宋代經(jīng)濟的發(fā)展教學設計_第1頁
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1、第9課宋代經(jīng)濟的發(fā)展導入新課:“如果讓我選擇,我愿意活在中國的宋朝?!庇穼W家湯因比“我最向往的朝代就是宋朝?!庇嗲镉曛v授新課:、宋代經(jīng)濟發(fā)展的原因閱讀下列材料,結合教材你能說出宋代經(jīng)濟發(fā)展的原因嗎?材料一五代之后,北方歷經(jīng)靖康之難、宋金對峙、蒙古滅金北方戰(zhàn)亂不休。南宋時期,南方基本上保持了和平安定的環(huán)境。材料二宋代時南北氣溫普遍變冷,南方相對適宜農作物生長。唐宋時期,北方湖泊減少,南方湖泊增多。材料三朝代南方北方人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%6

2、62429637.1%材料四南宋政府幫助解決耕牛、種子、農具等,將生產發(fā)展作為考核官吏的重要依據(jù)二、宋代經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn):閱讀教材P41-46,討論宋代經(jīng)濟發(fā)展在農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)方面的表現(xiàn):分三組討論:農業(yè)組手工業(yè)組 商業(yè)組(一)、農業(yè)的發(fā)展1糧食作物(1)引進品種:越南占城稻;(2)水稻產量躍居糧食作物首位;(3)長江下游和太湖流域成為豐饒的糧倉蘇湖熟,天下足。蘇常熟,天下足。2.經(jīng)濟作物( 1)南方各地普遍種植茶樹;( 2)棉花種植由南向北推進。(二)、手工業(yè)的興盛1、紡織業(yè):展示圖片:“號為冠天下”的蜀地絲織品南宋棉毯宋人紡車圖2、制瓷業(yè):展示圖片南宋時,江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)中心。3

3、、造船業(yè):展示圖片北宋東京郊外,建有世界上最早的船塢(三)、商業(yè)貿易的繁榮1、都市貿易:北宋張擇端清明上河圖播放視頻描繪北宋京城汴梁及汴河兩岸的繁華和熱鬧的景象和優(yōu)美的自然風光唐都長安與南宋臨安的對比材料:“唐都長安住宅區(qū)(坊)和商業(yè)區(qū)(市)嚴格分開,店鋪商業(yè)時間有統(tǒng)一限制南宋臨安則是大街小巷店鋪林立,早市、夜市買賣晝夜不絕。”如果從衣食住行方便的角度考慮, 你原意選擇居住在唐都長安還是南宋的臨安?理由何在?2、海外貿易:展示圖片閱讀材料“市舶之利最厚,若措置得當,所得動以百萬計。 宋高宗說的這句話說明了什么問題?3、紙幣出現(xiàn):130閱讀材料北宋初期,四川地區(qū)專用鐵錢。鐵錢每貫重12 斤,買一

4、匹上等絲綢,要付斤的鐵錢。上述材料說明什么問題?如何解決?過渡:觀察圖標:這時期的經(jīng)濟發(fā)展南方興盛還是北方興盛呢?三、宋代經(jīng)濟發(fā)展的結果“國家根本,仰給東南?!彼问纺阒肋@句話說明了什么?小結:兩宋時期南方經(jīng)濟的發(fā)展最終促成了經(jīng)濟重心南移的完成。以古鑒今:學習宋代經(jīng)濟的發(fā)展后,你認為對我們今天的國家發(fā)展有何啟示?課堂鞏固:1我國最后完成經(jīng)濟重心南移是在( )A 唐朝后期B 五代C.北宋D.南宋2.北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成為著名的()A.絲綢之鄉(xiāng)B.魚米之鄉(xiāng)C.瓷都D.產茶中心3、宋史記載:“國家根本,仰給東南?!边@一現(xiàn)象說明了(A.國家重點支持東南沿海的開發(fā)B.經(jīng)濟重心轉移到南方C東南沿海一帶農民賦稅負擔沉重D.政治中心轉移到南方4假如你穿越時光隧道,來到南宋臨安城,你最不可能看到的情況是()A.國內外的客商往來不絕B.店鋪一律在夜間關門C.流動商販走街串巷叫賣D 紙幣與銅錢在市場上并用5.某同學選用如下圖片進行研究性學習。他確立的研究主

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