1、六年級其次學期數(shù)學圓柱與圓錐的熟悉的教學計 劃六年級其次學期數(shù)學圓柱與圓錐的熟悉的教學方案教學要求：1、同學熟悉圓柱和圓錐,把握它們的特點 面和高 ; 熟悉圓錐的底面和高；; 熟悉圓柱的底面、側2、同學懂得求圓柱的側面積、表面積的運算方法,并會運算；3、使同學懂得求圓柱、圓錐體積的運算公式,會運用公式運算 體積、容積,解決有關的簡潔實際問題；4、使同學初步熟悉球,知道球的各部分名稱以及半徑與直徑的 關系；教學重點：1、圓柱側面積和表面積的運算方法；2、圓柱、圓錐的體積和容積的運算方法；3、球的外形和特點；教學難點：1、圓柱側面積和表面積的運算公式的推導和精確運用；2、圓柱、圓錐的體積和容積的運

2、算公式的推導和精確運用；3、球的不同的切面的大小變化；課時支配：1、圓柱 . .6課時2、圓錐 . .3 課時3、球 . 1 課時4、整理和復習 2 課時1、圓柱圓柱的熟悉總 14 電 12教學目標：使同學熟悉圓柱的特點,能看懂圓柱的平面圖 ; 熟悉圓柱側面的綻開圖；教學重點：熟悉圓柱,把握圓柱的特點；教學難點：圓柱的側面是曲面,綻開后是平面；教具預備：長方體形和正方體形的物體各一個,及多個圓柱形的物體,投影片,教材 P147圓柱模型紙樣圖；教學過程：一、激發(fā)愛好,引出概念1、出示一些圓柱的實物；提問： A、你們看看這些物體跟長方體、正方體的外形一樣嗎.B、看一看,摸一摸,你們感覺它們與長方體

3、有什么不一樣 長方體、正方體都是由平面圍成的立體圖形 面,有兩個面是圓,從上到下一樣粗細 ; 而圓柱就有一個曲述：像這樣的物體就叫做直圓柱,簡稱圓柱；這節(jié)課我們就來學 習這種新的立體圖形；2、板書課題：圓柱二、合作溝通,操作探究 1、生活感知 提問：說一說,生活中你見到過哪些物體是圓柱形的；2、熟悉圓柱各部分名稱；觀看摸索： 投影片 1 板書：圓柱的上、下兩個面叫做底面；它們是完全相同的兩個圓；圓柱四周的面是一個曲面,叫做側面；圓柱兩個底面之間的距離叫做高；圓柱有很多條高；3、圓柱的表面同長方體表面的比較 提問： A、請認真看看看看、摸摸,圓柱的表面同長方體表面有 什么不同 . 長方體的表面是

4、平面,圓柱的側面是曲面 B、假如我把罐頭盒的 商標紙,沿著它的一條高剪開,再打開,看看商標紙是什么外形 .C、你發(fā)覺了什么 . 投影片 2 圓柱的側面是一個曲面,可以綻開成一個長方形或是一個正方 形平面 D、綻開的長方形的長與圓柱底面的周長有什么關系 .E、綻開的長方形的寬與圓柱的高有什么關系 . 綻開的長方形的長等于圓柱底面的周長,長方形的寬等于圓柱 的高板書：圓柱的側面綻開是一個長方形,這個長方形的長等于圓柱 底面的周長,長方形的寬等于圓柱的高；三、鞏固練習,加深概念 1、指出下圖中哪個是圓柱體； 投影片 3 2、P32.做一做 2.3、P32.做一做 3.四、質疑點撥,抽象概括；提問：

5、A、今日我們學習了什么 .B、圓柱側面綻開是什么圖形 .五、家作 仿 P147用硬紙做兩個大小完全一樣的圓柱綻開圖,再將其中一 個拼合成圓柱；文藝部下學期活動方案文藝部下學期活動方案一、內部建設 1 嚴明部內規(guī)章制度；2 因人而己供應錘煉的機會,激發(fā)每個人的積極性,讓每個人都 參與到部內的工作中來；3 依據每個人擁有的不同的特長來培育部員的愛好,錘煉部員的 才能； 4 從不同方面培育部員,培育部員的多方面的才能,比如應 變才能,交際才能和溝通才能；5 文藝部成員要樹立全局觀念,聽從支配,在各個部門舉辦的活 動中應積極參與,勇挑重擔,不回避工作中遇到的困難；6 文藝部成員講究協(xié)作,相互幫忙,相互

