小學(xué)語文 人教課標(biāo)版（部編） 三年級(jí)上冊(cè) 《司馬光》 課件_第1頁
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1、24 司馬光人教部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)滁州市第二小學(xué)新校區(qū) 張左運(yùn)24 司馬光司馬 宋史 司馬光傳司馬光，字君實(shí)，陜州夏縣人也。父池，天章閣待制。光生七歲，凜然如成人，聞講左氏 春秋，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書。至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其后京、洛間畫以為圖文言文借助拼音，自由讀文 司馬光 wn 群兒戲于庭，一兒登甕， di ji q ch 足跌沒水中。眾皆棄去，光持石 bn擊甕破之，水迸，兒得活。 （1）mi 沒有沒 （2）m 淹沒（2）m 淹沒沒水中 讀 準(zhǔn) 生 字 dn di ji登 跌 皆 q ch tn

2、棄 持 庭 司馬光 群兒戲于庭，一兒登甕， 足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。 司馬光 群兒/戲于庭，一兒登甕， 足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。 司馬光 群兒/戲于庭，一兒/登甕， 足跌/沒水中。眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。 司馬光 群兒戲于庭，一兒登甕， 足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。 用上借助注釋等方法，默讀課文，找一找文中都寫了哪些人，圈出來，想想他們?cè)诟墒裁础Ｋ抉R光砸缸 一天，一群小孩在庭院里玩耍，有個(gè)小孩向盛滿水的大缸上爬去，結(jié)果失足跌進(jìn)缸里，被水淹沒了！別的孩子一見出了事，都跑出去了，而司馬光急中生智，他從地上撿起一塊大石頭，用盡全身力氣向大缸砸去，水缸被他砸破了，只見水噴涌而出，缸里的小孩得救了。 司馬光 群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。簡潔作業(yè)： 1.背誦課文。 2.加上動(dòng)作，把司馬光的故事說給家長聽。 3.選讀史記中自己喜歡的內(nèi)容讀一讀。 司馬光 wn 群兒戲于庭，一兒登甕， 足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。登甕擊甕 司馬光

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