1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)四年級(jí)老師笑了日記400字四年級(jí)老師笑了日記400字1在平常的生活中，媽媽笑過(guò)，爸爸笑過(guò)，奶奶也笑過(guò)，但班主任許老師的微笑我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記寒假過(guò)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著新春的喜悅，大家高快樂(lè)興地來(lái)到學(xué)校注冊(cè)。教室里人山人海，同學(xué)們按順序，一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)交學(xué)費(fèi)。只見講桌上堆滿了一張又一張的錢，有100元的，有50元的，有20元的，還有10元的令人眼花繚亂。好不容易才輪到我交費(fèi)，我迫不及待地拿出錢交給老師。也許是因?yàn)槔蠋熖珓诶郏苍S是教室太吵了，也許是10元和50元的錢太像了，老師居然把50元的當(dāng)成10元的找給我。我愣了一下，毫不猶豫地對(duì)老師說(shuō)

2、：“老師，您多找了我40元。”老師一看，確實(shí)是多找了40元，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“今天多虧有了陳雨，她能及時(shí)把老師多找的錢還給老師，這是值得大家學(xué)習(xí)的!”老師笑了，笑得那么甜，那么燦爛!老師的笑就像一盞明燈，將永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)。四年級(jí)老師笑了日記400字2平時(shí)，老師看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得進(jìn)步時(shí)，都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，而這一次老師又笑了，卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。老師笑了，在平凡的生活經(jīng)歷中，老師的笑很多很多。眾所周知，拔河比賽可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，我們已經(jīng)是四連冠了。可是，在前不久的一次比賽中，我們卻意外的輸了，全班同學(xué)幾乎都哭了，可是老師，卻笑了。從_場(chǎng)回來(lái)的路上，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的走到了教室，我們女生

3、的眼淚早已奪眶而出，就連平時(shí)有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了?真的徹底輸了?一連串的疑問(wèn)在我們腦海中浮現(xiàn)。正在這時(shí)，王老師悄悄地走進(jìn)了教室，看到我們一個(gè)個(gè)的敗兵慘象時(shí)，她轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了六個(gè)剛毅有力的大字：贏得起，輸?shù)闷稹＠蠋煗M臉微笑的對(duì)我們：同學(xué)們，這一次輸就輸了，沒什么大不了的，我們也得發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，給別人一次冠_的時(shí)機(jī)，天下沒有常勝將_，贏得起，輸?shù)闷?。人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你們要學(xué)會(huì)經(jīng)得起挫折四年級(jí)老師笑了日記400字2今天中午放學(xué)，像往常一樣，孩子們接的速度都很快，我正準(zhǔn)備走，一位家長(zhǎng)迎了上來(lái)。有一些意外一般都是晚上放學(xué)時(shí)詢問(wèn)情況或是交代什么事情，我連忙問(wèn)：“怎么

4、啦?”只見她笑著說(shuō)：“哦，沒有什么。只是很長(zhǎng)時(shí)間沒見到您了，打聲招呼順便問(wèn)一下孩子最近怎樣?”就知道有正題嘛!我看著她，也笑了一下，說(shuō)：“挺好的，尤其是書寫最近進(jìn)步了許多。”“是啊，是啊?！睕]等我往下說(shuō)，她急忙接道，“孩子回家說(shuō)了，老師對(duì)我微笑啦，還表?yè)P(yáng)我字進(jìn)步了?；丶乙院罂砷_心了?！薄按_實(shí)是進(jìn)步了很多!”我笑著回復(fù)。我們倆并肩走過(guò)了人行道，她便帶著孩子回家了，留下我，陷入了沉思?！袄蠋煂?duì)我微笑了?！背鲎砸粋€(gè)內(nèi)向的孩子口中，從一個(gè)平時(shí)發(fā)言不積極、認(rèn)真做事、默默遵守紀(jì)律近乎于被老師忽略的孩子的口中說(shuō)出，一句簡(jiǎn)單的話，涵蓋了孩子滿滿的喜悅。對(duì)我而言，這樣的事情是多么容易就能做到的啊!我又做了多少?