6、團結；二、文藝部內部溝通會1 活動時間 : 每個活動終止之后 2 活動對象 : 文藝部成員 3 活動地點 : 辦公室4 活動內容：新學期,新思路,集思廣益,從各個部的活動中學 到東西、應用到以后的活動和生活中；三、常規(guī)活動1 主持人大賽 活動時間 : 大賽暫定四月中旬舉辦；活動對象 : 本次活動是面對大一的新生開展；活動流程：2 宣揚：通過海報,二食堂展板的形式宣揚；3 流程：估計大賽分為海選,決賽兩個環(huán)節(jié),在海選中的過程請幾位歷屆比較有主持體會的學長學姐來評出十二名才能強,具有主 持方面的天賦的選手晉級決賽,然后對選手進行一系列的培訓,包 括舞臺禮節(jié),包括作為女主持人的氣質培訓,男主持人的紳

7、士風度 培訓,形體訓練,語言方面的各種訓練,包括發(fā)音,拉長音,方言 問題等,同時在大賽的培訓過程中錘煉文藝部部員的各方面的才能,給每位部員安排不同的任務；決賽：決賽力求舞臺華麗多彩,能夠調動其在場觀眾的積極性,釋放出全部人的激情,讓每一位參賽的選手都能實現(xiàn)自己的理想,錘煉自己的自己的才能；競賽的競爭是猛烈的,結果會是有人喜悅 有人憂,但是期望競賽的過程卻是歡樂的,期望每個選手都能站在這個呈現(xiàn)自我的大舞臺上,出現(xiàn)最完善的. 自己；也期望能讓每位選手從活動中得到最大的歡樂和熟悉很多的好伴侶；四：民族舞編排本學期我們會另排一支民族舞出來用于各個大會的演出；五：幫助活動 各個部門活動的幫助工作,幫忙各

8、個部門的會場布置及物品運輸 工作等；以及各個活動大賽的文藝節(jié)目的編排；電信學院同學會 文藝部部長海璠 文藝部下學期活動方案 篇 2 第一,我感到很榮幸自己能夠成為文藝部的一員,并且對于以前 在文藝部的種種事情都讓自己真心感覺到了文藝部的那種年輕人的 熱忱,以及對高校生活充實的憧憬；上個學期我們文藝部經受了很多很多事情；在這半年里,我很興奮和文藝部每一個成員的在一起 成長；在文藝部里我有過毫無體會的尷尬,有過力不從心的苦悶,也有過完全失敗的失望,可最終在文藝部每位成員的相互幫忙和鼓 勵得到了勝利的欣慰；為了真誠地表達我對文藝部,對學長學姐以 及對每個成員的感謝之情,我將投入全部的熱忱并結合以往的

9、文藝 部工作體會,把這一學期的工作干好、干得更加杰出；新的一學期已經開頭,文藝部的步伐相繼開頭了,我的步伐也隨 之踏上征途了！我將會連續(xù)在“ 以文藝服務同學,以文藝服務我院 建設” 的原就指引下,切實開展文藝活動,豐富同學們的業(yè)余生活,活躍測繪工程學院的氣氛,并融消遣、制造、訓練為一體,積極地 為我院精神文明建設服務,切實為呈現(xiàn)我院風采,宣揚我院文化,樹立我院形象而全力盡自己的努力；不好,不怕活動不杰出；這些對于我以及其他部員都是一個考查,我會真誠的對待文藝部的每位成員,同時也期望能夠連續(xù)和大家在 這一學期里合作開心；我們文藝部的各部員都是都是九零后,我們 這一代人信任都是個性突出才華橫溢（除

10、了我之外哦！）；只是都 仍沒有表現(xiàn)出來,或許大家可能仍是有一點的羞怯或者其他吧！但 我信任,我們這一群布滿活力的部員,肯定能夠再創(chuàng)輝煌,為測繪學院的工作添上屬于文藝部的絢麗一筆；文藝部下學期活動方案全文內容當前網頁未完全顯示,剩余 內容請拜訪下一頁查看；中班下學期的舞蹈方案幼兒情形分析及措施：1、在教學上著重點放在培育幼兒對于舞蹈的愛好和愛好,讓她 們真正的寵愛上舞蹈,從基本開頭,由淺入深；2、選材音樂明快、新奇,對幼兒產生吸引力,節(jié)奏強,易接受；3、對幼兒進行夸獎、賞識訓練,勉勵跳的較好的幼兒貼上“ 小 紅花” ,以點帶面；4、進展兒童的個性,留意個別差異,面對全體,因材施教,注 意個別訓練

