1、金色的腳印讀后感30字8篇金色的腳印讀后感30字篇1前幾天，我們學(xué)了金色的腳印這篇文章。至今，那濃濃的情誼還 感動(dòng)著我。這篇文章，我才明白了狐貍并不是沒(méi)有良心的，它們也有善良的一面。 就比方文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起 頭朝下栽了下去，失去知覺(jué)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，正太朗得覺(jué)臉蛋熱呼呼 的。他費(fèi)力地睜開(kāi)眼，朦朧中看見(jiàn)一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。 另一只蹲在他的胸脯上，溫暖著他那疲倦身子”它們懂得知恩圖報(bào)愛(ài) 是偉大的。不但人的心里蘊(yùn)藏著這種無(wú)微不至的關(guān)懷，在動(dòng)物里也有，不 管它是多么兇猛無(wú)情的動(dòng)物。在它們的心中，那份親情永遠(yuǎn)是最珍貴的, 永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光芒。就

2、以這篇文章里的狐貍來(lái)說(shuō)吧。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍 也清楚知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。 它們不在乎累嗎?不，它們?cè)诤酢５菫榱司瘸鲎约旱暮⒆?，它們寧愿?刀山下火海，這點(diǎn)算得了什么？這種生死相依、愛(ài)子情深的親情怎能不讓 人感動(dòng)呢?它們所留下的腳印難道不是金色的嗎？不是互助的。只要每個(gè)人都伸出援助之手，獻(xiàn)出自己那九牛一毛的關(guān) 愛(ài)，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回報(bào)。這種報(bào)答 有可能是至關(guān)重要的，是永久溫暖著心的一絲愛(ài)意！金色的腳印這篇課文的主人公正太郎，當(dāng)時(shí)是可憐這些狐貍們而第1頁(yè)共9頁(yè) 給它們送食物吃，但是出人意料，當(dāng)自己在生死關(guān)頭時(shí)狐貍救

3、出了自己, 動(dòng)物都是有靈性的，當(dāng)你關(guān)心它時(shí)，它會(huì)想盡法地報(bào)答；當(dāng)你殘害它們時(shí)， 它也會(huì)傷害你。動(dòng)物和人類(lèi)同在藍(lán)天下，同在大地上，讓我們一起來(lái)關(guān)心、 保護(hù)它們，跟它們交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替動(dòng)物們?cè)?此呼喊：請(qǐng)口下留情，我們不是桌子上的飯菜，人們使用的材料，是一 個(gè)個(gè)小生命!拿出你們的良心吧，我們會(huì)報(bào)答你們的!讀了這篇文章，兩種情意一親情、友情一直震懾著我的良心。金色的腳印讀后感30字篇2過(guò)了些日子，爸爸媽媽漸漸對(duì)聰聰放手了，不再對(duì)他百般呵護(hù)，而是 讓他獨(dú)立自主，這都是山羊教師在家長(zhǎng)會(huì)上講的。這樣，鍛煉了聰聰?shù)哪?量和本領(lǐng)，直到有一天由于剛下了雨，那是一個(gè)陰冷的午時(shí)，聰聰像往常一

4、樣背著書(shū)包回家。 咦?什么香味，好像是花!他朝著那個(gè)方向走去，真的有很多盛開(kāi)的花兒, 聰聰想：呀，這花多漂亮，摘回去送給媽媽?zhuān)撚卸嗪冒?于是，就邊走 邊采，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)他從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方，可聰聰依然高興地哼 著小曲兒。令他全然不知的是，不遠(yuǎn)處的灌木叢里藏著一雙幽深的眼睛。 那是什么？老虎!他在那里靜靜地等著，等著一頓美味的大餐。聰聰走近了, 豹子“嗖”地一聲從灌木叢里跳出來(lái)，擋在他前面，眼睛里閃著寒光，張 開(kāi)血盆大嘴。聰聰被這突如其來(lái)的事情嚇壞了，全身發(fā)抖，抱著的花撒了 一地。突然，他想起了山羊教師的話來(lái)：不要慌忙，要用巧妙的計(jì)策來(lái)智 取?？墒?，老虎越逼越近，聰聰像熱鍋上的螞蟻，怎樣

