1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載減數(shù)分裂教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)問與技能：把握減數(shù)分裂的過程； 能夠快速地識別各種關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分 裂的各時期細(xì)胞圖,會分析在減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)量、DNA含量 和染色單體數(shù)量的變化規(guī)律；懂得精子形成過程和卵細(xì)胞形成過程,及兩者的差異；能對減數(shù)分裂與有絲分裂進(jìn)行較為全面的比較；2 過程與方法：培育同學(xué)學(xué)會用對比的方法來獵取新學(xué)問的自學(xué)才能；培育同學(xué)識圖、繪圖的才能；3 情感態(tài)度與價值觀：通過減數(shù)分裂過程中染色體和DNA變化規(guī)律的熟悉, 使同學(xué)明確減數(shù)分裂和受精作用,是維護(hù)親、子代之間體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣,保 證物種穩(wěn)固的重要條件 明確有性生殖在生物的生殖方式上有著

2、更高級的進(jìn)化位置二、教學(xué)重點(diǎn) 1 減數(shù)分裂的概念 2 精子的形成過程 3 減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)量變化 三、教學(xué)難點(diǎn) 1 比較精子和卵細(xì)胞形成過程的異同學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2 減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)量變化 四、教具預(yù)備 掛圖 多媒體演示 五、課時支配 3 個課時 六、教學(xué)方法 敘述法、爭論法、多媒體演示 七、教學(xué)過程：提問：我們在必修1 學(xué)過,真核細(xì)胞的分裂方式有三種,是哪三種？ 答：有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂； 有絲分裂各個時期的特點(diǎn)有那些？ 答：間期：染色體復(fù)制,蛋白質(zhì)的合成；分裂期：前期：兩消兩 現(xiàn),一散亂；中期：點(diǎn)排板,數(shù)目清楚可數(shù)；后期：點(diǎn)裂,單體移兩極；末期：兩現(xiàn)兩消,新板壁形

3、成； 多媒體演示有絲分裂的過程,連續(xù)演示果蠅體細(xì)胞和配子中 染色體的圖片提問：果蠅的體細(xì)胞和配子中染色體有什么區(qū)分？（答：配子染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的一半；胞每對染色體中分別取出一條組成的；）提問：這說明配子是如何產(chǎn)生的？（答：由體細(xì)胞分裂而來的；）配子染色體是由體細(xì)提問：這個過程是通過有絲分裂實(shí)現(xiàn)的嗎？有絲分裂的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)必備 歡迎下載什么？（答：染色體復(fù)制、均分；有絲分裂前后染色體數(shù)目不變；從而在生 物親代和子代間保持遺傳性狀的穩(wěn)固性；）而配子的形成需要分裂后染色體數(shù)目減半,可見它不是通過普 通的有絲分裂產(chǎn)生的, 而是通過一種特別方式的有絲分裂,即減數(shù)分 裂產(chǎn)生的； 板書 一、減數(shù)分裂

4、1. 減數(shù)分裂的概念 提問：什么是減數(shù)分裂？減數(shù)分裂有何特點(diǎn)？（同學(xué)閱讀教材,說出減數(shù)分裂的概念并找出減數(shù)分裂特點(diǎn)；） a 強(qiáng)調(diào)：對象 : 進(jìn)行有性生殖的生物 b 時期: 原始生殖細(xì)胞成熟生殖細(xì)胞 c 特點(diǎn): 細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,而染色體只復(fù)制一次 d 結(jié)果 : 成熟生殖細(xì)胞中的染色體比原始生殖細(xì)胞中的染色體數(shù) 目減半 下面我們結(jié)合哺乳動物精子和卵細(xì)胞的形成,介紹減數(shù)分裂的 過程；敘述：高等動植物的減數(shù)分裂發(fā)生在有性生殖器官內(nèi)；人和其他哺乳 動物的精子是在睪丸中形成的；多媒體演示睪丸結(jié)構(gòu) 睪丸里有很多彎彎曲曲的曲細(xì)精管；在曲細(xì)精管中,通過有絲 分裂產(chǎn)生大量的精原細(xì)胞； 每個精原細(xì)胞的染色體數(shù)目與

5、體細(xì)胞染色 體數(shù)目相同,這說明精原細(xì)胞是通過哪種方式產(chǎn)生的？ 答：有絲分學(xué)習(xí)必備 歡迎下載裂； 在精原細(xì)胞時期,進(jìn)行了染色體復(fù)制；此時相當(dāng)于有絲分裂的哪一個時期？ 答：間期； 復(fù)制的結(jié)果, 染色體由兩條單體組成 看板畫 ,也和有絲分裂間期一樣,染色體是細(xì)絲狀,用光學(xué)顯微鏡是看不到的；2 精子形成的過程 a . 場所 : 睪丸睪丸 曲細(xì)精管精原細(xì)胞（原始生殖細(xì)胞體細(xì)胞的一種） b.過程: ; 外形和大小一般都相同1 同源染色體：配對的兩條染色體; 一條來自父方,一條來自母方 2 聯(lián)會：同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象； 3 四分體：聯(lián)會后的每對同源染色體, 含有四條染色單體, 叫做四分體； 1 個四分體

