1、中秋親子活動方案中秋親子活動方案1活動目標(biāo)：1、了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗慣，知道中秋節(jié)團(tuán)圓的意義，對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。2、能大膽地運(yùn)用各種形式(繪畫創(chuàng)作、分享月餅)表達(dá)自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。3、在活動中體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂?；顒訙?zhǔn)備：制作月亮兔寶寶材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻、5張一次性桌布活動過程：一、了解中秋的相關(guān)內(nèi)容1、了解中秋節(jié)。2、幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻。二、親子制作月亮兔寶寶1、教師講解制作步驟2、親子一起制作月亮兔寶寶，教師巡回指導(dǎo)。3、一起布置欣賞親子制作的作品。三、一起分享月餅，活動結(jié)束1、了解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關(guān)知識

2、2、分享前，幼兒、家長洗手3、一起分享月餅，體驗中秋的快樂。中秋親子活動方案2活動目標(biāo)：1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、研究和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化俗。3、通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。區(qū)域活動：1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫好吃的水果。2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、

3、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。家園共育：1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，最好是共同制作的。3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。游戲過程：游戲1：齊心協(xié)力吃果果心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實，。游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。游戲規(guī)則：（1）參賽選手必須是全家三口。（2）爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。游戲

4、2：水果拼盤比賽游戲玩法：每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。游戲規(guī)則：1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎游戲3：猜謎“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?？游戲4、擊鼓傳花我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，擊鼓傳花游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答問題。題目1：中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日？（唐朝初年）中秋節(jié)有什么風(fēng)俗慣？題目2：中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日？（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。（

5、家長答題）題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。（家長、幼兒答題）題目5：人類首次登上月球是什么時候？是哪個國家的什么計劃的一分？（家長答題）我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空？這個航天飛船叫什么名字？（幼兒答題）楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎？那我們就要從現(xiàn)在開始，好好研究，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會早日實現(xiàn)。題目6：請說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。（嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今）。中秋親子活動方案3一、活動設(shè)想：中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來

6、說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。二、活動主題“親子同歡樂，快樂齊分享”。三、活動時間：20 xx年xx月xx日下午3：00。四、活動地點：幼兒園各小班教室。五、活動對象：小班各班幼兒及家長。六、活動準(zhǔn)備：1、大環(huán)境布置，營造中秋節(jié)濃厚氣氛。2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯七、活動目的：1、知道八月十五是中秋節(jié)，喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。2、幼兒與家長能夠積極地參與

7、活動，分享操作過程中的快樂。八、活動流程：我們來自不同的家庭，或許相識或者陌生，為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節(jié)日我們走到了一起，團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭小五班，今天讓我們和孩子們“親子同歡樂，快樂同分享”（一）熱身。掛月餅月餅掛在大樹上，（家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下） 風(fēng)兒吹來搖一搖，月餅撲通掉下來。（家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下，轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈）（二）親子制作燈籠。1、材料準(zhǔn)備：請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯，我們將利用紙杯制作DIY燈籠。2、制作要求：（1）家長要和寶寶一起動手。（2）家長把紙杯按老師要求剪好。（3）讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼

8、在燈籠表面。（4）家長按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型，穿上繩子和流蘇后，在燈籠的底寫上寶寶名字。（5）做好的燈籠，我們將會留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。（三）觀看嫦娥奔月的視頻。（四）品嘗月餅。品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦！中秋親子活動方案4一、活動目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。3、制作月餅。二、活動時間：20XX年X月X日，上午10點開始三、活動形式：班級活動四、活動準(zhǔn)備：1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：俗圖片：月亮的變化：兒歌;2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個/人)活動流程：介

9、紹中秋節(jié)的來歷欣賞故事俗圖片兒歌-制作月餅合影留念。3、烘焙后：2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。4、延伸：當(dāng)天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。五、活動延伸：1、中秋節(jié)吃什么?2、老師示范做月餅。3、幼兒動手做月餅。中秋親子活動方案5活動目的：1 知道自己的名字，教師喊寶寶名字時能應(yīng)答.2 愿意和教師、父母、同伴一起游戲，感受游戲的快樂。3 培養(yǎng)幼兒活潑大方的品質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：邀請幼兒家長，布置場地，小零食若干，小粘貼若干，橡皮泥，小圓盤若干。活動過程：1 問候時光：（1） 接待：教師向爸爸媽媽和寶寶問候，并作自我介紹。（2） 點名：寶寶們圍著教師坐成一圈，爸爸媽

10、媽坐在寶寶身后，教師逐一點寶寶的小名，點到名字的寶寶要說“到”。寶寶不會回答的，爸爸媽媽可以提醒寶寶。2 運(yùn)動時光：模仿操：小手小腳。教師示范，爸爸媽媽和寶寶欣賞并學(xué)做。體育游戲：小烏龜曬太陽3 快樂時光：游戲：指五官。教師說五官名稱，寶寶用小手指4 溫馨時光：親子游戲：做月餅。中秋親子活動方案6設(shè)計意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛國熱情，熱愛祖國博大精深的文化，并能以最快樂、最自然的方式融入其中，深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時值

