1、試初中生物用藥與急救綜合題專題訓練含答案.姓名：班級：考號：一、綜合題（共20題）1、 仔細觀察板藍根的外包裝上的標志（1）板藍根外包裝上的標志表示板藍根是藥。（2）根據(jù)說明書中“功能主治”的內(nèi)容可知，板藍根可以預防和治療。（3）如果保質(zhì)期是三年，那么有效期應該至年月。2、 （10分）下表是“板藍根沖劑說明書”部分內(nèi)容，請仔細閱讀并回答問題：（1）在1作對魚鉤買“板藍根沖劑”，小方和小蘭有不同的看法。小方說：“沒有醫(yī)師的處方，不能亂買。”小蘭說：“這是非處方藥，可以購買?！彼齻z誰的說法有道理？。理由是。（2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍根沖劑并喝了下去，他的做法有何不妥之處？（

2、3）小李聽人說：“中藥無副作用”。為了預防感冒，他每天都喝板藍根沖劑。這種做法是否科學？。請說出你的理由。3、 （4分）閱讀下列藥品說明書，并完成下列問題。主要成分：羅紅霉素適應癥：本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎，敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作，肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎，沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎，敏感菌引起的皮膚軟組織感染。用法和用量：空腹口服，一般療程為5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次。規(guī)格：0.15g6粒/盒(15萬單位)貯藏:閉光,密封,在干燥處保存產(chǎn)

3、品批號:200305092生產(chǎn)日期:2003年05月09日有效期:至2005年04月(1)這種藥是西藥還是中藥?(2) 這種藥每盒粒，共重g。每粒重g。假設一個3-4歲的兒童，體重15KG，根據(jù)說明書你能指導一下這個病人每天應服幾次，每次應服多少粒藥嗎？(3) 你認為在說明書中缺少哪些方面的內(nèi)容？（1分）4、 你了解急救常識嗎?請你根據(jù)所學知識，正確處理以下緊急情況：(1)體育課上，小軍被撞傷，血液汩汩地流出，呈暗紅色。在送醫(yī)院以前應怎樣為他包扎急救?。(2)在某次夏令營活動中，小明溺水，呼吸、心跳都停止，在“120”急救車到來之前，我們應該采取哪些急救措施?。(3)春游時，小磊被毒蛇咬傷，需

4、要緊急救護，應如何處理傷口?。5、 仔細觀察板藍根的外包裝上的標志（1）板藍根外包裝上的標志表示板藍根是藥。（2）根據(jù)說明書中“功能主治”的內(nèi)容可知，板藍根可以預防和治療。（3）如果保質(zhì)期是三年，那么有效期應該至年月。6、 生活中難免會遇到一些緊急情況或意外傷害。下圖是一位男士在游泳時不小心溺水，被搶救上岸后，對其進行緊急急救（進行人工呼吸）。請你觀察完下列三幅圖后，回答下列問題：（1）請按照人工呼吸的具體操作方法正確排三幅圖的順序。正確順序是。（2）在做人工呼吸前應該首先。（3）在A圖中，搶救者對被搶救者吹氣的頻率應該是。（4）此種方法還適合于哪些方面的急救？請列舉一例：。 （5）若該男士心

5、臟已經(jīng)停止跳動，則應該做7、 閱讀材料，回答問題。材料一 在我國，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素；由于長期使用或用藥不當，細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在二戰(zhàn)期間，幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命，但現(xiàn)在，同樣的病情，用幾百萬單位也沒有效果；在某些地方，金黃色葡萄球菌的耐藥性，連抗生素的王牌“萬古霉素”也無法將其消滅。材料二 為改變抗生素的不合理使用，2004年7月國家正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定，除黃連素和一些非處方滅菌藥物外，其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購買和使用。因此，到藥店購藥

6、須認清處方用藥和非處方用藥。（1）產(chǎn)生青霉素的生物與青霉素殺死的細菌相比，兩類生物在細胞結(jié)構上的主要區(qū)別是。（2）有的人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應（嚴重的會出現(xiàn)休克，甚至死亡），在這里青霉素相當于，進入人體后，引起人體產(chǎn)生了免疫反應，所以注射青霉素前要進行皮試。（3）購藥時，通過看說明書上的“R”和“OTC”標志可以確定是否需要處方，其中表示非處方用藥的標志是。（4）試用達爾文的自然選擇學說，解釋濫用抗生素導致細菌耐藥性逐漸增強的原因。（2分）答：。8、 （5分）1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗爭的歷史。80年后的今天，抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用，

