1、實驗小學(xué)2020學(xué)年第二學(xué)期班主任工作參考計劃-二年級（3）班班主任參考計劃實驗小學(xué)2020-2020學(xué)年第二學(xué)期班主任工作打算-二年級（3）班班主任打算姜文姐治理理念：我們要保持眼睛健康，視野一定要開闊。只要我們的眼睛能看得遠(yuǎn)，我們就永遠(yuǎn)不會疲乏。用開展的目光來對待學(xué)生，事實上你會覺得每個小孩都是經(jīng)典樹上沙沙作響的葉子，而不是平凡樹上將要掉落的果實。沒有愛就沒有教育。不要一味的呵斥小孩，由于鼓舞、喚醒才是偉大的教育法。老師充滿勞績，但還詩意地安居于教育這塊大地上。老師贈人玫瑰，手有余香。班級概況：二年級（3）班現(xiàn)有學(xué)生68人，男生34人，女生34人。少數(shù)民族學(xué)生共17人，其中回族6名，維族6

2、名，蒙古族和塔吉克族各兩名。滿族1名。這是一個多民族組成的大家庭。開學(xué)伊始，讓小孩們盡快從寒假的休息狀態(tài)回到教室的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從自由散漫回到有規(guī)有矩，明白得尊師守紀(jì)，做個文明的小孩，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，老實守信是工作的重點。一、治理目的1、行為適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生有正確的坐姿，寫字姿態(tài)，握筆姿態(tài)，讀書姿態(tài)，有認(rèn)真聽講，按時作業(yè)，早睡早起、不遲到不早退的好適應(yīng)。2、紀(jì)律（1）培養(yǎng)學(xué)生的自律精神，上學(xué)放學(xué)排路隊，快步輕聲靠右行，兩人成排，三人成行。（2）上課鈴聲響，班里歌聲起。（3）兩操認(rèn)真做，健康有保障。（4）勞動最榮耀，人人要參與。（5）打架罵人壞適應(yīng)，我們都要遠(yuǎn)離它。3、品德熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父

3、母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相協(xié)助、熱愛勞動、區(qū)分是非、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。4、學(xué)習(xí)擅長考慮、積極發(fā)言、不明白就咨詢、書寫工整、認(rèn)真改錯、勤于閱讀、溫故知新、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)專長。5、平安放學(xué)按時回家，不與生疏人交談，不到危險的地點去，學(xué)會自我保護(hù)和保護(hù)別人。二、治理措施（一）常規(guī)措施1、樹立典范、鼓舞為主，家校配合，齊抓共管，注重家校溝通。2、做到輕聲快步靠右行，兩人成排，三人成行，排路隊整齊有序不講話，集體活動要求全員參與，注重互相配合。3、進(jìn)展美德花園活動，月月有目的，每周有小結(jié)，每月有總結(jié)。重點是為父母做一件好事，為同學(xué)做一件好事，為集體做一件好事。4、有效利用課堂主陣地，通過引導(dǎo)啟發(fā)，啟迪學(xué)生自主

4、學(xué)習(xí)的熱情，加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)，科學(xué)布置作業(yè)，力爭作業(yè)校內(nèi)完成，老師認(rèn)真批閱。每周背一首古詩，每天讀一頁課外書，做摘抄好詞好句作業(yè)。5、進(jìn)展周圍案例教育，對偏向行為及時糾正，親密理解學(xué)生行動行為，學(xué)生間互相提示，及時匯報老師，做到平安第一。（二）特色措施1、以寫字為根底特色，老師認(rèn)真范寫，學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，老師及時。合理利用時間，進(jìn)展寫字競賽，以促學(xué)生寫字熱情，部分學(xué)生開場學(xué)慣用鋼筆。2、本學(xué)期讀書為重點特色，每生每月讀150頁書，每天早讀四人小組讀書交流，互幫互查。老師按學(xué)號名單進(jìn)展抽查。合理利用早讀時間加強(qiáng)朗讀。3、利用語文課堂每天開展我讀書，我歡樂，每日三分鐘活動，交流讀書心得，積累的好詞好句，激