11、；5、學期終止做好匯報工作并寫好成果單；總體目標：1、培育幼兒對音樂舞蹈的愛好和節(jié)奏感；2、進展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現(xiàn)力；3、能隨音樂和諧地做形體動作,知道其名稱；4、培育幼兒同伴友好相處,競爭,合作的個性；5、學會 23 個完整性的幼兒舞蹈組合；周次和目標：第一周：1、練習隊形,站立姿態(tài)；2、交待舞蹈的常規(guī)要求；（時間與物品）其次周：1、基本功訓練肩、腿按壓練習2、基本步伐墊步、擺擺頭、伸伸腳 3、舞蹈組合：“ 種太陽” （一）第三周1、基本功訓練勾繃腳、劈叉練習、腰部練習 2、基本步伐踵趾小跑步、貓?zhí)?3、舞蹈組合：“ 種太陽” （二）第四周 1、基本功訓練勾繃腳、劈叉練習、

12、腰部練習 2、動作組合手腕轉動組合 3、舞蹈組合：“ 種太陽” （三）第五周：1、基本功訓練壓腿練習、腰部練習 2、基本步伐娃娃步組合練習 3、復習舞蹈組合：“ 種太陽”第六周：1、基本功訓練韌帶壓松、腰部練習 2、新授舞蹈組合：“ 我們是英勇的小空軍” （一）第七周：3、舞蹈組合：“ 我們是英勇的小空軍” （二）4、復習舞蹈組合：“ 種太陽” “ 我們是英勇的小空軍”第八周：1、基本步伐跑跳步動作 2、舞蹈組合：“ 我們是英勇的小空軍” （三）第九周：1、復習基本步伐、動作組合 2、復習舞蹈組合 第十周：1、復習以前學的內容；2、基本功訓練腿部練習、腰部練習 3、復習已學過的全部組合；4、舞

13、蹈組合：“ 剪羊毛” （一）第十一周：1、舞蹈組合：“ 剪羊毛” （二）第十二周：1、基本功訓練踏點步 3、舞蹈組合：“ 剪羊毛” （三）第十三周：1、復習舞蹈組合：“ 剪 羊毛”2、復習舞蹈組合：“ 種太陽” “ 我們是英勇的小空軍”第十四周：1、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞 蹈形式；2、復習全部的動作組合,作好匯報演出的預備；第十五周：1、匯報演出,發(fā)放評判表；2、請家長提出珍貴看法；舞蹈教學是促進幼兒體、智、德、美全面進展的重要手段之一；舞蹈訓練形象、生動活潑、感染力強,是幼兒非常寵愛、易于接受的一種藝術形式；中、大班的幼兒通過以往的音樂教學已經具有初 步的手腳和

14、諧才能,為更好地讓他們把握身體和諧性,促陶冶幼兒 的情操,我們開設了舞蹈愛好小組,旨在通過活動,培育幼兒的表 演才能,促進身心和諧進展；九月：基本訓練第四周：基本訓練：地面壓腿,繃腳、踏步第五周：基本訓練：腰部練習、勾腳、碎步十月、十一月、十二月：學習舞蹈小妞妞、交伴侶第七周：基訓練習：手位練習 賞舞蹈音樂第八周：基訓練習：手位練習14,腳位練習 1、2、5 位、欣58、學習舞蹈基本動作第九周：連續(xù)學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡潔隊形第十周：基訓練習：地面壓腿、合成舞蹈,完整表演舞蹈 第十一周：基訓練習：復習舞蹈早晨、觀賞舞蹈交伴侶、學習手位動作第十二周：基訓練習：地面壓腿、連續(xù)學習手位動作、學

15、習腿部 動作 第十三周：連續(xù)學習腿部動作 第十四周：基訓練習：地面壓腿、和諧手部與腿部動作 第十五周：基訓練習：腰部練習、學習舞蹈簡潔隊形 第十六周：基訓練習：腰部練習、合成舞蹈,聽音樂完整表演 第十七、十八周：總復習 中班下學期的舞蹈方案 學期工作方案【精選】學期工作方案錦集九篇【文藝部】新學期伊始,我們院同學會文藝部秉承上一學年的工作精神,在院團委的指導下綻開新學期的工作,同時制定一系列方案來支配下 學期的工作,新的一年工作要有新的氣象,不能因循守舊,要開發(fā) 新的思想將文藝部的工作在整個學院開展的有聲有色,把萬方科技學院同學的熱忱調動起來；一. 招新工作本學期每個部門又迎來了一年一度的招新

16、,當然我們部也要把招新工作當作本學年工作的重中之重,由于部門新成員直接關系到本 部的進展,我們部選人依舊遵循要適應本部進展的原就,人員所具 有的特點要和文藝部的工作性質緊密相連,在三輪面試過程中我們 會嚴密把關,在提問時盡可能多的發(fā)覺新生的個人特點,總之,招 新是關鍵的,我們會盡全力把招新工作做得更好；二. 活動方案“ 校內歌手大賽” 是院文藝部的招牌活動,這學期把校內歌手大賽做的更新奇,更出彩,更勝利是我們的目標,我們將憑借文藝部 新成員這股力氣給歌手大賽增加更多活力,更多亮點,歌手大賽的 大致流程依舊遵循以往的流程,初步定于十一月中旬初賽下旬決賽,不會有太大的變化,但在選手的選拔及競賽的流

