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1、【知識精講】認(rèn)識幾分之一三年級 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）議一議：如圖中的分法把一個桃子分成兩半，每一半可以用分?jǐn)?shù)來 表示嗎？21班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動精細(xì)批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改

2、(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)平均分才能是用分?jǐn)?shù)來表示其中一部分的大小一、認(rèn)識分?jǐn)?shù)的寫法 把一個桃子（ ）成（ ）份， 每份就是這個桃子的（ ）寫作：寫作：下面哪些圖的陰影部分是原圖的 呢？哪些不是？21把一個圓平均分成3份，取其中的一份就是它的（ ）把一個月餅平均分成2份，取其中的一份就是它的（ ）把一個月餅平均分成4份，取其中的一份就是它的（ ）把一張白紙平均分成5份，取其中的一份就是它的（ ）二、認(rèn)識幾分之一像 、 、 這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)，只有平均分才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。把一個（些）物體或一個圖形看作一個整體，平均分成幾份，每一份就是它的幾分之一。213141三、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分的名稱四、比較大小分子是1的兩個分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)反而小，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。1、把一根繩子（ ）成8份，每份是這根繩子的（ ）。2、一塊蛋糕平均分給（ ）個同學(xué)，每份就是這個蛋糕的 。3、 （ ）4、寫出下面分?jǐn)?shù)的各部分名稱。解析：1、把一根繩子（平均分）成8份，每份是這根繩子的（ ）。2、一塊蛋糕平均分給（ 7 ）個同學(xué)，每份就是這個蛋糕

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