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1、Word文檔,下載后可任意編輯 20212021學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市環(huán)科園聯(lián)盟七年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷2018-2019學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市環(huán)科園聯(lián)盟七年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(30分)1(4分)看拼音寫漢字(1)yn 釀(2)dudu 逼人(3)分q(4)人聲dng 沸2(11分)名言名句積累(1) ,以觀滄海。(2)峨眉山月半輪秋,(3)楊花落盡子規(guī)啼,(4) ,崔九堂前幾度聞。 (江南逢李龜年)(5)油蛉在這里低唱,(6) ,受降城外月如霜。(7) ,小橋流水人家。(8) ,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(9)論語(yǔ)十二章闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是: ,3(4分)解釋下列加
2、點(diǎn)字(1)不亦說(shuō)乎(2)吾日三省吾身(3)太丘舍去(4)未若柳絮因風(fēng)起 4(2分)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A當(dāng)演唱會(huì)達(dá)到高潮的時(shí)候,臺(tái)下人聲鼎沸,歌手和歌迷互動(dòng)起來(lái)了。B春天像小姑娘,花枝招展的,笑著、走著。C2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言在頒獎(jiǎng)盛典上夸夸其談地說(shuō)自己只是個(gè)講故事的人。D“一帶一路”是實(shí)現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構(gòu)想,它使沿線各國(guó)從未像今天這樣緊密相連,同舟共濟(jì)。5(2分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的勇氣,是淘金者能在絕境中生存的關(guān)鍵B為了避免不出現(xiàn)假票,本屆世博會(huì)采用了先進(jìn)的RFID技術(shù)C六七月間果香撲鼻的陽(yáng)山,是品嘗甜美多汁的水蜜
3、桃的最佳去處D通過(guò)免征農(nóng)業(yè)稅這一政策,使廣大農(nóng)民的生活狀況得到了提高6(2分)下列有關(guān)作家作品敘述無(wú)誤的一項(xiàng)是( )A世說(shuō)新語(yǔ)是部志人小說(shuō)集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。B論語(yǔ)是儒家經(jīng)典著作之一,共20篇,以語(yǔ)錄體和對(duì)話體為主,由孔子編寫,記錄了孔子及其弟子的言行。C天凈沙?秋思的是馬致遠(yuǎn),明代著名戲曲家,“天凈沙”是曲牌名。D從百草園到三味書屋選自魯迅的小說(shuō)集朝花夕拾,文中介紹了一個(gè)活潑可愛(ài)、盡情玩耍的小魯迅。7(2分)下列選項(xiàng)中對(duì)于朝花夕拾或西游記內(nèi)容表述不正確的一一項(xiàng)是( )A五猖會(huì)中最后“我”雖然參加了賽會(huì),但是“我”覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有多大意思了,是因?yàn)楦赣H毫不關(guān)心“我”的心情并且
4、逼迫“我”背書造成的。B藤野先生記錄了魯迅在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述了在仙臺(tái)醫(yī)專受日本歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。C唐三藏在花果山救出孫悟空,在高老莊收服豬八戒,在流沙河又收服沙和尚。從此師徒四人跋山涉水,西去取經(jīng)。D唐僧師徒到五莊觀投宿,兩位道童奉師父鎮(zhèn)元大仙之命,將兩枚人參果捧送給唐僧。因果型酷似未滿三歲孩童,唐僧不敢食用。 8(3分)閱讀下面文段,完成后面的問(wèn)題。 唐僧大驚道:“悟空,這個(gè)人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重把人打死,只怕你念
