1、.：.；責(zé)任主編：王小強(qiáng)主 編：王拴虎 朱小利副 主 編：閆首安 吳興隆 段小明 閆 麗 張亞榮 彭曉春 張利娜 鄭小江 景 璐 李 青 柏康華 張建剛 庹紅麗排名不分前后序 言小學(xué)環(huán)保教育這一活動(dòng)在小學(xué)進(jìn)展是非常必要的。利用 這一時(shí)間為隊(duì)員講解環(huán)保知識(shí)，自然界的奧妙等等。每年的地球日、世界環(huán)境日和節(jié)水日，學(xué)校都會(huì)組織方式多樣的活動(dòng)，大型的展板宣傳、集體外出揀拾渣滓、舉行簽名活動(dòng)、發(fā)送倡議書等，為學(xué)生發(fā)明了良好的環(huán)保認(rèn)識(shí)氣氛。遭到同窗們的青睞，效 果很好。目錄第一課 什么是“綠色學(xué)校？ 第二課 什么是地球日？ 第三課 “六五世界環(huán)境日的由來(lái)第四課 綠色節(jié)日 第五課 中國(guó)環(huán)境維護(hù)徽?qǐng)D案設(shè)計(jì)及運(yùn)用

2、闡明 第六課 認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)志 第七課 隴縣的環(huán)境現(xiàn)狀 第八課 日常渣滓的分類 第九課 環(huán)保行為防治噪聲 第十課 霧霾天氣的自我維護(hù) 第十一課 他家的龍頭節(jié)水嗎？ 第十二課 他會(huì)節(jié)約用電嗎？ 第十三課 節(jié)約用紙 第十四課 制止運(yùn)用一次性筷子 第十五課 什么叫自然維護(hù)區(qū) 第十六課 什么是海洋污染？ 第一課 什么是“綠色學(xué)校？同窗們，在他們?nèi)w教師和同窗的共同努力下，他們學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)綠色學(xué)校，他們知道什么是綠色學(xué)校嗎？創(chuàng)建綠色學(xué)校，就是學(xué)校以可繼續(xù)開展的思想指點(diǎn)，不斷完善自我管理，逐漸提高辦學(xué)效率和效益，進(jìn)而處理學(xué)校本身可繼續(xù)開展問題全過(guò)程。綠色學(xué)校的主要標(biāo)志是：他們同窗應(yīng)該掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境維護(hù)

3、和可繼續(xù)開展的內(nèi)容；教師和同窗的環(huán)境認(rèn)識(shí)提高，積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)視和宣傳教育活動(dòng)；環(huán)境教育效果明顯；校園整潔優(yōu)美。創(chuàng)建綠色學(xué)校，就是圍繞人的教育這一中心，把可繼續(xù)開展和環(huán)境維護(hù)的原那么、指點(diǎn)思想落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，融入到教育教學(xué)的全過(guò)程，堅(jiān)持學(xué)校各方面可繼續(xù)開展。 他們應(yīng)該為他們的校園做點(diǎn)什么？看完圖片，他有什么感受?、 做好值日 、 隨時(shí)撿拾渣滓 、 不亂扔渣滓實(shí)際作業(yè): 請(qǐng)他為創(chuàng)建綠色學(xué)校提幾點(diǎn)建議？ 第二課 什么是地球日？ “地球日活動(dòng)來(lái)源于六十年代美國(guó)公眾對(duì)政府盲目開展、耗盡資源、破壞環(huán)境等一系列活動(dòng)的反思。年月日，第一屆“地球日活動(dòng)在一些大學(xué)生的主持下開展。全美有萬(wàn)群眾進(jìn)展

4、集會(huì)，呼吁發(fā)明一個(gè)清潔、安寧、和平的生活環(huán)境，其氣勢(shì)浩大，被稱為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。以后，“地球日活動(dòng)逐漸被世界其它國(guó)家所接受，成為一個(gè)自發(fā)性的全球節(jié)日。 世界每分鐘環(huán)境災(zāi)難 耕地：每分鐘損失耕地公頃，每年損失千百萬(wàn)公頃； 森林：每分鐘有公頃森林消逝，每年損失千百萬(wàn)公頃；沙漠化：每分鐘有公頃土地沙漠化，每年沙漠化土地百萬(wàn)公頃；泥沙：每分鐘萬(wàn)千噸泥沙流入大海，每年流入大海的泥沙為億噸； 污水：每分鐘有萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年的污水排放量為千百億噸； 人：全世界每分鐘有人死于環(huán)境污染，每年有千百萬(wàn)人因此喪命。 、地球日的由來(lái)？ 、第一屆“地球日活動(dòng)開展時(shí)間？ 、“地球日活動(dòng)主題是什么

