下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 對(duì)企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理要重視文化氛圍建設(shè)的思考從上世紀(jì)九十年代初開(kāi)始至今,國(guó)外知識(shí)管理的體系已經(jīng)逐步發(fā)展成熟,與知識(shí)管理相關(guān)的服務(wù)、軟件產(chǎn)品以及成功的應(yīng)用已經(jīng)十分常見(jiàn)。知識(shí)管理理念于上世紀(jì)末進(jìn)入我國(guó),現(xiàn)在還處于起步階段,企業(yè)雖剛開(kāi)始接觸知識(shí)管理概念,但很多企業(yè)就已經(jīng)迫不及待開(kāi)始了實(shí)施知識(shí)管理工作:如構(gòu)建支持知識(shí)管理的技術(shù)平臺(tái)和組織體系、設(shè)立知識(shí)總監(jiān)或主管、加大對(duì)知識(shí)管理的資金投入、建立知識(shí)與信息的共享網(wǎng)絡(luò)等,形成了一股了解、學(xué)習(xí)、實(shí)施知識(shí)管理的熱潮。在這一浪接一浪的知識(shí)管理熱潮中,幾乎所有企業(yè)都對(duì)知識(shí)管理所需的文化氛圍建設(shè)重視不夠,實(shí)際上這已經(jīng)對(duì)知識(shí)管理在企業(yè)的健康發(fā)展產(chǎn)生了影響,很多企業(yè)管理者
2、關(guān)心的是知識(shí)管理技術(shù)層面上的平臺(tái):配備高檔的硬件設(shè)備、裝置性能優(yōu)異的軟件、改造升級(jí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。而對(duì)于知識(shí)管理文化氛圍的建設(shè)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有引起應(yīng)有的重視。這樣,實(shí)際上就是讓凝聚了人類(lèi)智慧、可以為企業(yè)帶來(lái)超額利潤(rùn)的知識(shí)只是成“0”和“1”數(shù)字字符串在網(wǎng)絡(luò)中不停的流動(dòng)而已,知識(shí)并沒(méi)有充分發(fā)揮它可以發(fā)揮出來(lái)的最大的效益。所以企業(yè)要有效的實(shí)施知識(shí)管理,應(yīng)用知識(shí)管理來(lái)提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,就必須重視知識(shí)管理的支撐點(diǎn)文化氛圍的建設(shè):1、知識(shí)管理三要素首選要素就是人。知識(shí)產(chǎn)生于工作的大腦,知識(shí)是人創(chuàng)造的,也是人來(lái)使用的,人,應(yīng)該首先是一個(gè)社會(huì)人、文化人,而不是一個(gè)只知道每天兩眼發(fā)直對(duì)著機(jī)器或屏幕以前被稱(chēng)為“單向度
3、”現(xiàn)在時(shí)興被稱(chēng)為“格式化”了的人。日復(fù)一日與機(jī)器、終端打交道,人與人之間互不見(jiàn)面,僅僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,導(dǎo)致了人與人關(guān)系疏遠(yuǎn)、情感淡漠,最終影響了工作的熱情和效率。lOCaLhoSt所以每天和機(jī)器打交道的人更需要人文關(guān)懷,這種人文關(guān)懷就需要周?chē)幸粋€(gè)良好文化氛圍。 2、管理本身也是一種文化。德魯克說(shuō)過(guò):“管理不只是一門(mén)學(xué)科,還應(yīng)是一種文化,有它自己的價(jià)值觀、信仰、工具和語(yǔ)言。管理是一種社會(huì)職能,隱藏在價(jià)值觀、習(xí)俗、信念的傳統(tǒng)里,以及政府的*制度中。管理是,而且應(yīng)當(dāng)是受文化所制約?!?一套規(guī)劃完善、內(nèi)容豐富的km知識(shí)庫(kù),卻無(wú)法引發(fā)員工的興趣去使用,已經(jīng)不是信息流動(dòng)或者信息技術(shù)或知識(shí)沉淀就可以解決的問(wèn)
4、題了。唯有透過(guò)企業(yè)文化運(yùn)作的機(jī)制,并與實(shí)際的績(jī)效考核制度結(jié)合,才是引發(fā)員工熱情參與的關(guān)鍵。這就需要有健全的知識(shí)管理文化氛圍來(lái)保證。 3、無(wú)論采用強(qiáng)大的軟件或高超的技術(shù)或精良的設(shè)備來(lái)促進(jìn)知識(shí)共享和交流,但因?yàn)樾问阶顬樨S富的知識(shí)僅僅存在于人腦中,最終,最有價(jià)值的知識(shí)傳送還是在人與人的交流中發(fā)生。因此,解決知識(shí)傳送問(wèn)題的注意力應(yīng)當(dāng)首先集中在如何促進(jìn)員工相互交流知識(shí),制定鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)造和轉(zhuǎn)移的激勵(lì)措施,使知識(shí)的交流更容易發(fā)生。而良好的企業(yè)文化氛圍能夠使這種交流更加有效也更加順暢。4、在現(xiàn)在技術(shù)至上的時(shí)代,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到:技術(shù)或具體的信息技術(shù)無(wú)助于知識(shí)的創(chuàng)造。雖然有些技術(shù)可以推進(jìn)這方面的活動(dòng),但知識(shí)