5、那話兒,故意變化這個(gè)模樣,掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴頭,還有甚說(shuō)話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”行者道:“師父錯(cuò)怪了我也。這廝分明是個(gè)妖魔,他實(shí)有心害你。我打死他,替你除了害,你卻不認(rèn)得,反信了那呆子,屢次逐我?!?選段出自名著西游記, 。本選段講述了一個(gè)精彩的故事,這個(gè)故事叫做 。根據(jù)選段中的對(duì)話描寫,試概括孫悟空和唐僧的性格特點(diǎn)。二、閱讀理解(30分)9(5分)閱讀下面一首詩(shī),回答問(wèn)題。春 雪(韓愈)新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
6、白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。(1)詩(shī)中的第二句中,“驚”一詞表現(xiàn)了怎樣的心情?(2)詩(shī)的三、四兩句富有濃烈的浪漫主義色彩,生動(dòng)傳神。試從修辭的角度進(jìn)行賞析。10(10分)閱讀下面文言文,完成文后題目。王安石待客 王安石在相位,子?jì)D之親蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。日過(guò)午,覺(jué)饑甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具。其人已心怪之。酒三行,初供胡餅兩枚,次供豬臠數(shù)四,頃即供飯,旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱,不復(fù)下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。 選自宋?曾敏行獨(dú)醒雜志?卷二子?jì)D之親:兒媳婦家的親戚。酒三行:指喝了幾杯酒。臠(lun)
7、:切成塊的肉。(1)下列句子與“公取自食之”的“之”的用法相同的一項(xiàng)是A至之市B左將軍王凝之妻也。C一年之計(jì)在于春D曲肱而枕之(2)加點(diǎn)字解釋公 約 之 飯覺(jué)饑甚而不敢去旁置菜羹而已惟啖胡餅中間少許(3)翻譯文中的句子。又久之,方命坐,果蔬皆不具。(4)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)王安石是一個(gè)怎樣的人。11(15分)改變世界的力量孫道榮兒子讓他去城里住幾天。兒子大學(xué)畢業(yè)之后,在城里找了工作,談了女朋友,結(jié)了婚,現(xiàn)在,總算也買了屬于自己的房子,這都是兒子自己努力的結(jié)果,他這個(gè)當(dāng)?shù)模旧蠜](méi)幫上什么忙,除了當(dāng)年供他上學(xué)之外。聽說(shuō)這幾年城里的房子賊貴,一個(gè)衛(wèi)生間,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他家四間大瓦房的錢,換句話說(shuō),即使
8、他和老伴將鄉(xiāng)下的老宅賣了,連給兒子買個(gè)毛坑都不夠。城里他也是呆過(guò)的,那還是十多年前的事了。那時(shí)候,兒子剛考上大學(xué),這可是整個(gè)村莊的驕傲??墒?,高昂的學(xué)費(fèi),讓他犯了難,靠土疙瘩里摳點(diǎn)錢,根本擔(dān)負(fù)不起。不得已,他也進(jìn)城了,加入了農(nóng)民工大軍。他沒(méi)文化,又沒(méi)技術(shù),只能找最臟最苦最累的活,他掃過(guò)馬路,幫人家看過(guò)倉(cāng)庫(kù),做過(guò)扛包的苦力,在毒日頭下挖過(guò)一個(gè)個(gè)坑,汗流浹背地踩過(guò)三輪車,最后,一個(gè)做包工頭的老鄉(xiāng),將他領(lǐng)了過(guò)去,在老鄉(xiāng)的施工隊(duì)里做小工。老鄉(xiāng)的施工隊(duì),蓋了一幢又一幢樓房,眼看著一片片光禿禿的土地上,豎起一幢幢漂亮的房子,他眼睛都看直了,城里的房子可真漂亮啊。工友們見他看傻了的樣子,跟他逗樂(lè)取笑,你也給
9、兒子先買一套吧,這樣,兒子將來(lái)畢業(yè)了留在城里,就算有個(gè)根了。他嘿嘿干笑幾聲,就他那點(diǎn)工錢,勉強(qiáng)供兒子上學(xué)用,年底了,連回家的路費(fèi),往往都得跟工友借,在城里買房子?下輩子吧。還是兒子有出息,工作才八九年,就在城里買了房子,雖說(shuō)房子很小,又破舊,是十幾年前的老房子,聽說(shuō)還向銀行貸了一大筆款,但到底在城里有了自己的窩,而且,人家銀行肯將錢借給你,憑什么?說(shuō)明你可信,有能耐,能還得起。他想,兒子在城里,這就算真正站住腳了。不像自己,雖然也在城里流血流汗打拼了三五年,可是連個(gè)小小的印記都沒(méi)有。誰(shuí)知道你也在這個(gè)城里生活了幾年呢,施工隊(duì)蓋過(guò)那么多房子,但他不是瓦工,沒(méi)砌過(guò)一塊磚;不是木工,沒(méi)刨過(guò)一根木;不是