7、無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面。（1）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于“OTC”嗎？。（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡。過敏反應是人體（ ）功能的體現(xiàn)。 A呼吸 B排泄 C消化 D免疫（3）細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的學說解釋。（4）關于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的（ ） A定時服用抗生素以預防疾病 B一發(fā)燒就自行服用抗生素 C為了盡快治好病，加大服用劑量 D在醫(yī)生的指導下正確使用（5）請你寫一句有關“反對濫用抗生素”的宣傳標

8、語。 9、（7分）北京時間2010年4月14日，在我國青海省玉樹縣發(fā)生里氏7.1級大地震。地震發(fā)生后，黨和各族人民發(fā)揚“和人民在一起”、“不放棄、不拋棄”的精神，迅速展開了一場生命大營救。請分析回答下列問題：（1）在廢墟中的待援救人員，可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的 和無機鹽；必要時，還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保持體內(nèi)的供給。（2）傷員的前臂橈動脈出血，應在此人前臂的（填“近”或“遠”）心端用止血帶止血。若因出血過多而需要大量輸血時，應以輸入血為原則。醫(yī)生為其在前臂靜脈輸入的血液首先進入此人心臟的哪個腔？（3）遇到緊急情況，病人生命垂危時，需要對病人進行人工呼吸。人工呼吸是根據(jù)

9、呼吸運動原理是用外力使病人的有節(jié)律地擴大和縮小，逐步恢復呼吸功能。（4）地震中救出的傷員在康復過程中應多吃蛋、魚、奶等食物，因為人體受損組織的修復需要大量的。10、請根據(jù)藥品分類的類別選擇相應的分類依據(jù)：（1）根據(jù)可分為：內(nèi)服藥和外用藥。（2）根據(jù)可分為：抗感冒藥、預防發(fā)燒藥、止瀉藥、抗過敏藥等。（3）根據(jù)可分為：呼吸道用藥、消化道用藥、皮膚用藥、心腦血管用藥。（4）根據(jù)可分為：中藥和西藥A藥品的成分B藥品的作用類別C藥品的治療效果 D服用方式11、2012年4月，某中學的學生隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況，調(diào)查結(jié)果如下表。請回答下列問題：調(diào)查人數(shù)患病人

10、數(shù)季節(jié)春季夏季秋季冬季男生52168125女生48145216總?cè)藬?shù)10030133311(1)分析表中數(shù)據(jù)，你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律？(2)流感高發(fā)季節(jié)，學校通常對所有教室進行消毒，該措施屬于（）A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群(3)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應的，從而提高人體的抵抗力。（4）為防治流感，一些同學自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于藥（填“處方”或“非處方”）。12、（將下列左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進行合理搭配。）13、將下列生物與右側(cè)的內(nèi)容進行合理的搭配,依次將對應的內(nèi)容前的字母填入相應的括號

11、中14、1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗爭的歷史。80多年后的今天，抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面。（1）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于“OTC”嗎？（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡。過敏反應是人體功能的體現(xiàn)（）A呼吸 B排泄 C消化 D免疫（3）細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的學說解釋。（4）關于抗生素的使用，以下做法正確的是（）A定時服用抗生素以預防疾病B一發(fā)

12、燒就自行服用抗生素C為了盡快治好病，加大服用劑量D在醫(yī)生的指導下正確使用15、仔細觀察板藍根的外包裝上的標志（1）板藍根外包裝上的標志表示板藍根是藥。（2）根據(jù)說明書中“功能主治”的內(nèi)容可知，板藍根可以預防和治療。（3）如果保質(zhì)期是三年，那么有效期應該至年月。16、2011年3月11日，日本發(fā)生了里氏9級大地震及海嘯，給日本人民群眾帶來了災難和巨大損失。但在賑濟救災中，中國也派出了救援人員及時趕赴日本，體現(xiàn)了來自鄰國的溫暖。假如你是一名救災現(xiàn)場的志愿者，遇到下列現(xiàn)實問題，你能正確解答嗎？(1)如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血，血液呈鮮紅色，噴出，請判斷是血管出血。應壓迫傷口的止血。(2)給病人打針、服藥前

13、，一定要認真分析藥品的，絕對不能盲目用藥。(3)當遇到緊急情況，病人生命垂危窒息的病人需要進行。原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，逐步恢復呼吸功能。（4）如果遇到失血過多的人，應及時給予輸血救治，輸血的原則是。（5）在日本發(fā)生了地震及海嘯引發(fā)了核輻射，致使很多中國人瘋狂地購買碘鹽，請問碘是構成哪種激素的原料（） A、甲狀腺激素 B、生長激素 C、腎上腺素 D、胰島素17、仔細觀察板藍根的外包裝上的標志（1）板藍根外包裝上的標志表示板藍根是藥。（2）根據(jù)說明書中“功能主治”的內(nèi)容可知，板藍根可以預防和治療。（3）如果保質(zhì)期是三年，那么有效期應該至年月。18、口對口吹氣法搶救意外事故

