1、遠(yuǎn)去的路第3課 生活中的大馬路總是看不到頭，我們的城市總是在不斷的建設(shè)著。伴隨著我們一天天的長(zhǎng)大，美麗的大街也總是在不斷的改變著。當(dāng)我們站在街頭，舉目向街道的另一頭遠(yuǎn)望，就可以發(fā)現(xiàn)路和路上的車(chē)、路邊的景物和在路上行走的人，由近到遠(yuǎn)產(chǎn)生了許多的變化。我們今天探討的主題就是：路的繪畫(huà)生活中的路通往鄉(xiāng)村的路城市街道城市高速公路觀察道路、景物的遠(yuǎn)近變化，有什么相同的地方？學(xué)校的走廊畫(huà)家筆下的路油畫(huà)作品：塞夫勒街景作者：阿爾弗萊德西斯萊 法國(guó)著名畫(huà)家 生活中的路是用來(lái)行走的，而畫(huà)家們筆下的路則變成了一種藝術(shù)。 一幅成功的繪畫(huà)作品，都蘊(yùn)含著畫(huà)家高深的繪畫(huà)知識(shí)和對(duì)事物的深刻觀察。荷蘭著名畫(huà)家因德?tīng)柼?霍貝瑪

2、的米德?tīng)柟柲崴勾蟮?什么叫做透視現(xiàn)象呢？ 我們看物體時(shí)，因?yàn)槲矬w距離我們的位置有遠(yuǎn)的，也有近的，所以物體產(chǎn)生了近大遠(yuǎn)小、近長(zhǎng)遠(yuǎn)短、近寬遠(yuǎn)窄的變化，這就是透視現(xiàn)象。透視現(xiàn)象觀察與思考 近（ ）遠(yuǎn)（ ）大小圖片上近處的和遠(yuǎn)處的事物，我們應(yīng)該用什么反義詞來(lái)描述更恰當(dāng)？近（ ）遠(yuǎn)（ ）長(zhǎng)短圖片上近處的和遠(yuǎn)處的事物，我們應(yīng)該用什么反義詞來(lái)描述更恰當(dāng)？觀察與思考 近（ ）遠(yuǎn)（ ）寬窄圖片上近處的和遠(yuǎn)處的事物，我們應(yīng)該用什么反義詞來(lái)描述更恰當(dāng)？觀察與思考 你發(fā)現(xiàn)這些透視現(xiàn)象了嗎？1、近（ ）遠(yuǎn)（ ）2、近（ ）遠(yuǎn)（ ）粗矮細(xì)高12試一試把合適的反義詞填在括號(hào)里學(xué)探索 2消失點(diǎn) 與 視平線消失點(diǎn)視平線 事物

3、發(fā)生近大遠(yuǎn)小的變化，如果不斷向遠(yuǎn)處延伸，最后都會(huì)縮到最小并消失在視平線的一個(gè)點(diǎn)上。 視平線是我們觀察景物時(shí)與視線同樣高度的一條假象的水平線。我是小小透視高手我是小小透視高手我是小小透視高手我是小小透視高手練習(xí)任務(wù)： 用鉛筆和直尺為課本第4頁(yè)上的任意兩張圖片標(biāo)出消失點(diǎn)和視平線。小試身手小試身手請(qǐng)問(wèn)這條線叫什么？這個(gè)點(diǎn)叫什么？12345678912345請(qǐng)把左邊的樹(shù)和房子按照一定的順序排列到右邊的路兩旁，讓它符合透視現(xiàn)象的規(guī)律。學(xué)以致用繪畫(huà)任務(wù)： 在觀察、體會(huì)的基礎(chǔ)上，畫(huà)出一張以“長(zhǎng)長(zhǎng)的路”為題的簡(jiǎn)單的透視圖形。作業(yè)要求： 要能夠體現(xiàn)出近大遠(yuǎn)小、近寬遠(yuǎn)窄、近粗遠(yuǎn)細(xì)、近高遠(yuǎn)低.等等透視現(xiàn)象。 學(xué)有所用