5、的創(chuàng)造是屬于人、集體以及大腦活動(dòng)的范疇。沒(méi)有廣泛的行為、文化和組織上的保證,有效的知識(shí)管理就無(wú)法實(shí)現(xiàn),如果你僅僅為知識(shí)管理而使用新技術(shù),可能是浪費(fèi)你有限的資金而達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。5、企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)健康成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮的巨大作用早已成為我們的共識(shí)。知識(shí)管理本身就包含了大量的抽象活動(dòng),是一個(gè)十分復(fù)雜的過(guò)程。企業(yè)要在知識(shí)管理方面取得進(jìn)展必須在技術(shù)、文化、組織等方面齊頭并進(jìn),而不能只注重其中的一方面,技術(shù)和文化是相輔相成的。所以對(duì)已形成的企業(yè)傳統(tǒng)文化進(jìn)行必要的評(píng)估,建立適合知識(shí)管理的文化氛圍是企業(yè)順利實(shí)施知識(shí)管理的支撐點(diǎn)。希望這一點(diǎn)也早日成為我們的識(shí)。 知識(shí)管理不僅是企業(yè)高層管理者或知識(shí)主管的責(zé)任,而是全體員工共同的責(zé)任。知識(shí)管理創(chuàng)始人之一達(dá)文波特就提醒我們每個(gè)人:“每個(gè)人都是知識(shí)管理人”。只有我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),知識(shí)管理文化氛圍的建設(shè)才會(huì)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程早已為我們揭示了“科技無(wú)文化則跛、文化無(wú)科技則盲”這種唇齒相依的關(guān)系,知識(shí)管理的發(fā)展歷程也不會(huì)例外。所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)園藝植物遺傳育種(花卉育種)試題及答案
- 2026年茶葉營(yíng)銷(xiāo)(營(yíng)銷(xiāo)規(guī)范)試題及答案
- 2025年高職特效制作(特效設(shè)計(jì)實(shí)操)試題及答案
- 2025年大學(xué)大二(酒店運(yùn)營(yíng)管理)酒店收益管理策略制定綜合測(cè)試題及答案
- 多糖疫苗增強(qiáng)策略
- 2025年大學(xué)第一學(xué)年(藝術(shù)設(shè)計(jì))視覺(jué)傳達(dá)階段測(cè)試題及答案
- 2025年大學(xué)第四學(xué)年(教育學(xué))職業(yè)技術(shù)教育學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
- 2025年高職(心理學(xué))心理咨詢(xún)期末測(cè)試試題及答案
- 2025年中職植物保護(hù)(病蟲(chóng)害識(shí)別與防治)試題及答案
- 2025年中職包裝設(shè)計(jì)(包裝裝潢設(shè)計(jì))試題及答案
- 煤礦重大災(zāi)害治理頂層設(shè)計(jì)方案
- 民航安全檢查掌握開(kāi)箱包檢查課件
- 北京市海淀區(qū)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末考試地理試卷及答案
- 學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)估表-各科目成績(jī)統(tǒng)計(jì)與比較分析
- 家畜繁殖知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 四川省廣安市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題
- 水庫(kù)大壩安全評(píng)價(jià)報(bào)告
- DB41T 877-2013 食用菊花栽培技術(shù)規(guī)程
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 亨元順煤礦防治水分區(qū)管理論證報(bào)告修改
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論