1、河北武邑中學課堂教學設(shè)計備課人課題咬文嚼字習題1授課時間教學目標知識與技能夯實基礎(chǔ)過程與方法討論法、教師點撥情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)“咬文嚼字”的好習慣重難點積累基礎(chǔ)知識教學內(nèi)容活動設(shè)計教學設(shè)計一、基礎(chǔ)部分1下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是()A剝啄(zhu)上乘(chn)拘禮(j)錙銖必較(zh)B沒鏃(z)付梓(xn)斟酌(zhn)清沁肺腑(qn)C岑寂(cn)憎惡(zn)胸襟(jn)深惡痛嫉(j)D蘊藉(ji)尺牘(d)流弊(b)咬文嚼字(jio)【解析】A項，“錙”讀z；B項，“梓”讀z；C項，“憎”讀zn?！敬鸢浮緿2下列詞語中，沒有錯別字的一項是()A蟄伏原動力指手畫腳苦思冥想

2、B坐鎮(zhèn)績優(yōu)股禮義廉恥煥然冰釋C表率黃梁夢千古之謎彌天大謊D針砭綠茵場真知卓見提綱挈領(lǐng)【解析】B項，煥渙；C項，梁粱；D項，卓灼?！敬鸢浮緼3選出橫線上詞語填充最恰當?shù)囊豁棧ù鸢福築他須自掩自推，足見寺里只有他孤零零的一個和尚。在這冷寂的場合，他有興致出來賞月，他也自有一副胸襟氣質(zhì)。A自在無礙，興盡而返，獨往獨來B興盡而返，獨往獨來，自在無礙C獨往獨來，興盡而返，自在無礙D興盡而返，自在無礙，獨往獨來4依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()濮存昕用人們熟悉的微笑溫暖著艾滋病患者的心，他緊握艾滋病患者雙手的手傳遞著社會對他們的，更著艾滋病知識，人類戰(zhàn)勝這個世界殺手的勇氣。他把人們對他的喜愛和

3、信任再度給社會，投入到社會公益事業(yè)中，以公眾人物的號召力，承擔起社會責任。A熱愛教導增強報答B(yǎng)溫暖傳授激勵回饋C關(guān)愛傳播激發(fā)回報D理解教授提高贈送答案：C5下列成語使用正確的一項是()A語文課上，王老師咬文嚼字，引經(jīng)據(jù)典，深受同學喜愛。B王祥同學學習上錙銖必較，一絲不茍，令人敬佩。第1頁C對那些搬弄是非、唯恐天下不亂的人，我們深惡痛絕，恨不能把他們?nèi)繏叩爻鲩T。D經(jīng)過三個月的奮戰(zhàn)，我們終于摘掉了后進的帽子，大家不禁自鳴得意起來。答案：C。ABD三個成語都是貶義詞，現(xiàn)在被當著褒義詞用了。A咬文嚼字：過分地斟酌字句。多指死摳字眼而不注重精神實質(zhì)和物質(zhì)本質(zhì)?，F(xiàn)指認真推敲某一個字。B很少的錢也一定要計

4、較。形容非常小氣。也比喻氣量狹小，很小的事也要計較。D自鳴得意：自以為了不起，表示很得意。6下列各句中，沒有語病的一句是()A不但這里的蔬菜新鮮并且價格低廉，如果你有足夠的耐心，那你也不妨和商販們討價還價一番，往往你就能用令你滿意的價格買到你想要的蔬菜。B專家組對圣元“早熟門”3女嬰進行集體會診，診斷認為“雌激素水平正?！?，屬于假性性早熟。女嬰家屬不滿結(jié)果，懷疑會診被人操縱。C設(shè)置交通技術(shù)電子監(jiān)控設(shè)備測速卻不公開位置，容易形成設(shè)置執(zhí)法陷阱行為出現(xiàn)，助長執(zhí)罰經(jīng)濟現(xiàn)象的盛行。D紅學專家們對誰是紅樓夢后四十回的作者這個問題有不同的說法，但現(xiàn)在一般采用是高鶚續(xù)寫這一說法為準。答案：B.。A關(guān)聯(lián)詞語位置

5、不當C“形成”與“行為出現(xiàn)”搭配不當，將“形成”改為“造成”或“誘發(fā)”、“導致”D“但現(xiàn)在一般采用是高鶚續(xù)寫這一說法為準”句式雜糅。把“為準”刪去，或者改為“以高鶚續(xù)寫這一說法為準”7結(jié)合上下文，解釋加點詞的含義。（1）語言跟著思想情感走，你不肯用俗濫的語言，自然也就不肯用俗濫的思想情感，你遇事就會朝深一層去想，你的文章也就真正是“作”出來的，不致落入下乘。“作”：（2）文學之所以為文學，就在這一點生發(fā)上面。這一點：答案：（1）是匠心獨運的創(chuàng)作（2）通過字詞的聯(lián)想義使意蘊豐富8選出畫線詞用得恰當?shù)囊痪洌ˋ他的勇敢博得了普遍的贊譽。B離開兩種制度的本質(zhì)及其發(fā)展的具體情況，去贊譽資本主義的“美妙”

6、決然談不上什么高明。C貧困地區(qū)的人民寄來熱情洋溢的感謝信，由衷贊譽曙光中學師生對失學兒童的深情厚誼。D雜技演員高超的技巧，驚險的動作，令人贊譽不已。答案：A（提示：B項應(yīng)為“贊美”；C項應(yīng)為“贊揚”；D項應(yīng)為“贊嘆”。）9人間詞話中說：“紅杏枝頭春意鬧，著鬧字而境界全出。”從下列詩詞中找出錘煉得十分精彩的字，選出判斷正確的項（隨風潛入夜，潤物細無聲。風翻白浪花千片，雁點青天字一行。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。A潤點火笑B潛翻藍笑第2頁C潤翻藍春D潛點火春答案：A10、下列兩組詩，加入哪一組動詞境界全出？1輕風（）細柳，淡月（）梅花。a搖映b舞隱c弄吻d扶失2山色蒙蒙（）畫軸，白鷗飛處（）詩來。a如帶b橫帶c入送d掛入?yún)⒖即鸢?d2b11、在詩中的括號內(nèi)，填入六個字，構(gòu)成六幅畫。塞鴻秋潯陽即景元周德清長江萬里白如（），淮山數(shù)點青如（），江帆幾片疾