6、 =1 對同源染色體 =2 條染色體 =4 條染色單體 =4個 DNA；四分體中的非姐妹染色單體經(jīng)常發(fā)生交叉互換（問題） 1. 同源染色體肯定大小相同,外形相像嗎？不是 2. 非同源染色體肯定大小不相同,外形不相像嗎？是減數(shù)第一次分裂體細(xì)胞（染色體數(shù) :2n ）有絲分裂間期：細(xì)胞體積增大、染色體復(fù)制1 個精原細(xì)胞（染色體數(shù) :2n ）1 個初級精母細(xì)胞（染色體數(shù):2n ） 前期：聯(lián)會、四分體（非姐妹染色單體交叉互換）中期：同源染色體排列在赤道板兩側(cè)后期：同源染色體分別（非同學(xué)習(xí)必備 歡迎下載源染色體自由組合）末期：形成 減數(shù)其次次分裂2 個次級精母細(xì)胞（染色體數(shù) :n ）2 個次級精母細(xì)胞（染

7、色體數(shù) :n ）4 個精子細(xì)胞（染色體數(shù) :n ）變形 4 個精子（染色體數(shù) :n ）3 卵細(xì)胞形成的過程 a 場所: 卵巢 b 過程: 減數(shù)第一次分裂 體細(xì)胞（染色體數(shù) :2n ）有絲分裂1 個卵原細(xì)胞（染色體 數(shù):2n ）間期：細(xì)胞體積增大、染色體復(fù)制1 個初級卵母細(xì)胞（染色體數(shù) :2n ）前期：聯(lián)會、四分體（非姐妹染色單體交叉互 換）中期：同源染色體排列在赤道板兩側(cè)后期：同源染色體分離（非同源染色體自由組合）末期：形成1 個次級卵母細(xì)胞和1個第一極體（染色體數(shù) :n ）減數(shù)其次次分裂 1 個次級卵母細(xì)胞 +1 個第一極體（染色體數(shù) :n ）1 個卵 細(xì)胞+3 個其次極體（染色體數(shù) :n

8、）多媒體演示卵細(xì)胞的形成過程對于細(xì)胞分裂圖像的鑒別,可以概括如下：1 一看染色體的數(shù)目 奇偶性 ：奇數(shù) 減 2 二看有無同源染色體：無同源染色體 減；3 三看有無同源染色體的特別行為聯(lián)會、四分體、分別,學(xué)習(xí)必備 歡迎下載有就為減；無就為減總結(jié) 減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合（）一個含 n 對同源染色體的精原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子類型有 2 種；（）一個含 n 對同源染色體的卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精卵細(xì)胞類型有 1 種；（）體細(xì)胞含有n 對同源染色體的生物個體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子類型有 2n 種；二區(qū)分精子和卵細(xì)胞形成的區(qū)分其次步：利第一步：利用多媒體課件演示精子的形成過程；用多

9、媒體課件演示減數(shù)第一次分裂過程；第三步：利用多媒體課件演示同源染色體分別,非同源染色體自 由組合的過程；第四步：利用多媒體課件演示減數(shù)其次次分裂過程；第五步：利用多媒體課件演示減數(shù)分裂各時期細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、 DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律；第六步：利用多媒體課件歸納精子與卵細(xì)胞的區(qū)分；八、板書設(shè)計(jì)：減數(shù)分裂 一、減數(shù)分裂 1. 減數(shù)分裂的概念 a 對象: 進(jìn)行有性生殖的生物學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 b 時期: 原始生殖細(xì)胞成熟生殖細(xì)胞 c 特點(diǎn): 細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,而染色體只復(fù)制一次 d 結(jié)果: 成熟生殖細(xì)胞中的染色體比原始生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目 削減一半 2 精子形成的過程 a. 場所: 睪丸 b 過程: 3 細(xì)胞形成的過程 a. 場所: 卵巢 b. 過程: 4 有絲分裂和減數(shù)分裂染色體、染色單體和4n DNA 4n DNA 2n 染色體2n 染色體DNA的變化曲線二間前 中 有絲分裂后 末區(qū)分第一次分裂其次次分裂減數(shù)分裂精子與卵細(xì)胞形成九 教學(xué)反思： 1. 通過