11、中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與到實踐活動中，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。主題目標(biāo)：1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷、傳說、俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、積極參與月餅的制作，在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗節(jié)日的快樂，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義，感受中國人的文化俗?；顒訙?zhǔn)備：班級中秋祝福視頻、歌曲讓愛住我家、古詩靜夜思古朗月行、歌曲中秋節(jié)、舞蹈花好月圓、教師器樂歌曲表演水調(diào)歌頭、祖海盼團(tuán)圓、劉向圓幸福向圓、夢想劇場表演故事嫦娥奔月、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿滿三個主題、空中懸掛中

12、秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等活動過程：一、幼兒觀看中秋祝福視頻。開場：嫦娥課件(音視頻)祝福送到，問題也來了，幼兒在三個場景“團(tuán)團(tuán)圓圓” “碩果累累” “祝福滿滿”，才可進(jìn)行下面的活動，小朋友們要加油哦！二、幼兒知識問答環(huán)節(jié)?？纯存隙鸾憬銜蛭覀兲岢鍪裁磫栴}呢，問題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些？（農(nóng)歷八月十五）對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？（團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)）秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮

13、最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。問題三：為什么人們把月餅做成圓形的？過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。三、歌曲但愿人長久舞蹈千里共嬋娟器樂花好月圓 恭喜小朋友們回答正確，嫦娥姐姐為大家?guī)砭实墓?jié)目,一起來欣賞吧。四、幼兒表演靜夜思、古朗月行、中秋節(jié)、爺爺為我打月餅 嫦娥姐姐帶來這么精彩的節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧！五、夢想劇場表演：神話故事嫦娥奔月師：小朋友們

14、表演的太棒了，我們看看嫦娥姐姐會帶給我們什么驚喜呢？小朋友好，歡迎來到星宇夢想劇場，今天我們一起來欣賞一個美麗的神話故事嫦娥奔月，了解關(guān)于中秋的傳說吧。六、親子游戲手牽手樂團(tuán)圓 夢想劇場，歡樂無限，謝謝大家的收看，我們欣賞完美麗的神話故事，接下來，我們邀請爸爸媽媽和小朋友一起做一個親子游戲吧。家長戴面具，說出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽聲音，找到家長，對家長說“月圓人團(tuán)圓”，在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手，開始制作大團(tuán)圓月餅。七、親子表演幸福向圓一聲聲祝福飄在耳邊，愿那快樂朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向著花好月圓，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，讓我們手拉手，慶

15、祝幸福向圓的每一天！八、實踐活動制作團(tuán)圓大月餅下面將進(jìn)入我們“中秋樂團(tuán)圓”主題活動中孩子們最喜歡的實踐活動，讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美，寶貝們，快來一起和爸爸媽媽一起動手裝飾我們的團(tuán)圓大月餅吧，把對家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞，在星宇這個愛的大家庭中幸福團(tuán)圓！親子裝飾團(tuán)圓大月餅。 尾聲：親愛的家長朋友們，小朋友們，我們“中秋樂團(tuán)圓活動”就圓滿結(jié)束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長，祝大家過一個溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)！中秋節(jié)主題班會活動方案1一、活動前言浩瀚縹緲的漫長的歷史長河，曲折復(fù)雜的坎坷人生。在我國古代文學(xué)作品里，佳節(jié)、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人

16、們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失，溶進(jìn)佳節(jié)里，注入明月中，從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來，進(jìn)而借助佳節(jié)的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。二、活動目的以中秋節(jié)為契機(jī)，在全體師生中開展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使孩子們在活動中體驗閱讀的喜悅，增加對中秋節(jié)的了解，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚(yáng)民族文化。三、活動時間20 xx.9.1520 xx.9.30四、活動安排第一階段：佳節(jié)思月-主題閱讀1.活動內(nèi)容：(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(2)搜集與

17、中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事;與月球或登月有關(guān)科技的知識等。(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動;2.參加對象：一六年級的學(xué)生。3.活動負(fù)責(zé)：各班語文老師。第二階段：佳節(jié)賞月-實踐活動活動一：每逢佳節(jié)倍思親-家庭歡度中秋節(jié)1.活動內(nèi)容：各年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)。2.參加對象：一六年級學(xué)生。3.活動安排：組織學(xué)生在與家人的過節(jié)中，體會中秋節(jié)的含義，了解中秋節(jié)吃月餅等俗，明白中秋節(jié)的具體內(nèi)涵所在。4.活動負(fù)責(zé)：各班班主任，以及家長互動?；顒佣汗部疵髟陆匀绱?中秋征文活動1.