5、也想不出方法，簡(jiǎn)第2頁(yè)共9頁(yè) 直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智，最終想出了方法， 就在老虎離聰聰僅有幾步時(shí)，他張開(kāi)嘴說(shuō)話了： “老虎我告訴你，在我身 后原本跟著一群獅子的，他們想吃掉我，難道會(huì)讓我落在你手里?好好想 想，是該吃下我再等獅子們吃掉你呢，還是你此刻就逃跑，咱們井水不犯 河水?！崩匣⑺妓髁藥酌耄图膊阶唛_(kāi)了。聰聰心里總算舒了一口氣，憑 著機(jī)智，戰(zhàn)勝了老虎;又憑著記憶，走出了這個(gè)是非之地，回到家里。老狐貍們簡(jiǎn)直急死了，怕聰聰又有什么不測(cè)，直到他回家說(shuō)出事 情原委，才一塊石頭落了地。聰聰吸取了這次教訓(xùn)，以后再也不會(huì)亂跑了。同學(xué)們，你們聽(tīng)了這個(gè)故事，又有什么感想呢？金色的腳

6、印讀后感30字篇3以前，我對(duì)狐貍的印象十分壞，覺(jué)得它狡猾、兇殘、無(wú)情無(wú)義。這樣 的家伙，我恨到了極點(diǎn)。但自從讀了金色的腳印一文，我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛(ài)，又由愛(ài)轉(zhuǎn)到 敬。原先狐貍也是有感情的動(dòng)物呀！金色的腳印主要講一只小狐貍捉到正太郎家，它整天不吃不睡, 眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見(jiàn)老狐貍晚上偷偷來(lái)給孩子喂奶, 并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐 貍，竟在他家的地板上做了個(gè)窩，住了下來(lái)。這些是都被正太郎一五一十 地看在眼里，他被感動(dòng)了，便把小狐貍放了。小狐貍和父母又團(tuán)聚在一齊 了。第3頁(yè)共9頁(yè)讀到那里，我被震撼了！狡猾的狐貍竟然椰油這樣深的愛(ài)子情，它們 也能想人

7、類(lèi)一樣有感情。狐貍使我感受到了父母之愛(ài)的偉大！父母為了自我的孩子能夠貢獻(xiàn)出一切，甚至不惜犧牲自我的生命!在 我們身邊，處處都有愛(ài)正在包圍著：在我們悲哀的時(shí)候，“愛(ài)”便撫慰我 們;在我們灰心的時(shí)候，“愛(ài)”便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，“愛(ài)”便 變成了善意的批評(píng)所以我們大家應(yīng)當(dāng)珍惜這份愛(ài)，因?yàn)樗鼇?lái)之不易?？墒谴丝痰娜藶榱隋X(qián)還在獵殺動(dòng)物，我鄉(xiāng)向他們說(shuō)一句：“動(dòng)物和人 一樣，都有感情和生命，不要再獵殺動(dòng)物了，讓我們大家和睦相處，做個(gè) 朋友把！”金色的腳印讀后感30字篇4今天我讀了金色的腳印一文，它給我留下了很深的印象。這篇文章講的是：一只小狐貍被一戶人家的仆人抓走，拴在倉(cāng)房里， 狐貍的爸爸媽媽傷心欲

8、絕，全力以赴來(lái)營(yíng)救小狐貍，狐貍爸爸負(fù)責(zé)引走狗， 狐貍媽媽負(fù)責(zé)救小狐貍，最后經(jīng)過(guò)各種努力和磨難，狐貍爸爸媽媽終于成 功地救出了小狐貍。通過(guò)這篇文章我明白了一個(gè)道理，狐貍的父母之所以能夠救出小狐貍, 是因?yàn)楦笎?ài)、母愛(ài)的力量是偉大的，是無(wú)法戰(zhàn)勝的。小狐貍被一條鐵鏈子 拴著，要想救出它，是需要有驚人的毅力和不拋棄、不放棄的精神才能做 得到。我們做人也是這樣，做什么事都要堅(jiān)持，再大的困難也并不是無(wú)法 突破的，只要你有恒心，有毅力，沒(méi)有什么困難能夠壓倒你，就像雪萊說(shuō) 的：如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?生活總是充滿希望的，不管遇到什么第4頁(yè)共9頁(yè) 樣的困難，如果你按照雪萊說(shuō)的去想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的攔路虎其實(shí)