17、程上我們將實行一 系列的創(chuàng)新措施,例如：我們將會實行現(xiàn)場剔除制,以及pk 環(huán)節(jié)等給大家?guī)硇碌囊曈X享受,這個活動將供應應大一新生及在校老生一個純粹的平臺,以 呈現(xiàn)同學們的多才多藝,同時也豐富了同學們的高校生活；三. 元旦游園一年一度的元旦游園晚會也是我們工作的重點,改進以往活動形 式,注入新的活動形式將成為我們這次辦活動的重點,元旦游園作 為我院的特色活動,以嬉戲為主要形式,旨在新年到來之際,為我 院同學供應消遣休閑的活動平臺；我們文藝部與其他部門合作開展 今年的游園活動,但不同的是,我們在嬉戲上將做出更多的創(chuàng)新,以及吸取過去的不足,盡最大努力將本次游園活動做好,不管什么 活動,我們文藝部都會

18、全心全意去做得更好,為全校師生服務；四. 做好本部內部建設工作提倡本部成員不斷吸取新的思路與活動形式,培育個人活躍、新 穎的工作方式,從而才能在所參與組織的活動中搞出活躍氛圍；除 此之外,進一步加強與文藝部各個成員的溝通,以增強本部內部凝 聚力；五. 增強與其它部門的溝通文藝部不是一個獨立的整體,而是院同學會的一部分,因此,在 下半學期中,文藝部將進一步加強本部成員與其它部門成員的溝通 與聯(lián)系,特殊是對于干事,更應主動、積極與其它部門人員接觸,只有各部門之間溝通多了,合作多了,才會有益于院同學會的進展；新的一年有新的氣象,我們文藝部也將吸取過去的精華,以新的 面孔面對大家；我們將拿出十足的士氣

19、去迎接將來的挑戰(zhàn),我們將 義無反顧地為文藝部的更好進展,為同學會的美好明天奉獻自己的 力氣.新學期里,本人將積極接受學校安排給自己的新的學期,新的開 始,學校出現(xiàn)出一派朝氣蓬勃的新面貌；為了搞好本學期工作,特 制定新學期老師個人工作方案如下：一、指導思想：認真學習老師法、訓練法、義務訓練法、老師職 業(yè)道德規(guī)范及未成年人愛護法等法律法規(guī),使自己對各項法 律法規(guī)有更高的熟悉,做到以法執(zhí)教；忠誠于黨的訓練事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表；堅守高尚情操,發(fā)揚 奉獻精神；二、老師個人業(yè)務工作方案各項訓練教學任務,以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作；遵紀守 法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨

20、,準時更新訓練觀念,實 施素養(yǎng)訓練,全面提高訓練質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢 業(yè)業(yè),一絲不茍；寵愛訓練、寵愛學校,盡職盡責、教書育人,注 意培育同學具有良好的思想品德；認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害同學身心健康的思想；全心全意地搞好教學工作方案,做一名合格的人民老師；作為一名新老師,除了要具備良好的思想 品德,高尚的道德情操；仍需要具備較高水平的業(yè)務技能；本學年 我將留意開拓視野,學習各種訓練教學理論,瀏覽教學網頁,隨時 登記可借鑒的教學體會、優(yōu)秀案例等材料,以備參考；不斷為自己 充電,每天支配肯定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨 時供應同學一杯水的自來水；三

21、、教研工作方案：我將積極參與教學討論工作,不斷對教法進行探究和討論；虛心 謹慎、敬重同志,相互學習、相互幫忙,愛護其他老師在同學中的 威信,關懷集體,愛護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風；對于素養(yǎng)訓練的 理論,進行更加深化的學習；在平常的教學工作中努力幫忙后進生,實行各種措施使他們得到進步；指導思想：連續(xù)深化學習和貫徹全國職業(yè)訓練工作會議精神,進一步落實“ 以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以才能為本位” 的職業(yè)訓練進展 的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)訓練事業(yè)中的辦學水平 和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培育大批思想素養(yǎng)高,專 業(yè)學問好,業(yè)務技能強的 技能型人才；下學期擬定工作方案如下：一. 協(xié)作

22、各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情形的 調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數(shù)；并且在 校企合作聯(lián)合辦學上爭取有所突破；二. 幫助校長室制定 xx 年招生方案、招生政策和措施；三. 新學期開學初即拿出招生宣揚簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作；力爭3 月底前完成宣揚資料的印制和招生宣揚專題片拍照任務；（1-2 月份）四對 03 級實習生加強治理,規(guī)范治理,加強實習指導老師（班主任）隊伍建設,明確工作職責,落實對實習治理班主任工作的按月考核；（ 4 月份）五. 積極開發(fā)聯(lián)絡新的用人單位及實習單位,協(xié)作各專業(yè)辦提前做好 04 級中專和 02 級高職同學的實