5、發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)表達(dá)才能。4、鼓舞學(xué)生提高書面表達(dá)才能，認(rèn)真上興趣作文課，作品能見報。5、實行班級量化治理制度：（1）記事本上每周貼一張周量化表，老師每天從（紀(jì)律、關(guān)懷集體、發(fā)言、作業(yè)、衛(wèi)生）這五方面進(jìn)展星級評價，家長進(jìn)展家里評價。周五進(jìn)展統(tǒng)計，歸入學(xué)期量化治理表。（附兩個表格）6、每周選出進(jìn)步最大的小孩擔(dān)任環(huán)保小衛(wèi)士、本班值周生，目的是激發(fā)小孩的責(zé)任感和集體認(rèn)識。7、本學(xué)期選出飲水機(jī)護(hù)理員，開窗環(huán)保員，開關(guān)燈節(jié)電員，專門負(fù)責(zé)節(jié)源工作。8、選出兩名勞動委員負(fù)責(zé)大課間衛(wèi)生環(huán)保工作，選出一名加餐派送員，負(fù)責(zé)領(lǐng)取加餐。9、選出兩名學(xué)生組成班干部監(jiān)視委，負(fù)責(zé)催促班干部。對班干部進(jìn)展量化治理。此外，鼓舞

6、每位學(xué)生都爭當(dāng)班干部。10、綜合實踐活動，分組、選主題、老師指導(dǎo)、預(yù)備、匯報展出。老師抓落實，協(xié)助學(xué)困生。三、各月打算：1、二月份：（1）養(yǎng)成好適應(yīng)：讓心回到課堂，上課坐端正，學(xué)具擺整齊，聽課做到四個管，寫字做到三個一，放學(xué)三件事，一定要記牢。（2）美德花園：目的一：尊敬別人，見了師長、同學(xué)要咨詢好，禮貌用語請、感謝、對不起、您好、再見不離口。目的二：關(guān)懷父母，每天堅持給父母做一件力所能及的事（如端一杯水），做個孝敬的小孩。每周為班級做一件好事。（如撿起一片廢紙）（3）每周評比最正確同桌，以典范促團(tuán)結(jié)友愛。（4）本班開展一次寫字競賽，將寫字根底打牢。（5）交齊報紙，完成勤工儉學(xué)。1、三月份：（

7、1）養(yǎng)成好適應(yīng)：排隊進(jìn)校園，輕聲快步靠右行，兩人成排，三人成行，教室不吵鬧，做到快靜齊，平安最重要。（2）美德花園：目的一：關(guān)懷同學(xué)，互助排難，監(jiān)視指正，比學(xué)趕超。目的二：做到生活學(xué)習(xí)自理，每天堅持本人洗襪子，本人穿衣吃飯，本人整理書包。（3）每周評比優(yōu)秀小組，加強(qiáng)集體認(rèn)識。（4）本班開展一次讀書競賽，促進(jìn)班級特色成長。（5）綜合實踐活動以新疆活動月為主題，選擇子課題，學(xué)生預(yù)備。2、四月份：（1）養(yǎng)成好適應(yīng)：周一擦桌椅，課間撿紙片，衣服穿整齊，不帶零食吃，校園不嚼口香糖，效勞別人愛勞動。（2）美德花園：目的一：關(guān)懷集體、熱愛祖國，為班級做一件好事。目的二：學(xué)會節(jié)省、愛惜學(xué)具，每周為父母省一元零

8、花錢。（3）本班開展緬懷革命先烈，牢記歷史，展望將來的班隊會活動，創(chuàng)立和諧班級。（4）樹立學(xué)生勞動榮耀觀念，培養(yǎng)學(xué)生人人會做值日的才能，建立組長負(fù)責(zé)制。（5）綜合實踐活動在月底匯報展示評價。3、五月份：（1）養(yǎng)成好適應(yīng)：早睡早起，不遲到不早退，不挑食，生活有規(guī)律，事事有打算。（2）美德花園：目的一：保護(hù)公物，輕拿輕放，桌上不亂寫，墻上不亂畫，不踩泥巴進(jìn)教室。目的二：加強(qiáng)自省認(rèn)識，每逢周末來總結(jié)，想想本人缺點在哪里，下周如何來改良。（3）月初組織古詩背誦表演大賽。（4）組織春游，開展找春天活動。4、六月七月份：（1）養(yǎng)成好適應(yīng)：不明白就要咨詢，溫故而知新，考試要老實，加油靠本人。（2）美德花園：目的一：考考看，這一學(xué)期學(xué)的如何樣。認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試?yán)蠈崳或湶辉?，（質(zhì)量）做人非常重要。目的二：。暑假到，真歡樂，做個打算去旅游。開闊視野，增長知識。（3）有打算有步驟作好學(xué)期期末工作。后記：一、怎么樣看教育：教育是根據(jù)生活、為了生活的生活教育，培養(yǎng)有行動才能、考慮才能和制造才能的人。二、怎么樣看教學(xué)：教學(xué)是一種交往，一種溝通，一種對話，一種共同的探