9、都 只是紙老虎，你認(rèn)為做某件事困難，是因?yàn)槟阆群ε铝?，退縮了，世界上 沒(méi)有突破不了的困難，更沒(méi)有做不成的事。母愛(ài)是偉大的，像一面無(wú)堅(jiān)不催的墻，她可以保護(hù)你長(zhǎng)大，但總有一 天，你們將自己面對(duì)生活，如果兒時(shí)只依靠父母，不自己努力，那么等你 長(zhǎng)大了，要獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，面對(duì)生活，你將會(huì)六神無(wú)主，無(wú)所適從，所以， 從今天開(kāi)始努力吧，堅(jiān)持吧，向著美好的明天。金色的腳印讀后感30字篇5在童話和寓言的故事中，狐貍往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連， 而這篇文章中的狐貍是愛(ài)的，它們和人類(lèi)中的父母一樣非常疼愛(ài)自己的孩 子。這篇課文講了男孩正太郎家的傭人從山里抓來(lái)一只小狐貍，他的父母 千方百計(jì)地要救它出去，但是小狐貍

10、被鐵鏈拴住了，它們無(wú)能為力。只好 在正太郎家里做了一個(gè)窩，并和同情關(guān)心小狐貍的正太郎建立了親密的關(guān) 系，后來(lái)，小狐貍讓安田先生帶走了，正太郎在去要回小狐貍的路上一不 小心掉下了懸崖，小狐貍的父母救了他。最后，正太郎要回了小狐貍和爸 爸一起把它放回了山里。小狐貍和它的父母終于團(tuán)聚了。它們留下的腳印 在陽(yáng)光的照射下閃著金色的光芒。誰(shuí)說(shuō)狡猾的動(dòng)物不溫柔?誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物心中 沒(méi)有愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)狐貍沒(méi)有人性?我看見(jiàn)母親的溫柔在孩子的身上閃現(xiàn)，我看 見(jiàn)父親的關(guān)懷在孩子身上發(fā)光，我感受到了人間的真情在動(dòng)物身上流露。 父母的愛(ài)，是一種剛毅的力量，不管他們遇到什么挫折都不會(huì)放棄孩子,第5頁(yè)共9頁(yè) 父母的愛(ài)，是一種責(zé)任，不管

11、兒女在天南地北都牽動(dòng)著父母的心。父母的愛(ài)，是一首無(wú)字的歌，只有音律，沒(méi)有愛(ài)的宣言。父母的愛(ài)是 世間萬(wàn)物所享有的。文中狐貍走過(guò)的腳印在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒。 那不就是人間的真情嗎？金色的腳印讀后感30字篇6今日，我們學(xué)了金色的腳印這課，讓我明白了父母對(duì)子女的愛(ài)是 多么的偉大。課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情，以及狐貍和正太郎之間建立深 厚感情的生動(dòng)故事，說(shuō)明人類(lèi)只要保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)通人性，能和人和 睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動(dòng)，它們?yōu)榫刃『?，去給小 狐貍喂奶、送食，之后冒著生命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下頭做了 窩，它們還在想方法救小狐貍。開(kāi)始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈，發(fā)

12、現(xiàn)不 行，之后兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用，就趁沒(méi)有人的時(shí)候，從地板下鉆出來(lái) 咬木樁，因?yàn)槔虾傁耄褐灰姨焯炫Φ囊緲叮湍芫任业膬鹤映鋈ァ?文中的正太郎也使我感動(dòng)，他發(fā)現(xiàn)了狐貍，卻不說(shuō)出去，還給老狐貍送吃 的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了，他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了， 我原先以為狐貍十分狡猾，可讀了這課我改變了我的看法。金色的腳印象征著純潔、完美和珍貴，狐貍雖然是動(dòng)物，但它們 也像人一樣，生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征，這腳 印飽含著人類(lèi)對(duì)其它生命的珍重于保護(hù)，表達(dá)了人類(lèi)完美的感情，在這金 色的腳印表達(dá)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對(duì)人類(lèi)的友善，所第6頁(yè)共9頁(yè) 以金色的

