1、社會治安教育教案教學目的：讓學生了解社會治安教育知識，認識哪些是容易危害小學生的社會不法現(xiàn)象，提高自我保護意識，預防發(fā)生盜竊、敲詐、搶劫、挾持、綁架等事件，遠離精神不正常人員等。教學過程：一、導入1、在遇到敲詐勒索的事情后會如何處理，為什么？2、讓學生說一說還有哪些不法社會現(xiàn)象？二、重點講述（一）、敲詐、勒索.敲詐勒索的防范常識口頭威脅：有時在上學放學的路上，會被一些不法分子截住，威脅同學們給他帶錢帶物。帶條子威脅：有些違法分子，選擇好對象后，就寫條子讓其他同學帶給對方，條子上寫著要物品的名稱或現(xiàn)金的數(shù)目。公安機關(guān)提醒廣大學生，不管是哪種敲詐勒索的方式，都屬于違法行為，如果性質(zhì)嚴重則構(gòu)成犯罪。

2、.遭遇敲詐、勒索怎么辦？遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜，盡量說好話，穩(wěn)住對方，說明自己沒帶錢，避免正面沖突。堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再交，然后立即報告學校和公安機關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。一定要向?qū)W校、公安機關(guān)報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。發(fā)現(xiàn)其他同學補敲詐、勒索，要及時撥打110報警，并通知老師。（二）、搶劫、搶奪.搶劫、搶奪的防范意識要有防范意識。上學或放學的路上，同學們最好結(jié)伴同行，相互幫助

3、。身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品，女生不要配帶金銀首飾或玉器。平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。單獨在家，不要輕易為陌生人開門，更不要為不認識、并聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發(fā)現(xiàn)類似情況，要立即撥打電話告訴父母。平時注意鍛煉身體，有了強健的體魄，即使一時無法將犯罪分子制服，也可以快速逃避。.遭遇搶劫、搶奪怎么辦：盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時機就應(yīng)發(fā)動進攻，以制服作案人或使其喪失繼續(xù)作案的心理和能力。盡量糾纏。可利用有利地形和身邊的磚頭、木棒等足以自衛(wèi)的器械與作案人對峙，使其短時間內(nèi)無法近身，以便引起人們的注意和援助，對作案人造成心理壓力。設(shè)法脫身

4、。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。麻痹對手。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。同時要對作案人曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌，也可盡量緩和氣氛，使作案人放松警惕，看準時機逃脫。注意觀察。趁作案人不注意時在其身上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，或在其口袋中裝點有標記的小物件等，在作案人得逞逃走時悄悄尾隨其后，觀察逃跑方向，為警方破案提供線索。盡量準確記下體貌特征，如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語言、行為等。及時報案。脫身后要及時報案，盡量準確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。（三）、綁架、劫持1

5、、綁架的預防知識：平時養(yǎng)成樸素的生活習慣，不要炫耀自己或家中如何有錢，更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。外出、上學和放學要盡量結(jié)伴同行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。如果在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤，應(yīng)設(shè)法將其甩掉并報警。.遇到綁架、劫持怎么辦？如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制：遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征、車輛型號和牌照號碼等。如果被蒙上

6、眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。三、讓學生互相交流，談?wù)勼w會四、總結(jié)“害人之心不可有，防人之心不可無”，希望同學們在這節(jié)課后提高自我防范和自我保護的意識，在遭遇到不法現(xiàn)象的時候，沉著冷靜應(yīng)對，把保護自己的生命安全放在首位，及時揭露這類不法現(xiàn)象。新學期收心教育教案新的學期是一個新的開始。你們也將步入緊張而充實的初三生活。想告訴大家的是：人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步

7、。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。一、簡要總結(jié)上學期班級各方面所取得的成績對于上一學年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力。二、強調(diào)八年級第二學期的重要性三、確立目標人生不能沒有目標，目標是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的

8、明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路?！彼岳蠋熛ＭＭ銈冊陂_學之初為自己訂下目標?！胺彩骂A則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。四、樹信心，鼓干勁1.自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。2、自己的命運，前途需用自己的拳頭去打拼。.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的，我們的班級是最優(yōu)秀的，我們并不比別人差。五、努力求學，學有成效1、是使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。2、同學

9、之間在學習方法要相互交流?？嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂？向成績好的同學取取經(jīng)，為我所用。3、在新學期里，同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率，減輕學習的負擔。4、務(wù)必提高自主自覺學習的能力。5、搶時間，擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。6、重基礎(chǔ)。重課堂。重作業(yè)。7、重學法。勤鞏固，勤總結(jié)，善將所學知識網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)化。自主學習時，先思后行。8.各項班規(guī)制度按照上學實施。包括晨會課安排、勞動紀律、作業(yè)紀律、兩操制度等。六、新學期希望每個同學要做到“五心”：一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始，尤其對于初中畢業(yè)班。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自