23、習支配工作；并及早落實實習治理班主任人選,對實習治理班主任進行培訓；（3-6 月份）六. 認真組織好 05 年 4 月份在我校舉辦的中等職業(yè)學校 03 級畢業(yè)生全市用人單位聘請會；七. 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作（以培育職業(yè)道德、做好實習工作為中心工作內容）；（2、3 月份）八. 爭取編輯 4-6 期實習簡報（ 3-6 月份）九. 連續(xù)充實校內網“ 招生就業(yè)” 欄目的內容；爭取在四月底增添 xx 年新的招生詢問問答內容；并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統(tǒng)；收集考生信息并準時聯(lián)絡；（5 月份）十. 聯(lián)合各

24、專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪中同學源學校工作,落實畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經濟收入）人選,深化進行招生宣傳,為 xx 年的招生工作做好鋪墊；十一 . 抓住 xx 年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場詢問會等機會,認真組織做好 xx 年招生宣揚工作,（ 3-7 、8 月份）十三 . 連續(xù)做好中學學校生源基地的招生宣揚工作,調整落實責 任人,明確任務,深化做工作,擴大宣揚,加強宣揚力度,建議校 領導明確并實施對招生責任區(qū)中層干部嘉獎政策,勉勵支持中層及老師積極開發(fā)新的生源基地學校；（4 月份）十四 . 爭取四月初完成今年招生宣揚材料的預備工作；十五 . 積極開展中國職業(yè)技術訓練學會中等職業(yè)學校加強就業(yè)

25、指導工作的討論與探究課題中就業(yè)指導工作親密與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探究子課題調研工作,爭取在 作并且拿出一批調研成果來；xx 年底；完成調研工十六 . 擴展辦學思路、積極開發(fā)新的辦學模式,探究與蘇北職業(yè) 學校聯(lián)合辦學的新模式；一、指導思想：學校遵循健康第一的訓練指導思想和育人第一的宗旨,積極推動 素養(yǎng)訓練；加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的 理念來強化訓練教學活動,從同學的愛好動身,培育同學勤于錘煉 的良好習慣,使同學得到身心和協(xié)地進展；二、工作要求：1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新；我作為一名體育老師努力 的學習各項有關體育老師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟

26、悉,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn) 代訓練教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教 學的模式,從中同學的認知特點和愛好愛好為動身點,培育同學終 身錘煉的好習慣,增強同學們體質；2、對同學進行正確的課堂評判；正確評判同學能提高同學參與 活動的積極性,依據中同學的心理特點,我在課堂教學中,應準時 對同學進行正確的評判；評判分老師對同學的評判,同學自評,學 生互評；在課堂中,老師的教學藝術在評判也能起到肯定的作用,評判仍要從同學的自身條件動身,因材施教,提高同學的活動愛好；3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要；學校兩操是反映同學 整風光貌的形象工程,是學校整體推動素養(yǎng)訓練的一個

27、窗口,抓好 兩操也是學校治理工作方面的一項重要內容；抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展；在2 月初輔導全體教職工學習廣播體操,與同學共同錘煉,提高全體的體質；力爭取得最好成果；4、依照新課程標準,搞好體育課改活動；在輔導區(qū),要全面開 展體育課改活動；在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上 好平常家常課的前提下,開展一些有利于同學錘煉的活動,比如拔 河競賽、籃球競賽、足球競賽等；在籃球這塊要和兄弟學校進行比 賽溝通,讓同學在體育活動得到錘煉,身心和諧地進展；5、冬鍛和冬訓相結合,提高體育競技水平；為了全面提高我中 心學校的田徑競技水平,中心體育組打算對部分優(yōu)秀的田徑隊員進 行集訓,項目

28、分跑、跳、投三大項；訓練留意同學的耐久力,技巧 和技術方面,爭取每天訓練一次；三、詳細工作支配：（一） 2、3 月：1、全體教職工進行新操廣播體操青春的活力的培訓、教學 工作,達到人人會做；2、添置部分的體育器材（請示）3、籃球隊連續(xù)訓練 4、各隊的素養(yǎng)訓練 5、制定學校體育工作方案（錢）（二） 4、5 月：1、選撥優(yōu)秀田徑苗子,進行冬季集訓（結合運動會）2、籃球隊與教職工進行教學競賽溝通3、制定足、籃球春訓方案,逐步進行實施4、足、籃球隊訓練（三） 6、7 月：5、對同學進行個別體育項目考核1、籃球隊、足球隊系統(tǒng)訓練2、對各訓練隊隊員進行力氣訓練 3、在教學上對各指定考核項目進行考核 4、對