5、？第三課 “六五世界環(huán)境日的由來(lái)上節(jié)課，他們一同窗習(xí)了地球日，他知道月日世界環(huán)境日的由來(lái)嗎？請(qǐng)同窗們仔細(xì)聽。 結(jié)合國(guó)于年月日至日在瑞典的首都斯德哥爾摩舉行了包括中國(guó)在內(nèi)的有個(gè)國(guó)家和地域參與的第一次“結(jié)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議 這次會(huì)議共同討論了當(dāng)代環(huán)境問題，討論了維護(hù)全球環(huán)境的戰(zhàn)略；會(huì)上經(jīng)過(guò)了即和具有條建議的維護(hù)全球環(huán)境的。我國(guó)政府代表團(tuán)參與了的起草任務(wù)，提出了經(jīng)過(guò)周總理親身審定的“全面規(guī)劃，合理規(guī)劃，綜合利用，化害為利，依托群眾，大家動(dòng)手，維護(hù)環(huán)境，造福人民的字方針。規(guī)定了人類對(duì)環(huán)境的權(quán)益和義務(wù)。會(huì)上呼吁“為了這一代和未來(lái)的世世代代而維護(hù)和改善環(huán)境，曾經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目的，“這個(gè)目的將同爭(zhēng)取和平

6、和全世界的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)開展這兩個(gè)既定的根本目的共同和協(xié)調(diào)地實(shí)現(xiàn)，“各國(guó)政府和人民為維護(hù)和改善人類環(huán)境，造福全體人民和后代而努力。 會(huì)議提出，建議將這次大會(huì)的開幕日作為“世界環(huán)境日。同年月召開的第屆聯(lián)大作出決議，把今后每年的月日定為“世界環(huán)境日。、世界環(huán)境日是哪一天？世界環(huán)境日的由來(lái)？ 、第一次“結(jié)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議我國(guó)政府在上，提出了經(jīng)過(guò)周總理親身審定的字方針是什么？第四課 綠色節(jié)日同窗們：在他們的日常生活中，有許多可以留念的節(jié)日，他比如說(shuō)世界水日、世界環(huán)境日等等，今天教師帶他們一同了解一下綠色節(jié)日。月日世界環(huán)境日、 月日國(guó)際濕地日、 月日世界水日 、月日世界氣候日、 月日世界地球日 、月日世界防

7、止荒漠化和干旱日、 月日國(guó)際維護(hù)臭氧層日、月日世界動(dòng)物日、 月日世界糧食日 、月日國(guó)際生物日 。課堂練習(xí)：、 月 日是世界水日 、世界地球日是： 月 日。、世界動(dòng)物日是 第五課 中國(guó)環(huán)境維護(hù)徽?qǐng)D案 設(shè)計(jì)及運(yùn)用闡明中國(guó)環(huán)境維護(hù)徽是中國(guó)環(huán)境維護(hù)的標(biāo)志，意味地球，闡明地球只需一個(gè)，這是他們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境，人們要共同維護(hù)它。徽標(biāo)上端圖案根本構(gòu)造與組合同結(jié)合國(guó)環(huán)境維護(hù)徽相近，闡明環(huán)境維護(hù)事業(yè)是全球性的，它為全世界所關(guān)注。在當(dāng)今時(shí)代，日益惡化的環(huán)境告誡人們：環(huán)境維護(hù)事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。上端圖案綠色橄欖枝，既代表和平、安寧，又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，意味綠色在呼喚，人們?cè)摦?dāng)知道：綠色的消逝，就

