九年級3.4【章節(jié)知識精講】平行于三角形一邊的直線_第1頁
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【知識精講】平行于三角形一邊的直線初三 數(shù)學 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改（任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié)）在預習課上我們發(fā)現(xiàn)，三角形中總是存在一些線段的比，那么是否也有比例線段的存在呢？課海知識精講課堂我們進一步探究。班海老師智慧教學好幫手班海，老師們都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動精細批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣，提升數(shù)學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學生再多也能輕松當老師無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題目)在下圖中平移l5可得幾種變式圖形?畫出這些圖形.出現(xiàn)的變式圖形如圖所示.上述圖形中找出對應線段.上面每個圖中線段AB與線段DE,線段BC與線段EF,線段AC與線段DF都是對應線段下圖的變式圖形用特殊化的手段,抽象出下右圖,從而得出如下推論:特殊化推論：平行于三角形一邊的直線與其他兩邊相交,截得的對應線段成比例.如圖所示,在ABC中,E,F分別是AB和AC上的點,且EFBC.(1)如果AE=7,EB=5,FC=4,那么AF的長是多少?(2

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