29、同學學年考核評判,登記,上報5、學期總結 一、指導思想本學期我們科學教研組本著以老師為主體,以新的課改理念為導 向,以學校教學工作方案為指導,環(huán)繞“ 科學課的新實踐” 的教研 主題；科學課程以創(chuàng)新精神和實踐才能為核心,重視進展同學搜集 處理信息的才能、自主獵取新學問的才能、分析解決問題的才能、溝通與合作的才能全面提高同學的綜合素養(yǎng),開創(chuàng)我校語文課程改 革新局面；二、工作目標 1. 教學常規(guī)常抓不懈,培育同學良好的學習習慣；進一步完善、規(guī)范教學行為,促使科學課堂教學有效益,訓練教學有實效；2. 系統(tǒng)鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫意圖；本學期,將有方案、有選擇地對部分重點章節(jié)開展教材分析和

30、討論；3. 參與專題研討活動；本學期科學學科將連續(xù)環(huán)繞“ 立足思維發(fā) 展,提高探究實效” 進行討論,環(huán)繞專題,參與相應的理論學習、課堂觀摩、沙龍研討等活動；4. 加強校本研修；建立科學學科校本研修制度,積極開展校本研修,并努力做到務實有效；本學期支配4 次的校本研修活動；通過開展扎扎實實的校本討論活動,促進專兼職老師課堂教學水平和能 力的同步進展；5. 做好“ 做中學” 試驗項目的討論,深化科學課程的改革；本校 是“ 做中學” 討論項目,要積極開展試驗,定時向科學老師進行教 學活動的開放,引導老師用“ 做中學” 理念深化當前科學課程的改 革；三、主要工作 1. 加強教研組建設,構建“ 學習型教

31、研組” ；1 認真抓好理論學習,更新老師的訓練教學的理念；明確形勢 進展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂 教學服務,為同學服務；2 堅持集體學習討論和個人自學相結合的做法,每位老師都要 做一個終身學習者；除了參與學校規(guī)定的學習內容之外,個人依據 自己的實際情形,制定自修內容,重在提高個人的素養(yǎng)品嘗；3 教學常規(guī)的學習；認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師 要常常對比檢查；2. 嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學治理；教學常規(guī)包括教學預備、課堂教學、批改與輔導、教學評判、教 學討論等方面；1 以提高課堂教學質量為中心,以優(yōu)化訓練教學為目標,以轉 變教學方式為重點,提高教學質量

32、治理,把學校的教學要求落到實 處；3 加強組內聽課評課活動；要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作 假；加強評課活動,發(fā)揚教學民主,深厚教研氣氛；4 重視教學質量的考評工作,認真做好教學的測評工作；各年 級要依據年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質量的討論與 分析,準時發(fā)覺問題,提出改進看法和建議；3. 積極開展教學討論活動,提高教研水平 1 教研組依據學校教學方案要求,積極開展教學實踐活動；2 加強學科教學的日常治理；認真落實和執(zhí)行國家的課程方案,開足課時,不擠占、不挪用,并要求老師認真上好每一節(jié)課；3 深化開展科學學科同學學習評判的討論；連續(xù)從評判內容、評判形式等方面進行探究,著眼于充分、全面

33、明白同學,幫忙同學 熟悉自我,建立自信,關注個別差異,明白同學進展中的需求,探 索建立促進同學進展的評判體系；4 積極發(fā)揮名骨干老師的引領作用,為青年老師制造學習和鍛 煉的機會,使青年老師快速成長起來,提高訓練教學質量；青年教 師要將磨課當作自己成長的舞臺；四、各月活動支配：二月 1. 制定方案,溝通各年級科學工作方案；2. 集體備課；三月 1. 校內公開課；2. “ 科學課的新實踐” 的主題研討；3. 第一次集體備課 蘇良勤 ；四月1. “ 科學課的新實踐” 的校內主題公開課；第九周蘇良勤、高美娟老師上公開課 2. 集體備課五月 1、校內新老師公開課；2、集體備課；3、小科學家試驗操作評比

34、六月 1. 校內公開課2. 各年級制訂期末復習方案；4. 期末復習考試；一、班況分析xx 二班有幼兒 46 名,其中男生 23 名,女生 23 名,通過兩周的 觀看,發(fā)覺我班孩子有以下優(yōu)點：1、能禮貌待人,興奮入園,樂于主動幫忙同伴、老師；2、有肯定的生活自理才能,能主動積極為集體、同伴服務；3、寵愛聽故事,大部分幼兒能聽懂故事寓意,敘述故事基本內 容；4、樂于參與體育活動,有集體榮譽感；5、敢于大膽敘述自己的意愿；不足之處：1、孩子天生好動,但有部分孩子太好動,仍要影響周邊的小朋 友；2、孩子們的語言表達才能欠缺,不能完整敘述一件事；3、傾聽習慣弱,不能寂靜聽別人講話；二、工作任務結合本班實