18、活動安排：高年級同學(xué)可把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。2.參加對象：四六年級學(xué)生。3.活動負(fù)責(zé)：各班語文老師。第三階段：佳節(jié)憶月-交流展示、反思評價1.活動內(nèi)容：(1)各班將活動中搜集到的詩歌、故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，做成活動資料包，讓其成為各班匯報活動開展情況的平臺，成為我們活動豐收的果園;(2)各班通過班隊會的形式，以及賽詩會、賽歌會、經(jīng)典誦讀會、燈謎競猜等形式開展活動成果分享交流會。2.參加對象：全校學(xué)生。3.活動負(fù)責(zé)：大隊、各班班主任。五、網(wǎng)站制作學(xué)校制作舉杯邀明月-我們的節(jié)日中秋專題

19、網(wǎng)站，師生添加、充實網(wǎng)站內(nèi)容，并利用網(wǎng)站平臺開展各項活動。1.網(wǎng)站內(nèi)容：(1)中秋內(nèi)涵(2)中秋俗(3)月亮傳說(4)詠月詩篇(5)月亮歌曲(6)“月”字成語(7)望月懷遠(yuǎn)(師生征文)(8)月球探秘(告訴你一個真實的月球)2.網(wǎng)站制作：息中心，有關(guān)語文老師。中秋節(jié)主題班會活動方案2主題名稱：同賞一輪月活動時間：20 xx.9.XX日晚活動目的：通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，知道中秋的來歷、傳說等，感受中秋的快樂?；顒有问剑涸娎收b、講故事、趣味游戲等?；顒訙?zhǔn)備：1、構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;2、排練朗誦、童謠等節(jié)目;3、布置場地。主持人：陳屹嶠劉曉茹金戈陽陳

20、俞璇活動過程：一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗A：“明月幾時有?把酒問青天?！庇忠粋€中秋佳節(jié)到來了.B：人們在月下共享團(tuán)圓C：人們在月下飲酒作詩D：人們在月下期盼美好A：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！痹谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后，月亮便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。B：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。C：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟?！边@是人們最真的祝福!D：“海上生明月，天涯共此時。”中華兒女同賞一輪中秋月。A：月在水里B：月在天上C：月在畫里D：月在心上。合：XXX中隊“同賞一輪月”主題班會現(xiàn)在開始!1、中秋節(jié)的由來A：八月十五中秋節(jié)，舉國同慶，現(xiàn)在

21、就讓我們了解一下中秋節(jié)的來歷吧!來歷：農(nóng)歷八月十五，是一年秋季的中期，所以稱為“中秋”。中國的農(nóng)歷，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三分，因而中秋也稱“仲秋”。由于八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。A：是呀，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。A：你還知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)端午節(jié)重陽節(jié)除夕)2、中秋傳說B：關(guān)于中秋流傳著很多民間故事，讓

22、我們來聽聽吧!嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時候有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳

23、妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜

24、愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。吳剛折桂相傳，月亮上廣寒宮前有棵桂花樹，枝葉繁茂，高達(dá)500多丈，下邊有一個人長年累月地砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏。幾千年來，這棵桂樹從來也不能被砍倒。據(jù)說這個砍桂樹的人叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，后來成了神仙到了天界，他不慎觸犯了天條，被玉皇大帝貶謫到月宮，讓他天天做這種勞而無功的苦差使，以示懲處。李白有詩云：“欲斫月中桂，持為寒者薪?！闭赵娤衫畎椎恼f法，吳剛砍樹是為

25、嫦娥取暖伐薪，所以，人們在拜月的同時，也祝愿吳剛早日功德圓滿，解除苦難，真正過上神仙的生活。B：聽了故事后讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧!游戲一：吹氣球二：誦中秋D：玩過這個游戲之后，讓我們一起去聽聽中秋的童謠。童謠月亮光光騎馬燃香東也拜西也拜月婆婆月奶奶保佑我爹做買賣不賺多不賺少一天賺三大元寶中秋拜月歌月亮亮吃大餅大餅勿吃吃小餅小餅勿吃吃香稃吃了餅風(fēng)調(diào)雨順吃了稃生活步步高月餅月餅月餅真好吃冬過愛吃大月餅中秋佳節(jié)賞月圓冬過自在月餅中月餅我愛吃月餅圓又圓咬一口香又甜教我如何不想念盼中秋等月圓月餅端上我心歡不等爺奶慢不管弟妹玩我先把上一快解解讒啊月餅好好吃個遍管它肚子愿不愿三：中秋節(jié)話月餅1、品嘗月餅，感

26、受月餅的香甜。(1)介紹月餅C：中秋有一項很重要的活動-吃月餅，現(xiàn)在就讓我們來了解一下月餅吧!月餅的外形-圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。(2)欣賞月餅圖片若干張C：現(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致，讓我們大飽眼福吧!2、舉辦月餅宴D：吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。咱們中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，今天老師也給我們帶來了月餅-送月餅：吃月餅(大家一起吃月餅，體驗班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓)游戲二：擊鼓傳花中隊輔導(dǎo)員總結(jié)這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識，同學(xué)們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個人心

27、中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!我們樂之中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!A：期待每一天的月圓B：期待每一時的相聚C：期待每一刻的歡暢。D：期待每一種的相遇合：讓天上的月作證，屬于我們的每一天都將是快樂!XXX中隊“同賞一輪月”主題班會到此結(jié)束。中秋節(jié)主題班會活動方案3一、實施背景：讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗慣，增加學(xué)生研究的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間：中秋節(jié)前兩天三、活動目的：1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗慣。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會