10、電工,沒(méi)拉過(guò)一根電線他只是個(gè)小工,搬來(lái)運(yùn)去,扛東遞西,幾乎每一顆黃沙,每一粒水泥,每一塊板材上,可能都留下過(guò)他的汗水,但僅憑這一點(diǎn),就認(rèn)為樓房是自己蓋的,他可不好意思說(shuō)。兒子大學(xué)畢業(yè)后,他就拖著疲憊的身子,回到了鄉(xiāng)下,他太累了,身子骨已經(jīng)不行了,而且,他也實(shí)在放不下地里的莊稼,圈里的牲口,還有廚房里的老伴。又要進(jìn)城了,這讓他有點(diǎn)激動(dòng)。他不知道,好多年過(guò)去了,城里變成什么樣了。十幾年前,新蓋的樓房,高大的腳手架,睡過(guò)的低矮的工棚,黑乎乎的飯盒子排著隊(duì)從他面前閃過(guò)。忽然,有一抹淺淺的綠色,一閃而過(guò)。那么綠,那么翠,那么嫩。他想啊想啊,終于想起來(lái)了。對(duì)了,就是它,爬山虎。那天,在雜亂的工地上,他發(fā)現(xiàn)
11、了一株爬山虎的幼苗,從一堆建筑材料中探出了幾片嫩芽。他認(rèn)得它,鄉(xiāng)下到處都能見到它的影子,如果是在莊稼地里見到它,他會(huì)毫不猶豫地將它連根拔起,扔掉。可是,現(xiàn)在是在城里,在到處是磚頭水泥和鋼筋的建筑工地上,這一抹綠,顯得那么無(wú)辜,那么脆弱,也那么好看。他彎下腰,小心翼翼地將它連同邊上的泥土一起挖了起來(lái)。然后,他找到一幢剛竣工的樓房墻角,將碎磚碎瓦扒開,種了下去,并從工棚后面,為它弄來(lái)了幾捧泥土,覆蓋在它的周圍。種下爬山虎不久,他們就搬到了另一個(gè)工地去施工了,他也慢慢忘記了它。不知道為什么會(huì)突然又想起它,也許那是在他看來(lái),惟一帶給這個(gè)城市的改變吧。這么多年過(guò)去了,那株當(dāng)年的爬山虎,也許早枯死了,或者
12、什么時(shí)候被人當(dāng)作野草拔除掉了。兒子在車站接到他,然后一起坐公交車,回兒子的家。城里的變化太大了,他完全認(rèn)不得它了。輾轉(zhuǎn)來(lái)到兒子住的小區(qū)。是個(gè)老小區(qū),房子都有點(diǎn)破舊了,很多房子的外墻,變得班駁,與周邊的新小區(qū)相比,顯得有點(diǎn)寒酸。模模糊糊有點(diǎn)印象,但他不能確定,當(dāng)年他們有沒(méi)有在這個(gè)小區(qū)施工過(guò)。兒子的家在二樓。只有一個(gè)房間,一個(gè)客廳,客廳還正對(duì)著另一幢樓的外墻。兒子沒(méi)有足夠的錢,買面積大一點(diǎn),朝向好一點(diǎn)的房子。他拉開客廳的窗簾,突然怔住了。只見對(duì)面那幢樓的墻壁上,爬滿了爬山虎,從兒子家客廳的窗戶望過(guò)去,郁郁蔥蔥,就像一片綠色的海洋。他問(wèn)兒子,對(duì)面墻上的爬山虎,是誰(shuí)栽種的??jī)鹤踊卮穑犂相従诱f(shuō),那幢房
13、子剛交付時(shí),就有了,也許是飛來(lái)的種子扎了根,也許是有人無(wú)意間種下的,也沒(méi)人特別在意它,十幾年下來(lái),就爬滿整面墻了。他的眼睛,忽然有點(diǎn)澀,有點(diǎn)濕,有點(diǎn)熱。他揉揉自己的眼睛,他不能確定,它就是自己種下的那株爬山虎,但他想,不管是誰(shuí)種下的,它改變了一面墻,也改變了這個(gè)世界。(1)第段父親說(shuō)自己在城里“連個(gè)小小的印記都沒(méi)有”,閱讀全文說(shuō)說(shuō)他在城市中留下了哪些印記。(2)第段講述父親種植爬山虎的經(jīng)歷是什么記敘順序?在文中有何作用?(3)第段畫線句用了比喻的修辭,請(qǐng)分析其表達(dá)效果。(4)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)文章結(jié)尾畫線句的深刻含義。三、作文(40分)12(40分)作文。 生活伴我們成長(zhǎng)。幸福和諧的生活讓我們學(xué)會(huì)
14、了知足與珍惜,苦難艱辛的處境讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心與幫助,摩擦沖突的傷害讓我們學(xué)會(huì)了寬容與忍讓,溝通交流的良效讓我們學(xué)會(huì)了尊重與理解 請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了 ”為題寫一篇文章。要求:將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題紙上;除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;不要少于600字;文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;卷面整潔,書寫工整。2018-2019學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市環(huán)科園聯(lián)盟七年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(30分)1答案:(1)醞(2)咄咄(3)歧(4)鼎2答案:(1)東臨碣石(重點(diǎn)字:碣)(2)影入平羌江水流(重點(diǎn)字:羌)(3)聞道龍標(biāo)過(guò)五溪(4)岐王宅里尋常見(重點(diǎn)字:岐)(5)蟋