8、會(huì)使生態(tài)失去平衡，就是對(duì)人類生存的嚴(yán)重要挾。圖形的藍(lán)色塊，代表藍(lán)天與碧水，泛指大氣與水體，太陽(yáng)代表宇宙空間，山與水借用中國(guó)象形文字并使之圖案化，從籠統(tǒng)上加強(qiáng)中國(guó)特征。闡明他們環(huán)境維護(hù)任務(wù)者的義務(wù)，就是要經(jīng)過(guò)對(duì)污染的監(jiān)視與治理，使天長(zhǎng)藍(lán)、水長(zhǎng)清、山長(zhǎng)綠，讓人們永遠(yuǎn)生活在愉快環(huán)境中。圖案根本性彩采用明快，潔白的顏色，代表干凈，無(wú)污染的大氣。下端ZHB為Zhong Guo Huan Bao(中國(guó)環(huán)保)的縮寫，標(biāo)明這是環(huán)境維護(hù)徽。 中國(guó)環(huán)境維護(hù)徽可在中央及地方各級(jí)環(huán)境維護(hù)機(jī)構(gòu)的建筑物上懸掛；可在各級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)站、各級(jí)環(huán)境科研單位及有關(guān)環(huán)境維護(hù)單位運(yùn)用；可在各類環(huán)境維護(hù)會(huì)議上懸掛；可在各種環(huán)境維護(hù)報(bào)刊的報(bào)

9、頭、雜志的封面上運(yùn)用，亦可噴涂于環(huán)境監(jiān)測(cè)車、船及飛機(jī)上。 、畫一畫中國(guó)環(huán)境維護(hù)徽。 、設(shè)計(jì)一個(gè)我校環(huán)境維護(hù)徽。第六課 認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)志他認(rèn)識(shí)它們嗎？中國(guó)節(jié)水標(biāo)志中國(guó)III型環(huán)境標(biāo)志綠色食品標(biāo)志中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品標(biāo)志中國(guó)II型環(huán)jing境標(biāo)志回收標(biāo)志森林認(rèn)證綠色之星有機(jī)產(chǎn)品 標(biāo)志無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志香港環(huán)保 標(biāo)志臺(tái)灣環(huán)保 標(biāo)志中國(guó)I型環(huán)境標(biāo)志臺(tái)灣省水標(biāo)志能源之星普通固體廢物污水排放口廢氣排放口噪聲排放源中華綠色 環(huán)保記一記還有這些標(biāo)志呢:污水排放口廢氣排放口噪聲排放源普通固體廢物危險(xiǎn)廢物國(guó)際綠色環(huán)保標(biāo)志綠色市場(chǎng)認(rèn)證標(biāo)志平安飲品標(biāo)志綠色環(huán)保標(biāo)志環(huán)保協(xié)會(huì)標(biāo)志節(jié)能綠色環(huán)保推行產(chǎn)品中國(guó)綠色環(huán)保產(chǎn)品、出示環(huán)保標(biāo)志，

10、讓他的爸爸媽媽也辨識(shí)辨識(shí)。、調(diào)查周圍的群眾對(duì)環(huán)保標(biāo)志認(rèn)識(shí)程度。第七課 隴縣的環(huán)境現(xiàn)狀一、隴縣的地理位置 隴縣位于寶雞市西北部，千河上游。西、北與甘肅省接壤，南、東南分別位于寶雞市陳倉(cāng)區(qū)、千陽(yáng)縣相連。地理坐標(biāo)為東經(jīng),北緯.東西長(zhǎng).km，南北寬.km，面積.km。地勢(shì)東高西低，千河流貫中部。西部為隴山山地，海拔m，中部為千河河谷，海拔m,千河河谷兩側(cè)的寬廣區(qū)域?yàn)辄S土塬梁淺山丘陵區(qū)，海拔m?？h域最高海拔.m，最低海拔m,平均海拔m，平均坡度.度。氣候?qū)倥瘻貛Т箨懶约撅L(fēng)氣候，年均氣溫.攝氏度，極端最高氣溫.攝氏度，極端最低氣溫-攝氏度，年平均降水量mm。森林植被屬暖溫帶落葉闊葉林帶，以櫟類、楊樹、白樺

11、、漆樹、椴樹等為主。經(jīng)濟(jì)林以核桃、梨、蘋果、葡萄為主。森林覆蓋率.%。二、隴縣環(huán)境現(xiàn)狀、對(duì)村鎮(zhèn)水資源的整體規(guī)劃 我縣地處山區(qū)，許多群眾存在吃水難灌溉難等問題。因此必需把處理群眾的觀實(shí)利益問題和長(zhǎng)久開展問題結(jié)合起來(lái)，集中實(shí)施了人畜飲水、引水灌溉等鄉(xiāng)村根底設(shè)備建立工程，積極的引取水庫(kù)貯藏水灌溉旱地，而且隴縣地處千河上游，是馮家山水庫(kù)的主要水源。近年來(lái),我縣以打造最正確人居生態(tài)環(huán)境為目的，高度注重環(huán)保任務(wù)，先后封鎖和取締水源地附近的一批污染企業(yè)，加大污染縣內(nèi)企業(yè)治理改造力度，并在招商引資中嚴(yán)把關(guān)口，杜絕污染企業(yè)進(jìn)入縣內(nèi)，才干使全縣的環(huán)境大為改觀。而且隨著隴縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)和城市人口的增長(zhǎng)，城市污水和生活渣

