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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁蘇教版八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)2022八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(1)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉(或骨骼肌)組成(2)骨胳肌構(gòu)造:骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的肌腱,骨胳肌特性:骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組互相配合活動(dòng)的。(3)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過程:骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),會(huì)牽動(dòng)骨頭繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)(4)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié),以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運(yùn)動(dòng)。(5
2、)關(guān)節(jié)的構(gòu)造圖:課本圖(6)骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)作屈肘:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘:肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。(雙手自然下垂同時(shí)處于舒張狀態(tài),雙手有重物同時(shí)處于收縮狀態(tài))第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、動(dòng)物的行為分類:按行為表現(xiàn)不同可分為:攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;按獲得途徑不同可分為:先天性行為和學(xué)習(xí)行為。2、區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、母雞孵蛋、小鳥喂魚、幼袋鼠吃奶、鳥的遷徙。(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的根底上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)而獲得的行為,
3、稱學(xué)習(xí)行為。如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做把戲表演、蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶。3、動(dòng)物學(xué)習(xí)行為意義:動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)才能越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境才能也就越強(qiáng),對(duì)生存也就越有意義。第三節(jié)動(dòng)物的社會(huì)行為1、社會(huì)行為:營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的行為。如白蟻群體、狒狒群體2、社會(huì)行為特征:群體內(nèi)部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工有的還形成等級(jí)3、通訊:一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,承受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反響的現(xiàn)象。分工合作需隨時(shí)交流信息,交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。蜜蜂跳舞動(dòng)作 黑長尾猴聲音螞蟻氣味 蝶蛾類昆蟲性外激素(氣味)第三章動(dòng)物
4、在生物圈中的作用1、動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉、傳播種子2、生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著互相依賴、互相制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題,都會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。4、仿生:模擬生物的某些構(gòu)造和功能來創(chuàng)造創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法。八年級(jí)生物知識(shí)1、雄蕊和雌蕊是一朵花的主要局部。桃花是兩性花,單生花,異花傳粉的花,傳粉媒介是昆蟲,桃的食用局部是果皮。玉米是單性花,組成花序,是雌雄
5、同株植物,異花傳粉的花,傳粉媒介是風(fēng)力。2、自然傳粉缺乏,常會(huì)引起缺?,F(xiàn)象,需要人工輔助授粉。3、精子與卵細(xì)胞交融,形成受精卵,這個(gè)過程叫受精,這種生殖方式是有性生殖。同時(shí)另一個(gè)精子與中央細(xì)胞交融形成受精的中央細(xì)胞,稱為雙受精,是綠色開花植物所特有的。4、必須經(jīng)過傳粉和受精以后,子房才能發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精的中央細(xì)胞發(fā)育成胚乳。假如1個(gè)子房里有多個(gè)胚珠,就會(huì)發(fā)育成1個(gè)果實(shí)里有多粒種子。形成1個(gè)種子至少需要1個(gè)花粉。5、菜豆種子由種皮和胚組成。胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。玉米種子由種皮、胚、胚乳組成。胚乳中儲(chǔ)存著營養(yǎng)物質(zhì),遇碘變藍(lán)
6、。一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)。6、種子的主要局部是胚,它是新植物的幼體,將來發(fā)育成幼苗。7、種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣。自身?xiàng)l件是種子必須具有完好的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),且不處于休眠期。種子萌發(fā)一般不需要光。8、種子萌發(fā)的過程:吸水膨脹,種皮變軟呼吸作用增強(qiáng)(逐步分解貯藏在子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì),轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)輸送給胚的胚根、胚軸和胚芽;有機(jī)物逐漸減少)胚根首先打破種皮發(fā)育成根 胚軸伸長發(fā)育成連接莖和根的部位胚芽發(fā)育成莖和葉。9、根冠有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;分生區(qū)細(xì)胞體積較小,呈正方形,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,屬于分生組織;伸長區(qū)細(xì)胞
7、出現(xiàn)液泡,能迅速伸長并吸收少量的水和無機(jī)鹽;成熟區(qū)細(xì)胞開場(chǎng)分化,內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管,表皮細(xì)胞向外突出形成根毛,增大了吸收的外表積,是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。10、根的生長主要依靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長。11、含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝葉繁茂,如白菜、菠菜等葉類蔬菜需要較多;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟,如桃、李等花果類需要較多;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖桿強(qiáng)健,促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸,如小麥、土豆等作物需要較多。12、枝芽能發(fā)育成枝條,其中生長點(diǎn)能分裂、分化產(chǎn)生新的芽構(gòu)造,芽軸發(fā)育成莖,葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成側(cè)芽。13、木本
8、莖中的形成層屬于分生組織,向外分裂產(chǎn)生新的韌皮部,向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的木質(zhì)部,使莖能逐年加粗。14、頂芽生長旺盛抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì),對(duì)棉花打頂就是破壞頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象使其多長側(cè)枝多開花多結(jié)果;行道樹要破壞頂端優(yōu)勢(shì)使其多長側(cè)枝,用材樹要保護(hù)頂芽,摘除側(cè)芽以使植株高大筆直。八年級(jí)生物知識(shí)重點(diǎn)細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布1、菌落:一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。2、列表細(xì)菌和真菌菌落的不同3、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法:配制培養(yǎng)基(含營養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)物)高溫滅菌接種恒溫培養(yǎng)4、接種將少量的細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。5、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機(jī)
9、物。另外,有些需氧,而有些那么厭氧(即有氧時(shí)生命活動(dòng)受抑制)。酵母菌可有氧呼吸,也能無氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧氣。除少數(shù)細(xì)菌外,都不能自己合成有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)(即營養(yǎng)方式為異養(yǎng))第二節(jié)細(xì)菌1、細(xì)菌是由列文虎克發(fā)現(xiàn)的2、法國的“微生物學(xué)之父”巴斯德利用“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。3、細(xì)菌特征:微小,有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài),無成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,屬分解者。分裂繁殖(裂殖)。有些細(xì)菌能形成對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體,叫芽孢。4、細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在。5、細(xì)菌的構(gòu)造:課本圖(73頁)(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。單細(xì)胞生物。(2)它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核。此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。6、細(xì)菌生殖細(xì)菌是靠分裂進(jìn)展生殖的, 20-30分鐘一次。有些細(xì)
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