15、蟀在這里彈琴(6)回樂(lè)烽前沙似雪(重點(diǎn)字:烽)(7)枯藤老樹昏鴉(重點(diǎn)字:藤)(8)不知何處吹蘆管(重點(diǎn)字:蘆)(9)學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆(重點(diǎn)字:罔)3(1)句意:不也很高興嗎?重點(diǎn)詞:亦:也。說(shuō):通“悅”,高興;(2)句意:我每天都多次反省自身。重點(diǎn)詞:?。悍词?;(3)句意:陳太丘便不再等候友人而離開了。重點(diǎn)詞:舍:舍棄。去:離開;(4)句意:不如說(shuō)是漫天的雪花似潔白輕盈的柳絮般隨風(fēng)飄舞。重點(diǎn)詞:未若:不如。因:憑借。答案:(1)也;(2)反??;(3)舍棄;(4)憑借。 4ABD成語(yǔ)使用正確;C有誤,“夸夸其談”形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際。該成語(yǔ)形容說(shuō)話與句中“說(shuō)自己只是個(gè)講故事的人”重復(fù)
16、。故選:C。5A前后表述不一致,去掉“有沒(méi)有”;B否定詞誤用,去掉“不”;C正確;D缺少主語(yǔ),去掉“通過(guò)”或“使”;故選:C。6A正確;B有誤,論語(yǔ)由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成,不是由孔子編寫;C有誤,馬致遠(yuǎn)是元代著名戲曲家,不是明代的;D有誤,朝花夕拾是散文集,不是小說(shuō)集。故選:A。7ABD正確;C有誤,唐三藏在五行山救出孫悟空,不是在花果山救出孫悟空。故選:C。 8(1)本題考查名著常識(shí)。西游記是由明代小說(shuō)家吳承恩所完善的中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。該片段是有名的“孫悟空三打白骨精”,在白虎嶺內(nèi),住著一個(gè)尸魔白骨精。為了吃唐僧肉,先后變幻為村姑、婦人,全被孫悟空識(shí)破。但唐
17、僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識(shí)破。唐僧寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。(2)本題考查名著人物。白骨精先后變幻為村姑、婦人,全被孫悟空識(shí)破,并且敢于出手,這體現(xiàn)了他善于識(shí)別妖魔詭計(jì)、機(jī)智勇敢的性格。而唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山,這些體現(xiàn)了他不辨是非,耳根子軟的特點(diǎn)。答案:(1)吳承恩 孫悟空三打白骨精(三打白骨精)(2)孫悟空善于識(shí)別妖魔詭計(jì);機(jī)智、勇敢;唐僧不辨是非,耳根子軟(立場(chǎng)不堅(jiān)定)二、閱讀理解(30分)9(1)本題考查學(xué)生對(duì)煉字的理解與掌握。煉字,即根據(jù)內(nèi)容和意境的需要,
18、精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來(lái)表情達(dá)意。其目的在于以最恰當(dāng)?shù)淖衷~,貼切生動(dòng)地表現(xiàn)人或事物。第二句詩(shī)的意思是到二月,才驚喜地發(fā)現(xiàn)有小草冒出了新芽。這句詩(shī)中“驚”字最值玩味。它寫出了詩(shī)人在焦急的期待中終于見到“春色”的萌芽的驚喜神情。此外,“驚”字狀出擺脫冬寒后新奇、驚訝、欣喜的心情。據(jù)此可作答。(2)本題考查學(xué)生賞析詩(shī)句的能力。三四句的意思是白雪也嫌春色來(lái)得太晚了,所以有意化作花兒在庭院樹間穿飛。白雪本是無(wú)情之物,但這里卻賦予了它人的情感,這是擬人的修辭方法,把春雪刻畫得美好而有靈性。據(jù)此可作答。答案:(1)表現(xiàn)了詩(shī)人終于見到春色的驚訝(1分)、欣喜(1分)之情。(2)用白雪盼春的擬人(0