12、滓的產(chǎn)生量也日益添加，對(duì)千河水源和城市環(huán)境呵斥了很大的污染，因此，要加大環(huán)境整治投資，積極興建能涵蓋多個(gè)村鎮(zhèn)的污水處置廠。、 對(duì)固體廢棄物的處置 由于隴縣村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和人口的增長(zhǎng)，污生活渣滓的產(chǎn)生量也日益添加，對(duì)千河水源和村鎮(zhèn)環(huán)境呵斥了很大的污染，本來(lái)有的渣滓填埋廠已不能滿足需求，新的隴縣建立渣滓填埋場(chǎng)位于縣城東北 公里處的城關(guān)鎮(zhèn)黃崖村頭道溝，投資 多萬(wàn)元建立一座有足夠容量的、技術(shù)先進(jìn)的、符合城市規(guī)劃和環(huán)境維護(hù)要求的循環(huán)式準(zhǔn)好氧生活渣滓填埋場(chǎng)。這座生活渣滓填埋場(chǎng)建成后占地 畝，可日處置生活渣滓 噸、可滿足隴縣生活渣滓 年以上的需求。、 生態(tài)維護(hù)和林區(qū)重建 隴縣森林面積大，但主要分布在南部山區(qū)，北部

13、山區(qū)依然水士流失嚴(yán)重，所以要積極實(shí)施規(guī)劃了退耕還林、天然林維護(hù)，封山育林流沙治理、三北防護(hù)林建立等工程，實(shí)行封山禁牧、嚴(yán)禁狩獵，建立省級(jí)細(xì)鱗鮭金錢豹維護(hù)區(qū)，同時(shí)，也要加強(qiáng)提高群眾維護(hù)珍貴動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)。、調(diào)查他們的周邊環(huán)境，說(shuō)說(shuō)他們的周圍有著怎樣的環(huán)境問題。、細(xì)鱗鮭，我該怎樣維護(hù)他？為題，談?wù)剬?duì)細(xì)鱗鮭維護(hù)的措施。第八課 日常渣滓的分類想一想：同窗們，他們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)產(chǎn)生許多的渣滓，假設(shè)一個(gè)月不倒渣滓，他們的家會(huì)變成什么樣子呢？議一議：渣滓的分類搜集以及再生回收無(wú)疑是全民環(huán)保的一大舉措，但他知道日常渣滓如何分類嗎？ 知識(shí)引導(dǎo)站： 環(huán)保專家指出日常生活渣滓可分為四類： 、可回收渣滓主要包括廢紙、塑

14、料、玻璃、金屬物和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要留意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。經(jīng)過(guò)綜合處置回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收噸廢紙可造好紙公斤，節(jié)省木材公斤，比等量消費(fèi)減少污染；每回收噸塑料飲料瓶可獲得噸二級(jí)原料；每回收噸廢鋼鐵可煉好鋼噸，比用礦石冶煉節(jié)約本錢，減少空氣污染，減少的水污染和

15、固體廢物。、廚余渣滓包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處置堆肥，每噸可消費(fèi)噸有機(jī)肥料。、有害渣滓包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些渣滓需求特殊平安處置。、其它渣滓包括除上述幾類渣滓之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。小調(diào)查：根據(jù)他生活中的實(shí)踐體驗(yàn)，調(diào)查一下他周邊的渣滓分類情況。實(shí)際作業(yè): 回家將渣滓進(jìn)展分類，并將他的做法通知爸爸、媽媽讓她們共同關(guān)注環(huán)保，他能做到嗎？第九課 環(huán)保行為防治噪聲 噪聲對(duì)人類的危害個(gè)是多方面的，其主要表現(xiàn)為對(duì)聽力的損傷、睡眠干擾、人體的生理和

