1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年中學(xué)教務(wù)處新年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，遵照學(xué)校工作計(jì)劃，突出教學(xué)中心地位，在“落實(shí)課程政策、加強(qiáng)過程管理、提高服務(wù)水平”狠下功夫，全力打造教學(xué)質(zhì)量品牌，為辦人民滿意教育做貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1、執(zhí)行國家課程政策率達(dá)到_%。備課組、教研組建設(shè)形成特色。2、非畢業(yè)年級(jí)：人均分、及格率、優(yōu)秀率在全區(qū)“保三爭(zhēng)一”。3、畢業(yè)年級(jí)：完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)人頭指標(biāo)；滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格_個(gè)層面的上線比例在全區(qū)保三爭(zhēng)一；單科各線上線比例在全區(qū)保三爭(zhēng)一。三、全面落實(shí)課程政策按國家、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神制定

2、課表，開全課程、開足課時(shí)，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。1.優(yōu)化音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué)。2.抓好專題教育(七年級(jí)“可持續(xù)發(fā)展”，八年級(jí)“法制教育”，九年級(jí)“心理健康”)；校本課程書法初步進(jìn)課堂；科技興趣活動(dòng)鋪開。3.科技(環(huán)境)教育、信息教育、心理教育等實(shí)行專人專管，揚(yáng)特色、上水平，力爭(zhēng)在全區(qū)乃至全市有一定知名度。四、切實(shí)加強(qiáng)過程管理(一)確立“有效教學(xué)”工作主題以“有效教學(xué)”為中心，狠抓“有效課堂”和“有效落實(shí)”兩個(gè)基本點(diǎn)，從操作層面研究和解決有效備課、有效授課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效測(cè)試、有效診斷和有效整改等重大問題，建立嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)和保證系統(tǒng)。開展“英格教學(xué)工作模式

3、”的調(diào)研、提煉和論證工作。(二)備課組職能建設(shè)備課組作為學(xué)校教學(xué)基層組織，應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)研究、教學(xué)管理兩大職能，從源頭上保證教學(xué)優(yōu)質(zhì)有效。教學(xué)研究：集體備課活動(dòng)實(shí)行四定(定時(shí)間、地點(diǎn)、主題、中心發(fā)言人)，確保每周一次，學(xué)校干部現(xiàn)場(chǎng)檢查記載，活動(dòng)質(zhì)量和次數(shù)與績效工資掛鉤。啟動(dòng)“教案學(xué)案一體化”試點(diǎn)工作。備課組長及成員應(yīng)該努力在專業(yè)有所建樹，成為教、學(xué)、考專家。教學(xué)管理：備課組要經(jīng)常檢查教師常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況，及時(shí)糾正教學(xué)不負(fù)責(zé)、不嚴(yán)謹(jǐn)、不落實(shí)的違規(guī)行為。堅(jiān)決杜絕“未備課而上課”現(xiàn)象，原則上每一份教案必須經(jīng)備課組討論通過方可在課堂實(shí)施。備課組長要對(duì)學(xué)校教學(xué)管理直接負(fù)責(zé)。(三)教師教學(xué)常規(guī)管理采取集中

4、檢查、學(xué)生評(píng)教、推門聽課等方式，加大對(duì)“備、教、改、輔、考”的監(jiān)控力度。常規(guī)檢查學(xué)期組織_次，并進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)比展示；學(xué)生評(píng)教活動(dòng)_次，對(duì)突出問題進(jìn)行個(gè)別反饋和全校反饋；推門聽課每天_節(jié)。常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況與績效工資掛鉤。(四)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意義重大。教師應(yīng)該在學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)如聽課、整理筆記、完成作業(yè)、訂正糾錯(cuò)、課前預(yù)習(xí)、課后提問、查漏補(bǔ)缺等建立嚴(yán)格而科學(xué)的規(guī)章制度，督導(dǎo)落實(shí)，常抓不懈，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。(五)九年級(jí)教學(xué)工作管理九年級(jí)要尊重備考規(guī)律，提高備考效益。科任教師要關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)合作，注意學(xué)科均衡，狠抓落實(shí)。

