1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔專題三 病句辨析與修改一、常見(jiàn)的病句類型（一）搭配不當(dāng)（請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)）1 福樓拜家的客廳里常常回蕩著爽朗的笑聲和深情的眼神。2 為了后代能遙望星空，蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅(jiān)持綠色生活理念，增強(qiáng)低碳生活方式。（二）成分殘缺（請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)）3 開展“綠色網(wǎng)絡(luò)”進(jìn)校園，是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的需要。4 由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息誘導(dǎo)，產(chǎn)生思想行為上的偏差。5 通過(guò)閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢宏的科幻世界，感受到詩(shī)意的英雄主義情懷。（三）語(yǔ)序不當(dāng)（請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)）6前段時(shí)間國(guó)家博物館展出了兩千多年前西漢時(shí)期新出土的一大批海上絲路文物。7好的演講材

2、料不是抄來(lái)的，而是演講者對(duì)事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行認(rèn)真研究、整理、搜集的結(jié)果。（四）句式雜糅（請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)）8 中華民族之所以成為偉大的民族，靠的是悠久的歷史文明造就的。9 這支隊(duì)伍的主要成員有省里的專家、市里的教研員、優(yōu)秀的一線教師等組合而成的。10 “丹心鑄魂”雕塑藝術(shù)展設(shè)在國(guó)家博物館舉行，觀眾摩肩接踵。（五）語(yǔ)義重復(fù)（請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)）11 李家洋、袁隆平、張啟發(fā)獲得生命科學(xué)獎(jiǎng)，原因是由于他們?cè)谒狙芯恐杏虚_創(chuàng)性貢獻(xiàn)。12 一家研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示,超過(guò)50%以上的人有“手機(jī)依賴癥”,總期待自己收到最新的信息。（六）表意不明（請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)）13今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼

3、續(xù)努力。14 他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。（七）不合邏輯（請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)）15 成都市申辦2025年世運(yùn)會(huì)，無(wú)疑不是成都積極創(chuàng)建世界賽事名城的重要舉措之一。16 智能手機(jī)功能強(qiáng)大，不僅能聊天，看視頻，還能看新聞，看直播，深受用戶歡迎。二、病句綜合練（一）選擇題17 2020四川德陽(yáng)中考下列句子，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )（3分）A.近期我國(guó)南方普降暴雨，川、黔、鄂、皖等不少省份都遭受了洪澇災(zāi)害，各級(jí)政府啟動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)預(yù)案，力爭(zhēng)把損失減到最低程度。B.6月23日，北斗第55顆衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功后，通過(guò)5次變軌，進(jìn)入預(yù)定軌道，相當(dāng)于衛(wèi)星進(jìn)入工作崗位，準(zhǔn)

4、備正式“開工”。C.身患重疾的張桂梅老師，在南疆大山里創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子中學(xué)，12年來(lái)默默奉獻(xiàn)，把不少家境困難的女生送進(jìn)了大學(xué)，改變了她們的人生命運(yùn)。D.因?yàn)橐咔榉揽卦虿坏貌淮诩依?，許多人創(chuàng)新開發(fā)和制作的不少新奇菜品，色香味俱全，成了“廚藝達(dá)人”“美食網(wǎng)紅”。18 2020四川自貢中考下列各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )（3分）A.產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)不過(guò)關(guān)、服務(wù)有沒(méi)有保障，才是決定用戶下一次會(huì)不會(huì)購(gòu)買的關(guān)鍵。B.面對(duì)觀眾日益多樣化的文化需求，自貢鹽業(yè)歷史博物館正在不斷豐富展覽內(nèi)容。C.線上學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們要特別注意用眼衛(wèi)生，合理使用和選擇電子產(chǎn)品，確?？茖W(xué)用眼。D.近段時(shí)間“地?cái)們航?jīng)濟(jì)”火遍大江南北，

5、擺攤兒、逛夜市的熱度也隨著氣溫飆升。19 2020黑龍江龍東地區(qū)中考下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是( )（2分）A.電商的興起，加快了商品銷售的速度和質(zhì)量，極大地方便人們的生活。B.能不能提高廣大市民的文明素養(yǎng)，是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。C.之所以如此篤定，是因?yàn)槲覀兿嘈艜r(shí)間的力量，成長(zhǎng)的力量。D.哈爾濱市正在加快建立分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。202020山東日照中考下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )（2分）A.各級(jí)機(jī)關(guān)開展工作要遵循中華人民共和國(guó)民法典的相關(guān)規(guī)定，不能侵犯人民群眾享有的合法民事權(quán)利。B.無(wú)論是在家還是在外用餐，只要堅(jiān)持使用公筷公勺，就會(huì)建成一種良好風(fēng)尚，社會(huì)也將由