16、心思影響。當(dāng)人在分貝左右噪聲環(huán)境中任務(wù)時(shí)會(huì)感到刺耳、難受，甚至引起暫時(shí)性耳聾。超越分貝的噪聲會(huì)引起眼球的振動(dòng)、視覺模糊，呼吸、脈膊、血壓都會(huì)發(fā)生動(dòng)搖，甚至?xí)谷硌苁湛s，供血減少，說(shuō)話才干遭到影響。噪聲直接對(duì)人的聽力呵斥損害，長(zhǎng)期接觸噪聲的人會(huì)出現(xiàn)頭疼、腦、心慌、記憶力、衰退、乏力、視力下降等病癥。 通常人們將客觀上不需求的聲音稱為“噪聲，聲音的強(qiáng)弱普通用“分貝來(lái)衡量。適宜人的生活環(huán)境不應(yīng)超越分貝，-分貝屬于吵鬧，-分貝能使人難受，暫時(shí)性耳聾。 做一做：搜集、交流校園中噪聲情況，了解噪聲的對(duì)教師和學(xué)生呵斥的影響，思索處理、降低校園噪聲的方法，為減少噪聲出謀劃策，提出防治噪聲污染的建議。 SH

17、APE * MERGEFORMAT 、提示爸爸媽媽開車不要亂鳴喇叭。尖厲的喇叭聲會(huì)刺激耳膜，使人的耳膜遭到損傷。 .在校園和各種公共場(chǎng)所，不要高聲喧嘩。 .平?？措娨?、聽音響、唱卡拉OK等不要太大聲。 第十課 霧霾天氣的自我維護(hù) 近年來(lái)，霧霾天氣發(fā)生的次數(shù)越來(lái)越多，霧霾天氣發(fā)生時(shí)，人們的生活會(huì)遭到哪些影響呢？他們又該如何在霧霾天氣是維護(hù)本人呢？霾mai)與霧的區(qū)別據(jù)專家引見，霾的本質(zhì)是“細(xì)粒子污染，主要工業(yè)廢氣排放、汽車尾氣等氣體污染物經(jīng)過(guò)一系列光化學(xué)反響所構(gòu)成的“二次污染物。散播到空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ邮勾髿庾兊没鞚?，視野模糊，能見度差，假設(shè)程度能見度小于米時(shí)，將這種

18、非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)呵斥的視覺妨礙稱為霾或灰霾，香港天文臺(tái)稱煙霞。 霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的相對(duì)濕度是飽和的。灰霾天氣對(duì)安康的危害“灰霾毒霧殺人刀，以下數(shù)據(jù)足以令人觸目驚心中國(guó)每年因城市大氣污染而呵斥的呼吸系統(tǒng)門診病例萬(wàn)人以上，急診病例萬(wàn)人，而且呈逐年添加之勢(shì)。大氣污染呵斥的環(huán)境與安康損失占中國(guó)GDP的%。年，中國(guó)城市由于大氣污染，共呵斥近.萬(wàn)人死亡。氣候科學(xué)家吳兌指出:灰霾于肺癌如影隨形，出現(xiàn)灰霾嚴(yán)重的年份后，相隔七年就會(huì)出現(xiàn)肺癌高發(fā)期?；姻才c肺癌有了“七年之癢。因此，人們說(shuō)，霧霾是人們有時(shí)候覺得不到的、溫順的殺手，具有劇烈的毒性。專家提示霧霾天氣如此可怕，絕對(duì)不能

19、掉以輕心！近期，我國(guó)不少地域把陰霾天氣并入大霧一同作為災(zāi)禍性天氣的預(yù)警、預(yù)告，統(tǒng)稱為“霧霾天氣。專家提示人們，冬春季節(jié)是我國(guó)中東部霧霾多發(fā)時(shí)節(jié)，霧霾天氣發(fā)生時(shí)，需求留意以下幾點(diǎn)： .小學(xué)生應(yīng)該盡量防止戶外活動(dòng)，否那么，越是運(yùn)動(dòng)，吸入肺部的毒物越多，無(wú)形中成了毒霧的吸塵器。.假設(shè)出行，最好要戴上口罩、紗巾。.抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。.這個(gè)時(shí)候也應(yīng)少開窗，由于室內(nèi)的空氣比室外干凈。.普通霧霾天氣晝夜溫差會(huì)加大，應(yīng)及時(shí)增添衣服，留意保暖。.外出回來(lái)后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。.多喝水，多吃新穎、富含維生素的水果，防止水分的喪失。 .一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立刻到醫(yī)院就診。小