5、關(guān)注八條升學(xué)線的臨界學(xué)生，找準(zhǔn)薄弱學(xué)科，實(shí)行臨界轉(zhuǎn)差責(zé)任制。責(zé)任教師應(yīng)主動(dòng)找學(xué)生，每周輔導(dǎo)至少_次。月考命題模擬中考，體現(xiàn)針對(duì)性?？己蟾靼喔骺埔M(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，診斷備考現(xiàn)狀，找出問題并及時(shí)解決。(六)干部蹲點(diǎn)安排七年級(jí)：熊志勇八年級(jí)：汪子清、袁新軍九年級(jí)：胡兵、盧建飛語文教研組：張新華數(shù)學(xué)教研組：盧建飛英語教研組：胡兵理化教研組：汪子清政史教研組：袁新軍體藝教研組：熊志勇五、努力提高服務(wù)水平教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛本職崗位，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。1、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、階梯教室、_多媒體室管理人員要健全管理臺(tái)帳，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作，隨時(shí)經(jīng)得起突

6、擊性檢查；積極創(chuàng)造條件滿足一線教學(xué)需求，提高各功能室的使用率。勞技室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室管理好教學(xué)用具和器材，保持室內(nèi)整潔。2、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級(jí)月考工作。3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購、發(fā)放和管理工作。4、超前計(jì)劃，做好因?qū)W校工作臨時(shí)或依慣例變化而引起的相關(guān)關(guān)調(diào)整事務(wù)(課表、作息時(shí)間表、鈴聲)；及時(shí)通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、各部門及全體教職工。5、保存、整理好日常工作資料檔案。6、按要求完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。7、增強(qiáng)保密意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，保持零事故記錄。_-2-25。2022年中學(xué)教務(wù)處新年工作計(jì)劃（二）1.修訂中、高考升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案。責(zé)任人：zz中、高考升學(xué)

7、獎(jiǎng)勵(lì)方案，要突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是根據(jù)入口和出口看提升率，二是指標(biāo)到班，綜合科目分解，量化到人。2.制訂教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案。責(zé)任人：zz本學(xué)期，教務(wù)室將改革教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，重新制訂教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案。把“三高一低”(三高：優(yōu)秀率、及格率、人均分，一低：低分率)作為評(píng)價(jià)主要依據(jù)。促使教師去關(guān)心全班學(xué)生，縮小差生面，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。3.規(guī)范課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任人：zz教務(wù)室要根據(jù)上級(jí)教育部門頒發(fā)的文件為依據(jù)，并結(jié)合我校實(shí)際，出臺(tái)初高中課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)做到全面開設(shè)課程，學(xué)科課時(shí)分配合理。4.檢查聽課記錄。責(zé)任人：zz根據(jù)學(xué)校要求，本學(xué)期，所有干部都要深入教學(xué)一線，深入課堂。認(rèn)真聽課。規(guī)定每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽

8、課不少于_節(jié)，中層干部(含學(xué)科主任)20_節(jié)。學(xué)期結(jié)束，教務(wù)室將發(fā)出通知，收齊每位干部的聽課記錄本，組織人員逐一檢查，做好記載，將檢查結(jié)果予以通報(bào)。5.加強(qiáng)教學(xué)巡視力度。責(zé)任人：zz本學(xué)期，教務(wù)室將加強(qiáng)教學(xué)巡視力度，尤其是加強(qiáng)初中起始年級(jí)的巡視力度，采取堂外視課、堂內(nèi)聽課、抽查備課及作業(yè)批改、學(xué)生座談等形式，真實(shí)、全面了解教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促使教師按時(shí)到班、管理課堂紀(jì)律、認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。初中由zz負(fù)責(zé)，高中由zz負(fù)責(zé)。6.建立教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)庫。責(zé)任人：zz每次考試，年級(jí)要將考試成績和分析表以電子版形式上交教務(wù)室存檔，內(nèi)容包括：各班成績表、年級(jí)分析表。年級(jí)考試情況分析表要顯示以下

