的側(cè)面積是(36+83)cm215.19解:由主視圖可知,原來(lái)的幾何體由三層,且有3列,由左視圖可知,搭成的幾何體共有3行,由俯視圖易得最底層有5個(gè)小立方體,第二層有2個(gè)小立方體,第三層有1個(gè)小立方體,那么共有5

8、+2+1=8個(gè)幾何體組成若搭成一個(gè)大正方體,共需333=27個(gè)小立方體,所以至少還需278=19個(gè)小立方體,故答案為1916.7解:根據(jù)題意得:則搭成該幾何體的小正方體最多是1+1+1+2+2=7(個(gè))故答案為717.4解:設(shè)底面半徑為r,母線為l,主視圖為等腰直角三角形,2r=2l,側(cè)面積S側(cè)=rl=2r2=162cm2,解得r=4,l=42,圓錐的高=4cm,18.解:該包裝盒的幾何形狀是直六棱柱,畫(huà)出的平面展開(kāi)圖如下:過(guò)俯視圖的一邊AB作正六邊形對(duì)角線EF的垂線BC、AD,設(shè)CE=x,因?yàn)榱呅问钦呅?,所以正六邊形的一個(gè)內(nèi)角為120,所以BEC=60,故EBC=30,所以BE=2CE

9、=2x,DF=x,所以DC=602x,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)可得AB=BE=2x,由作圖步驟可得CD=AB,所以602x=2x,解得x=15,故2x=30所以正六邊形的邊長(zhǎng)為30所以正六棱柱的側(cè)面為長(zhǎng)為40,寬為30的長(zhǎng)方形,上下底面是邊長(zhǎng)為30的正六邊形,將正六邊形可以分割為6個(gè)邊長(zhǎng)為30的等邊三角形每個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)為30,每個(gè)等邊三角形的面積為123030sin60=45032=2253,該包裝盒的底面的面積為122253=27003該包裝盒的側(cè)面是6個(gè)長(zhǎng)為40,寬為30的長(zhǎng)方形,該包裝盒的側(cè)面的面積為64030=7200,該包裝盒的表面積為27003+720019.解:根據(jù)題意,這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖如下圖所示:20.解:如圖所示:21.解:由題意可知:該幾何體的上面是底面直徑為20cm,高為32cm的圓柱,下

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