20、小活動(dòng)站：霧霾天氣對(duì)人們的生活有哪些影響呢？經(jīng)過(guò) 實(shí)地察看，他們能直接感遭到哪些影響？察看霧霾天氣對(duì)交通的影響?；顒?dòng)地點(diǎn)：隴縣城鎮(zhèn)重要交通道路和十字路口?；铋_工具：照相機(jī)或者有拍照功能的手機(jī)、紙、筆等?；顒?dòng)時(shí)間：霧霾天氣和晴好天氣，各察看一次，每次察看選擇一樣的時(shí)間。第十一課 他家的龍頭節(jié)水嗎？水是人類生存的重要條件，節(jié)約用水是他們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。隨著人們環(huán)保認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)，各種節(jié)水型的器具也應(yīng)運(yùn)而生。他能夠還不知道，小小的水龍頭都有節(jié)水型的。除此之外還有低容量的節(jié)水型抽水馬桶等產(chǎn)品。這些產(chǎn)品協(xié)助 他們從生活的細(xì)微之處節(jié)約用水，維護(hù)生態(tài)環(huán)境他還不愿追逐這樣的潮流嗎？ 實(shí)際作業(yè):在他周圍找一找，

21、存在哪些浪費(fèi)水的 景象。調(diào)查一下他們學(xué)校和家里的水龍頭節(jié)水嗎與爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)怎樣節(jié)約用水。第十二課 他會(huì)節(jié)約用電嗎？電的運(yùn)用極其廣泛，在消費(fèi)技術(shù)上引起劃時(shí)代的革命，在現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的其他各部門中，電力作為主要的動(dòng)力來(lái)源，如：電燈、電影、電視、電腦、 HYPERLINK so/s?q=%E%A%E%BA%BF%E%B%BF%E%AD&ie=utf-&src=internal_wenda_recommend_textt_blank 無(wú)線廣播等都離不開電！總之沒有電將會(huì)給他們的生活帶來(lái)很多不便！也會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)宏大的損失！ 電，是他們生活中必不可少的物品。它給他們帶來(lái)了光明，給了他們動(dòng)力。它

22、與他們的生活息息相關(guān)，但它是一種資源，是有限的。所以，“節(jié)約用電是他們每個(gè)人都要做到的。分開了電，他們又能干什么呢？在日常生活中有哪些節(jié)約用電的方法？沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不運(yùn)用空調(diào)。 分開房間后隨手關(guān)燈。 同一個(gè)房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。 不要以為只需我付得起電費(fèi)，讓本人溫馨一點(diǎn)，多用點(diǎn)電有什么關(guān)系。實(shí)際作業(yè)、問問爸爸媽媽每個(gè)月的電費(fèi)是多少。、通知爸爸媽媽節(jié)約用電的方法。 第十三課 節(jié)約用紙珍惜紙張。紙是用木材制造的，全國(guó)每年造紙耗費(fèi)木材立方米，造紙消費(fèi)還會(huì)排出大量廢水污染河流，節(jié)約用紙就是維護(hù)森林和河流。紙有多有用，節(jié)約運(yùn)用練習(xí)本，不要隨意扔掉白紙，用過(guò)一面的紙可以

23、翻過(guò)來(lái)做草稿紙，或書法練習(xí)紙。 過(guò)年過(guò)節(jié)不要大量運(yùn)用賀卡，因 為精巧的卡片是砍伐樹木做出來(lái)的，平均個(gè)賀卡就要犧牲一棵大樹?？衫脧U舊紙張制造賀卡，既別致又有意義。開展“減卡救樹活動(dòng)，把買賀卡的錢省下來(lái)種樹，維護(hù)大自然。 從他們身邊做起，每天節(jié)約一張紙，那么他們的環(huán)境也將得到維護(hù)，快快行動(dòng)起來(lái)吧，為了他們共同的家園。第十四課 制止運(yùn)用一次性筷子在他們的日常生活中，許多人用一次性木筷子，他可知道一次性筷子要浪費(fèi)掉多少棵大樹，所以，建議同窗們推行運(yùn)用消毒竹筷子，為維護(hù)森林資源盡一份力。 除了森林資源應(yīng)被維護(hù)以外，對(duì)于他們身邊的每一棵草，每一棵樹都應(yīng)盡力維護(hù)，伐林造房更是應(yīng)該制止。也正如此，南寧的某些房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)正在尋務(wù)虛施更為先進(jìn)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，盡能夠堅(jiān)持地塊原有地形地貌，保管原有植被，注重園林綠化，選擇高效、美觀的綠化方式包括屋頂綠化和墻壁垂直綠化等，提高小區(qū)綠化率。像這樣既保管原有植被，又添加新