14、時，進行了哪些步驟？怎樣判斷人工呼吸是否有效？當病人呼吸、心跳同時停止，怎樣判斷搶救有效？19、閱讀下列藥品說明書，并完成下列問題。主要成分：羅紅霉素適應癥：本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎，敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作，肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎，沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎，敏感菌引起的皮膚軟組織感染。用法和用量：空腹口服，一般療程為5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次。規(guī)格：0.15g6粒/盒(15萬單位)貯藏:閉光,密封,在干燥處保存產(chǎn)品批號:20030509

15、2生產(chǎn)日期:2003年05月09日有效期:至2005年04月(1)這種藥是西藥還是中藥?(2)這種藥每盒粒，共重g。每粒重g。假設一個3-4歲的兒童，體重15KG，根據(jù)說明書你能指導一下這個病人每天應服幾次，每次應服多少粒藥嗎？(3)你認為在說明書中缺少哪些方面的內(nèi)容？20、為提高廣大師生應對緊急突發(fā)事件的能力，掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2011年春季舉行了應急疏散演練。請分析回答下列問題：（1）學生聽到相關指令后立即疏散，這屬于反射。參與該反射的感受器是。在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,有語言中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射。（2）演練時，同學們用濕毛巾捂住口鼻，以防止

16、過量的有害氣體進入呼吸道。呼吸道是氣體進出肺的通道，并且對所吸入的空氣具有_ 的作用。（3）活動結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了，可見至少傷到了皮膚的。不過傷口流血很快就止住了，這主要是血液中的凝血作用。（4）演練過程中，同學們反應靈敏、呼吸加速、心跳加快各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合，從而使人體成為=參考答案=一、綜合題1、（1）非處方藥（2）感冒（3）2015年9月2、（10分，每空2分）（1）小蘭有OTC標志（2）板藍根是用于治療感冒的，不是對癥下藥（3）不科學是藥三分毒3、（1）這是一種西藥（2）6 0.9 0.15這個病人每天應該服該藥2次,每次應服1/4-1/2粒（3）說明書中還缺少

17、注意事項、不良反應等4、(1)小軍傷口流出的是靜脈血，應從遠心端包扎(2)清除呼吸道異物用人工呼吸方法口對口吹氣法急救人工胸外心臟擠壓(3)小磊被蛇咬傷，一般也是靜脈被咬破，為防止蛇毒流向心臟，應扎緊血管的近心端5、（1）非處方藥（2）感冒（3）2015.9月6、BCA，清除病人口鼻內(nèi)的異物保持呼吸道暢通，15-20次/分鐘，煤氣中毒、觸電等，人工胸外擠壓。7、（1）細胞有無成形細胞核（或細菌細胞無成形細胞核，青霉菌細胞有細胞核）（2）抗原（或過敏原）（3）OTC（4）細菌個體中存在著對抗生素耐藥性的變異，在抗生素使用時耐藥性強的個體生存下來并繁衍后代，耐藥性狀遺傳給后代；隨著抗生素的頻繁使用

18、（濫用），細菌耐藥性逐漸增強。（第一要點要有細菌存在耐藥性變異1分，后面表述正確可得1分）8、（5分）（1）不屬于（2）D（3）自然選擇（4）D（5）合理即可9、（7分）（1）水分能量（2）近同型血右心房（3）胸廓 （4）蛋白質(zhì)10、（1）D（2）C（3）B（4）A11、(1)春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)（必須說明哪兩個季節(jié)發(fā)病率高或者哪兩個季節(jié)發(fā)病率低，回答不全者不可）（2）B（3）抗體 (4)非處方12、（1）C（2）D（3）E （4）B（5）A13、(1)D (2)C (3) E (4)B (5)A14、（1）不屬于（2）D（3）自然選擇（4）D15、（1）非處方藥（2）感冒（3）2015年9月16、動脈；遠心端使用說明或說明書；人工呼吸；輸同型血；A。17、（1）非處方藥（2）感冒（3）2015年9月18、口對口吹氣法搶救意外事故時，進行了三個主要操作步驟：（1）使病人仰臥、頭后仰，將病人的衣領解開，腰帶放松；（