5、我想：我對(duì)每個(gè)孩子的笑分量都很足鼓勵(lì)的笑、滿意的微笑、贊許的發(fā)自內(nèi)心的笑、看到孩子進(jìn)步時(shí)甜蜜的笑、還有孩子們有所收獲時(shí)回報(bào)的幸福的笑無(wú)論哪一種笑，我都希望，它能化作一縷陽(yáng)光，溫暖孩子們幼小的心靈。就像今天這樣，就在明天四年級(jí)老師笑了日記400字3我最喜歡老師的笑容了，她的微笑像磁鐵一樣吸引著我。我們認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，老師笑了;同學(xué)們之間互相幫助時(shí)，老師笑了;同學(xué)們把教室里清掃干凈時(shí)，老師笑了讓老師笑的事真是數(shù)不勝數(shù)。我特別記得有一次老師笑得最開心了。以前，我的考試成績(jī)一直在十幾名左右。后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)自我檢討，原來(lái)是我寫字速度太慢，考試題寫不完。于是，我下定決心要把寫字速度提上去。說(shuō)干就干，我苦練了二

6、十多天，終于把字寫得又快又好。又迎來(lái)了期末考試，這次，我的答題速度快了，不僅寫完了試題，而且還有空余時(shí)間檢查試題。我自信這次一定能考好。試卷很快被老師改出來(lái)了。老師面帶微笑來(lái)到教室，走到我面前。我趕緊抬起頭，看到老師的臉上全是笑容，她的眉毛彎彎的像月亮，眼睛也瞇成一條縫，嘴角往上翹著像一朵開放的花。她對(duì)我說(shuō)：“你考了全班第二名，你的進(jìn)步非常大，真讓我快樂(lè)!”說(shuō)著，向我豎起大拇指。這時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓掌，向我投來(lái)羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。我喜歡老師的笑容，你呢?四年級(jí)老師笑了日記400字4在日常生活中，我們見過(guò)許許多多的笑，有奶奶慈祥的笑，有爸爸嚴(yán)肅中帶著幽默的笑，有媽媽善解人意的小，

7、還有妹妹那天真爛漫的笑可在這么多笑中，我最喜歡美術(shù)老師的笑。美術(shù)老師姓陳。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，整天蹦蹦跳跳的，得意極了，活像一個(gè)小孩子。陳老師每天見到我，都很開心，喜歡揪揪我的小臉蛋。我也很開心。一次，陳老師笑瞇瞇地把我叫到辦公室。在辦公室里，陳老師神秘地說(shuō)：“你做幾個(gè)搞怪表情吧!”我不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，于是便做了幾個(gè)特有意思的表情。陳老師看了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。在一邊的其他老師，也被我逗笑了。下午，我一直在想：老師到底要干什么?接下來(lái)的幾節(jié)課，老師講的話我一句也沒聽進(jìn)去。幾天后，就在我快要把這件事淡忘時(shí)，媽媽看了我的QQ，提醒我：“楠楠，快來(lái)看，有封郵件!”我趕緊跑過(guò)來(lái)翻開一看，

8、哦，是陳老師發(fā)過(guò)來(lái)的。我翻開郵件一看，原來(lái)是陳老師把我的搞笑表情拍攝下來(lái)，做成了動(dòng)畫表情。我和媽媽看了笑得前仰后合。第二天，陳老師又在望著我笑了，這次他又要干什么了呢?四年級(jí)老師笑了日記400字5自從上了高年級(jí)就很少見到老師笑過(guò)。我們多想讓老師笑一笑，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)啊!為此我們屢次在日記上寫道：“老師，請(qǐng)您笑一笑”，可是，老師卻不讓我們滿足這一小點(diǎn)點(diǎn)愿望。一節(jié)班會(huì)課，老師道出原委：老師不是不能笑，不想笑。只是，學(xué)生是不是好學(xué)生，老師是不是好老師，衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是成績(jī)，是分?jǐn)?shù)。也就是說(shuō)，成績(jī)一天不進(jìn)步，老師就一天露不出笑容。自那以后，就再也見不到我們班的同學(xué)出去玩。教室里的熱鬧換了一種形式，