6、此更加文明。C.中醫(yī)藥學(xué)包含著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生及其實(shí)踐，凝聚著中國(guó)人民的博大智慧，我們應(yīng)該傳承并不斷發(fā)展。D.在全球化不斷加深的今天，每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)都應(yīng)該積極參與全球安全治理，走出一條共享、共建、共贏的安全之路。（二）語(yǔ)段修改21下面語(yǔ)段中畫線的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。入冬以來(lái)，天氣越發(fā)寒冷，但凜冽的寒風(fēng)并未能削弱鍛煉愛(ài)好者。在鎮(zhèn)江，一種與大自然零距離的冬季健身方式登山，正在悄悄流行。每個(gè)晨曦微露的黎明，抑或天色漸暗的黃昏，去南山瞧瞧，在那里，無(wú)數(shù)登山的人群正行走在山路上，享受他們獨(dú)特的鍛煉之旅。采訪中記者發(fā)現(xiàn)，爬南山的盡管有體質(zhì)稍弱的中老年人，還有健康蓬勃的孩子。一些家長(zhǎng)表示，帶

7、孩子來(lái)登山，一方面想借此鍛煉孩子的毅力，另一方面也是為了鍛煉他們的身體。（1）第處成分殘缺，應(yīng)在“_”后增補(bǔ)“_”。（2）第處成分贅余，應(yīng)刪去“_”。（3）第處邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)將“_”改為“_”（4）第處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“_”和“_”互換。22 2020安徽淮南東部地區(qū)中考一模下面是吳磊從網(wǎng)上摘抄的一段新聞材料，請(qǐng)你幫助修改。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦指出，【甲】鼓勵(lì)各地因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?、農(nóng)時(shí)農(nóng)事，組織、策劃、開展好農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)?！疽摇哭k好“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”既要有節(jié)日的儀式感，又要避免不鋪張浪費(fèi)，形成上下聯(lián)動(dòng)、多地呼應(yīng)、節(jié)儉樸素、歡慶熱烈的全國(guó)性節(jié)日氛圍。支持鼓勵(lì)農(nóng)民開展與生產(chǎn)生活生

8、態(tài)相關(guān)的豐富多彩的活動(dòng)，讓農(nóng)民成為節(jié)日的主角，農(nóng)民的節(jié)日農(nóng)民樂(lè)。（1）【甲】處畫線句子有語(yǔ)病，應(yīng)修改為：_（2）【乙】處畫線句子否定不當(dāng)，應(yīng)將“_”刪去。參考答案一、常見(jiàn)的病句類型1 刪去“和深情的眼神”。2 將“增強(qiáng)低碳生活方式”改為“增強(qiáng)低碳生活意識(shí)”。3 在“校園”后加上“活動(dòng)”。4 刪去“由于”。5 刪去“通過(guò)”或“使”。6 將“新出土的”調(diào)到“兩千多年”前面。7 將“研究、整理、搜集”改為“搜集、整理、研究”。8 可刪去“造就的”。9 可刪去“組合而成的”。10 可刪去“設(shè)”。11 “原因”和“由于”任刪其一。12 “超過(guò)”和“以上”任刪其一。13 可將“自己”改為“我”。14 可將后半句話改為“所批評(píng)的人很多”或“受到很多人的批評(píng)”。15 應(yīng)刪去“不”。16 應(yīng)刪去“看視頻，”。二、病句綜合練17 D D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“成了”前加“他們”。18 C C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“使用”和“選擇”應(yīng)調(diào)換位置。19 C A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，可將“和質(zhì)量”刪去；B項(xiàng)，兩面對(duì)一面，應(yīng)刪去“能不能”或在“是”后加“能否”；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“分類處理”放在“分類收集、分類運(yùn)輸”后。20 A B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)將“建立”改為“形成”；C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)該在“實(shí)踐”后添加“經(jīng)驗(yàn)”；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該改為“共建、共享、共贏”。21 (1)愛(ài)好者的熱情(2)無(wú)數(shù)(群)(3)盡管 不僅(4