19、.5分)手法,表現(xiàn)了詩(shī)人渴望春天的急切心情,生動(dòng)而傳神(0.5分);把白雪比喻(0.5分)成飛花,生動(dòng)描繪了飛雪在庭院樹間穿飛的情態(tài),渲染了熱鬧喜悅的氣氛,富有情趣。譯文: 新年都已來(lái)到,但還看不到芬芳的鮮花,到二月,才驚喜地發(fā)現(xiàn)有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色來(lái)得太晚了,所以有意化作花兒在庭院樹間穿飛。 10(1)本題考查對(duì)文言虛詞“之”的辨析能力。答題需要結(jié)合句子的意思來(lái)理解“之”的含義,然后總結(jié)歸納得出答案。例句:句意為:王安石把剩下的餅?zāi)眠^(guò)來(lái)自己吃了;之:代詞。A句意為:到了集市上;之:到。B句意為:左將軍王凝之的妻子;之:人名的一部分。C句意為:全年的安排和打算在春天;之:的。D句意為
20、:彎著胳膊當(dāng)枕頭;之:代詞。故選:D。(2)本題考查理解文言詞語(yǔ)含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義,然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)即可。句意為:王安石邀請(qǐng)他吃飯。約:邀請(qǐng)。句意為:他覺(jué)得很餓,可是又不敢就這樣離開。去:離開。句意為:旁邊只安置了菜羹罷了。置:放,擺。句意為:只吃胡餅中間的一小部分。惟:只。(3)本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。句中重點(diǎn)詞有:方,才;坐,坐下;具,準(zhǔn)備。句意為:又過(guò)了很久,王安石才讓他坐下,各種菜肴都沒(méi)有準(zhǔn)備。(4)本題考查人物形象
21、的分析。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止來(lái)分析。由文中的“公取自食之,其人愧甚而退”可以看出:王安石雖貴為宰相,但仍艱苦樸素,勤儉節(jié)約。答案:(1)D(2)邀請(qǐng);離開;放,擺;只。(3)又過(guò)了很久,王安石才讓他坐下,各種菜肴都沒(méi)有準(zhǔn)備。(4)王安石貴為宰相,作風(fēng)簡(jiǎn)樸,勤儉節(jié)約。11(1)本題考查內(nèi)容要點(diǎn)的歸納。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容,理清寫作思路,從中找出父親回憶的內(nèi)容,然后分點(diǎn)加以概括。從父親的回憶中可以歸納出以下三個(gè)要點(diǎn):在城市的最苦最臟最累的崗位上辛苦勞動(dòng)過(guò),在工地做小工留下無(wú)數(shù)汗水,種下爬山虎裝扮城市。(2)本題考查記敘順序與作用。解答此題關(guān)
22、鍵要掌握記敘順序的分類與作用。記敘順序主要包括:順敘、倒敘、插敘。從內(nèi)容可見,父親種植爬山虎的經(jīng)歷是插敘,起到補(bǔ)充交代內(nèi)容,表現(xiàn)老人裝扮城市的美好愿望,為下文寫兒子房前的爬山虎的茂盛做鋪墊的作用。(3)本題考查比喻句的賞析。解答此題關(guān)鍵要了解比喻修辭的特點(diǎn)及作用。用比喻來(lái)對(duì)某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染,可使事物生動(dòng)形象具體可感,以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象,并使語(yǔ)言文采斐然,富有很強(qiáng)的感染力;使語(yǔ)言生動(dòng)形象,還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達(dá)出來(lái)?;卮饡r(shí)要結(jié)合句子具體內(nèi)容去闡述。(4)本題考查句子含義的理解。解答此題關(guān)鍵要結(jié)合語(yǔ)境去思考,不能僅停留于句子的表面義,努力結(jié)
23、合主旨挖掘深層含義。這句話是全文的主旨句,表面上贊美爬山虎給城市帶來(lái)了綠色和生機(jī),實(shí)際上謳歌了 像父親一樣的農(nóng)民工,他們雖然卑微弱小,但是頑強(qiáng)堅(jiān)韌,他們也用自己的 付出和汗水為改變城市乃至世界面貌做出了自己的一份貢獻(xiàn)。答案:(1)在城市的最苦最臟最累的崗位上辛苦勞動(dòng)過(guò),在工地做小工留下無(wú)數(shù)汗水,種下爬山虎裝扮城市。(2)插敘,表現(xiàn)老人裝扮城市的美好愿望,為下文寫兒子房前的爬山虎的茂盛做鋪墊,贊美老人的汗水是改變城市的力量。(3)把滿墻的爬山虎比作“綠色的海洋”,將爬山虎蓬勃的生機(jī),遍布?jí)γ娴纳L(zhǎng)態(tài)勢(shì)表現(xiàn)得形象可感,表達(dá)了老人此刻的無(wú)限欣喜,贊美老人的勞動(dòng)讓城市更美麗。(4)表面上贊美爬山虎給城市帶來(lái)了綠色和生機(jī),實(shí)
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