9、由玩耍變成了學(xué)習(xí)。那時(shí)，同學(xué)中有人看到了老師嘴邊的一抹笑容，這笑容讓我們仿佛吃了蜜一般。于是，我們更努力了。那一天，老師終于笑了。那天，同學(xué)們來(lái)領(lǐng)成績(jī)。“語(yǔ)文36人上90，數(shù)學(xué)28人上90，英語(yǔ)“”全年級(jí)第一!&;一陣陣笑聲歡呼聲傳來(lái)。那些膽大的學(xué)生高呼：“老師，您該笑了!”這時(shí)，大家清楚地看到，老師燦爛的笑容。那燦爛的笑容真美四年級(jí)老師笑了日記400字6以前我們班早讀亂亂的，小老師站在講臺(tái)上喊破了喉嚨，大家也各玩各的，各說(shuō)各的，亂成一鍋粥，如今，我們班變了，自從我們班變成“六人小組”，我們班就變得特別整齊有序，競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈，生怕給小組拖后腿。星期五的早晨，我伴著音樂(lè)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，一陣?yán)?/p>

10、朗的讀書聲傳入我的耳際，看，我們組只有組長(zhǎng)李假設(shè)愉到校，但她已經(jīng)交了作業(yè)，開場(chǎng)讀書了;看，第七組組員已經(jīng)全部到齊了，他們個(gè)個(gè)都在讀書，沒有一個(gè)人說(shuō)廢話;看，第二組有的在讀書，有的在交作業(yè)，但是沒有人說(shuō)廢話。就樣的早讀多令人振奮啊!我也被怨們感染了，也拿起語(yǔ)文書，投入的讀起來(lái)，這真是一個(gè)整齊有序、充滿活力的班級(jí)呀!這時(shí)，老師笑咪咪走進(jìn)教室，拍擊了三下掌，全班立即放下書，面向老師，手放在腿上，挺胸直背地坐著，老師發(fā)話了：“我讓語(yǔ)文課代表陳謹(jǐn)帆去四年級(jí)各個(gè)班巡視，如今請(qǐng)陳謹(jǐn)帆來(lái)告訴大家一個(gè)好消息！”陳謹(jǐn)帆大步流星走上講臺(tái)，興奮地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，全年級(jí)五個(gè)班，我們班早讀最好！”，原來(lái)我們班表現(xiàn)這么好，我

11、們一定要把這次早讀的氣氛，延續(xù)下去！有一次，我經(jīng)過(guò)哥哥班，看見他們班也學(xué)我們擺了“六人小組”，我又經(jīng)過(guò)一年級(jí)小弟弟小妹妹們的班級(jí)，看見他們也變成了“六人小組”，我們班真是起了個(gè)好的帶頭作用！我祝愿全校班級(jí)也像我們班早讀紀(jì)律那樣好！四年級(jí)老師笑了日記400字7今年我班換了新老師，又接觸了新知識(shí)，大家都很緊張，我們很少看到老師笑，然而又是那樣渴望老師笑一笑。星期五下午的最后兩節(jié)課中，在老師的帶著下，我們開展了三場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽。在第一場(chǎng)比賽中，我第一個(gè)寫完的，用了10分鐘，站起來(lái)時(shí)我反反復(fù)復(fù)地進(jìn)展了檢查。自己暗自充滿自信。等一會(huì)，全體同都寫完了，老師開場(chǎng)講解了，我認(rèn)真聽，一邊認(rèn)真打分，全講完了，老師說(shuō)：“報(bào)成績(jī)吧”報(bào)到我是100分時(shí)，老師笑了。第二場(chǎng)時(shí)我也是第一個(gè)完成，也很認(rèn)真、仔細(xì)地檢查。5分鐘后老師又講完了，報(bào)分時(shí)，老師也很緊張，像怕48人中沒有一個(gè)是100分似的。前面報(bào)了3個(gè)100分的同學(xué)，再說(shuō)我100分時(shí)，老師看看100分的同學(xué)笑了。第三次比賽又開場(chǎng)了，這張卷我可是認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，我寫對(duì)了，同桌出錯(cuò)，我來(lái)糾正了，我又是1