35、際,第一要抓好幼兒的常規(guī)訓練,抓好幼兒的衛(wèi)生習 慣；培育幼兒正確的洗手方法,飯后漱口,擦臉,保持衣服干凈等；抓好幼兒的日常行為規(guī)范,勉勵幼兒相親相愛,不掙搶玩具,不打 架罵人,小伴侶有了困難要主動地幫忙他；在學習方面,勉勵幼兒 主動參與,在藝術活動中要求幼兒大膽表現(xiàn)自己；平常應加強幼兒自理才能的培育,以兒歌、故事等形式提示幼兒已經升入了中班,有些事情應當自己來做；在教學過程中,強調一般話訓練,逐步培 養(yǎng)幼兒的語言才能,對于發(fā)音不準的幼兒做一些訂正和幫忙；三、保育方面1、每天做好室內外清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格 執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理支配好幼兒的一日生活,整理好室內外的環(huán)境布

36、置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒服的生活學習的環(huán)境；2、培育良好的生活衛(wèi)生習慣；訓練幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟 東西放入口中,以防止病從口入；加強幼兒自理才能的培育,學習做一些力所能及的事情；3、在日常的清潔工作中,我們必需做到一天一小掃、一周一大 掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內空氣流通；4、教給幼兒一些自我服務才能和自我愛護的一些常識；全班人 員要做到因人施教,留意幼兒的個別差異,對才能弱的幼兒賜予特 殊幫忙 .四、訓練教學方面4 歲以后,兒童心理進展顯現(xiàn)較大的飛躍；45 歲兒童心理進展的質變,主要在于熟悉活動的詳細形象性和行為的有意性明顯地開始進展；他們對四周環(huán)境有著劇烈的

37、奇怪心,他們對動植物、自然 現(xiàn)象等都表現(xiàn)出深厚的愛好；寵愛向成人追根究底的提問“ 為什 么？” 他們寵愛與同伴共同操作和探究,并進行相互商議和溝通以滿意奇怪心和活動的愿望,45 歲兒童在動作的敏捷性和認知體會上強于 34 歲兒童,但在掌握才能和認知活動的深度上又不如 56 歲兒童；因此,要很好地把握這些特點,進行有針對性的引導教育；1、樹立正確的觀念,認真摸索各科教學的活動價值,有效地實施活動整合課程；努力鉆研業(yè)務,積極參與各類教研學習,實行分組、集體和個別相結合的形式進行活動；2、加強培育幼兒的語言表達才能,提高談話的水平和幼兒良好 地傾聽習慣；3、重點培育幼兒良好的學習愛好和習慣,并在主題

38、活動中通過活動區(qū)的規(guī)章培育幼兒的責任行為和自控才能；4、依據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培育幼兒的自 主性、制造性、和社會交往才能；多開展合作性嬉戲和年級組間的交往等手段,培育幼兒的合作行為的進展；5、留意幼兒自我服務意識和自我治理才能的培育,并加強幼兒 的自我愛護意識；五、班級治理1、樹立 安全第一 思想,加強班級安全和治理工作,認真督察 安全工作的實施；2、認真制定月、周、日方案,按方案開展各項活動,幼兒一日 要動靜結合,科學治理；3、治理好班級物品,培育幼兒物歸原處的好習慣；愛惜公物；節(jié)約用水、用電、用紙；4、抓好區(qū)角活動和早操活動的治理；5、三位老師認真做好本職工作,并相互幫忙

39、、共同合作完成班 級各項工作；發(fā)覺問題,準時商討,共同商議解決方法；六、家長工作1、敬重每一位家長,認真聽取家長的看法和建議,積極為家長 服務,盡力讓每一個家長都中意；2、不來園的孩子當天電話聯(lián)系,明白情形；3、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、園地、家長會等 方法與家長溝通,使家園協(xié)作更加默契；4、以家長園地和家園練習冊的形式向家長介紹幼兒在園狀況和 班級活動支配和方案,宣揚家教科學學問、指導方法,介紹家教經 驗；轉瞬間,一個學期便過去了；雖然新學期的生活,仍有一個月；但就是仍就是得提前做好新學期的方案；回想上個學期自己在校的 種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失??；然而過去了的就讓它過去吧！