9、內(nèi)容：各學(xué)科的優(yōu)秀率(班級(jí)優(yōu)秀人數(shù)除以年級(jí)優(yōu)秀總?cè)藬?shù))、及格率(班級(jí)及格人數(shù)除以年級(jí)及格總?cè)藬?shù))、人均分、低分率(按年級(jí)總?cè)藬?shù)的_%計(jì)算，得出低分人數(shù)，用班級(jí)所占低分人數(shù)除以年級(jí)低分總?cè)藬?shù)，得出得分率)。教務(wù)室將根據(jù)各學(xué)科“三高一低”情況，核算出每位教師的得分，為教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)。7.構(gòu)建高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。責(zé)任人：zz本學(xué)期，各年級(jí)要強(qiáng)化集備集研工作，集廣大教師智慧，深鉆教材，研討教法，解決疑難，從而提高課堂教學(xué)效率，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。要求各學(xué)科組制訂集備集研計(jì)劃，明確研討目標(biāo)、主題，作出詳細(xì)安排。年級(jí)收集各學(xué)科的集備集研安排表，匯總形成總表上交教務(wù)室。教務(wù)室將派人到年級(jí)巡查，了解落

10、實(shí)情況。集備集研形式可以多樣，例如聽課評(píng)課、專題研討等。8.管理內(nèi)設(shè)部門職員，提高服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任人：zz本學(xué)期，教務(wù)室將出臺(tái)后勤人員績效工資核算辦法，加強(qiáng)考勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，調(diào)動(dòng)教務(wù)工作人員的工作積極性，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。9.做好返崗人員的安排和管理。責(zé)任人：zz分配到教務(wù)室的返崗人員，要根據(jù)他們的特點(diǎn)、能力情況，及時(shí)安排到內(nèi)設(shè)部門，并嚴(yán)格按照后勤人員的管理措施進(jìn)行管理。10.做好初一新生考試和分班工作。責(zé)任人：zz根據(jù)安排，_月_日下午組織人員審卷、印卷，_月_日早晨7：_年級(jí)領(lǐng)卷。認(rèn)真做好試卷保密工作，以及監(jiān)考人員安排、閱卷登分等工作，_月_日前根據(jù)考試成績分班，_月_日出榜，學(xué)生看榜

11、進(jìn)班。11.深入學(xué)籍室調(diào)研，加強(qiáng)學(xué)籍管理。責(zé)任人：zz開學(xué)之后，教務(wù)主任將深入學(xué)籍室，進(jìn)行全方位的調(diào)研，充分了解運(yùn)作情況，從而加強(qiáng)學(xué)籍管理員的管理。12.做好畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)調(diào)研工作。責(zé)任人：zz本學(xué)期，教務(wù)室將深入畢業(yè)年級(jí)，采用聽課、座談、學(xué)生問卷、組織調(diào)研考試等形式，全面了解和掌握畢業(yè)年級(jí)的管理、教情、學(xué)情、成績，以及廣大教師的反應(yīng)突出的問題，形成調(diào)研報(bào)告，提交校委會(huì)。初中由zz負(fù)責(zé)，高中由zz負(fù)責(zé)。13.做好圖書資料的整理和發(fā)放工作。責(zé)任人：zz提前著手裝運(yùn)和分類，做到教材發(fā)放及時(shí)，發(fā)放準(zhǔn)確，手續(xù)到位。負(fù)責(zé)人要提前做好發(fā)放安排，將安排表發(fā)送年級(jí)。發(fā)放時(shí)，嚴(yán)格根據(jù)年級(jí)提供的班級(jí)人數(shù)發(fā)放，不得多發(fā)，發(fā)放完畢，班主任簽字。教輔資料直接到年級(jí)，做好交接手續(xù)。14.做好義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。責(zé)任人：zz教務(wù)室配合教科室，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。檢查之前，先要對(duì)照檢查項(xiàng)目表自查，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)補(bǔ)救。1