13、腳印也是對(duì)完美崇高情感的贊美。只要我們和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì)充滿愛(ài)。金色的腳印讀后感30字篇7這天，我們學(xué)習(xí)了金色的腳印一課，學(xué)完之后我覺(jué)得自己受益非 淺。這篇文章主要寫(xiě)了：正太郎家的男傭人從樹(shù)林里撿回了一只小狐貍， 幾天之后，他看到老狐貍冒著危險(xiǎn)來(lái)給小狐貍喂奶，之后又在正太郎家做 了窩。正太郎發(fā)現(xiàn)了這些，不但沒(méi)有告訴大人，而是細(xì)心地照顧狐貍一家， 之后就和狐貍一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐貍而栽進(jìn)了懸崖, 之后還是老狐貍為它暖身子救了他。我讀了之后想起以前媽媽在我小時(shí)侯給我講過(guò)關(guān)于狐貍的故事，在我 心目中狐貍是狡猾的動(dòng)物，又是騙烏鴉嘴里的肉，又是偷農(nóng)民家的雞?？?學(xué)了這篇文章之后，

14、讓我明白狐貍也是有感情的，還知恩圖報(bào)呢！文中的小狐貍和正太郎十分友好，一看見(jiàn)他就舔他的手!在正太郎精 心照顧下，老狐貍也和他有了感情!每當(dāng)正太郎自己一人在家的時(shí)候，老 狐貍就進(jìn)正太郎的、屋子里，在正太郎的屋子里踱來(lái)踱去。那次，安田先 生把小狐貍帶走了，正太郎立刻就去安田先生那要把小狐貍要回來(lái)還給老 狐貍的時(shí)候，在半路上，不留意栽進(jìn)了懸崖，老狐貍把他救上來(lái)。其實(shí)，并不是每個(gè)動(dòng)物都是兇殘的，也不是每個(gè)動(dòng)物都吃人的，這都 是讓人們給逼的。第7頁(yè)共9頁(yè)金色的腳印讀后感30字篇8狐貍，奸詐狡猾;狼，兇殘冷血;老虎，兇猛殘暴可如今，這些動(dòng) 物的不良習(xí)慣卻在我心中逐漸高大起來(lái)，我要還它們一個(gè)清白（一）還給狐

15、貍一個(gè)清白在許多故事中，狐貍沒(méi)少充當(dāng)反面主角，如：吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸; 與狼“狼狽為奸”上演一場(chǎng)“天衣無(wú)縫”的“好戲”；欺騙愚蠢的烏鴉 種種劣跡真是不計(jì)其數(shù)啊！可當(dāng)我讀完金色的腳印這篇文章時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)狐貍之間竟然有如 此動(dòng)人的故事。為了報(bào)恩，狐貍父母知恩圖報(bào)就正太郎一命。它們這中有 情有義的品質(zhì)，我是見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞。可這往往被人類(lèi)忽略!我們此 刻應(yīng)當(dāng)證明了狐貍是清白無(wú)罪的!它不應(yīng)當(dāng)背上“狡詐無(wú)恥”的罪名?。ǘ槔匣⒄匣ⅲ粋€(gè)眾人皆知的猛獸，有成語(yǔ)叫“談虎色變”，可見(jiàn)老虎就是 “兇殘恐怖”的代名詞。武松打虎，名垂青史，成了無(wú)人不曉的“大英雄”。聽(tīng)到“武松”這 兩個(gè)字，大家都豎起大拇指。可如今，老虎的的“享福時(shí)”已到，它成了 國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。誰(shuí)敢動(dòng)它一根毫毛，“殺無(wú)赦”。老虎，它不是“惡” 的代名詞，不該