40、在新的學期里,我就應有新的方案,有完善的準備,應對將來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高；首 先,我要調整好自己的心態(tài)；過去,我總就是抱著過一天算一天的 態(tài)度,根本沒重視學習,才導致成果下滑,此刻我明白了：只有調 整好自己的心態(tài),把學業(yè)看成第一,才能提高自己的成果,才能充 實自己的生活；我發(fā)覺自己的學習方法不當,也就是導致我成果無法提高的主要 緣由,以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有 些東西當然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下就是感悟與懂得,只有懂得課文講的就是什么,才會更簡潔的把握,才能節(jié)約很多的 時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣 學習成果才能提高

41、；我決心做到讓新學期有個新氣象！寒假就要終止了,我將以新的精神面貌跨進新的學期；在這個學 期里,我要百尺竿頭,更進一步；一年之計在于春,一個學期之計 在于開頭,俗語說好的開頭就是勝利的一半；新年、新春、新學期；回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失?。蝗欢^去了的就讓它過去吧！在新的學期里,我就應有新的方案,有完善的準備,應對將來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高；我的這半年生活就是這樣度過,回憶起來真就是很乏味,自己完全花 著父母的血汗錢鋪張青春??；眾所周之,此刻高校生遍地都就是,況且我仍只就是個大專文憑；在當今這個就業(yè)壓力非常嚴肅的社會 大背景下不努力學習科學文化學問,不努力把

42、握一門技術如何生存？如何養(yǎng)家糊口？縱然你暫時抱佛腳,沒門功課都及格了將就三年后 拿到高校畢業(yè)證書你也只就是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試 問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才？雖然對自己過去哦的行為深感后悔,但有句話叫做“ 假如你錯過 了太陽,那么請別哀痛,不然只顧一味的后悔,你就會連星星和月 亮也一齊錯過” 所以既然熟悉到了錯誤亡羊補牢仍為時未晚；我會充分利用高校剩余的時間刻苦學習扎實的把握一門技術為將 來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗；以下就是我大三的方案：第一,我要調整好自己的心態(tài)；過去,我總就是抱著過一天算一 天的態(tài)度,根本沒重視學習,才導致成果下滑,此刻我明白了：只 有調整好自己的心態(tài),

43、把學業(yè)看成第一,才能提高自己的成果,才 能充實自己的生活；其二,我發(fā)覺自己的學習方法不當,也就是導致我成果無法提高 的主要緣由,以前總就是死記硬背不懂得書本意思只有懂得課文講 的就是什么,才會更簡潔的把握,才能節(jié)約很多的時間,做到事半 功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成果才能提 高；做到讓新學期有個新氣象！其三, 1、上課不能再像平常一樣玩手機,必需要改正,把握此 刻,認真聽講；2、利用自習時間認真做完當天的作業(yè)；遇到難題,先摸索,然 后要虛心向老師或同學求教；在完成作業(yè)時,應認真復習；3、在課余時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節(jié)課的課文；4、上課多專心發(fā)言,多動腦；雖然這

44、些我不必需會做到優(yōu)秀,但我必需會努力做到；5、取別人之長,補自己之短,善于總結與反思；隨著新一輪課程改革的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)；我 們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校；如何才能將班級工作開展得有聲有 色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的；作為一名副班主任,如何協(xié)作好班主任,讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展使新學期 班級能有更新的氣息,特制定方案如下：一、本學期學校提出了“ 以安全工作為主線”要時刻不忘對同學進行安全訓練,始終把安全放在工作的首位；平常要多開展活動,以活動形式增

45、強班級的凝結力,對同學進行安 全訓練,加強同學的安全意識；二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行；因而,我從以下幾點入手：1、課堂紀律 第一師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法；這樣同學 既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律；由于是 孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為；我們班的宗旨是 2、課間紀律 說到就要做到； 課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶 來活躍而輕松的氣氛；然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間 紀律亂的法寶；我將針對同學的年齡特點,采納師生共同參與的方式,開展 跳繩

46、,做嬉戲,拍球 等活動,使同學既健體又受訓練,仍能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間；同時,隨時提示同學 要留意的危急活動和場地,寓教于樂；3、路隊紀律為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展 路隊小標兵 評比活動,使同學不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主治理；每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級 匯報路隊情形,準時監(jiān)督,準時治理；三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要；俗語說,病從口入；整理好衛(wèi)生,既能使身體 健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,仍能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境；1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈,做好 擺,兩操勤做； 三勤 ,桌箱勤清,物品勤2,班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日

47、生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督；對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進 行嘉獎；同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練；四、班干部的培育方面班級小干部是班主任的左右手；要認真選拔小干部,同時要細心 培育小干部；第一,幫忙小干部樹立威信；其次,勉勵小干部大膽 工作,指點他們工作方法；第三,嚴格要求小干部在學問、才能上 取得更大進步,在紀律上以身作就,力求從各方面給全班起到模范 帶頭作用,亦即“ 以點帶面” ；第四,培育干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集 體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦 即“ 以面帶面” ；讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個 性的人,使孩子們學會學習,學會生