1、卓尼縣藏族小學(xué)黨建工作調(diào)研報(bào)告一、學(xué)校根本情況卓尼縣藏族小學(xué)是縣城唯一一所雙語(yǔ)類完全小學(xué)，現(xiàn)有教職工104人，在校學(xué)生926人。教職工中黨員教師51人，其中男黨員教師20人，女黨員教師31人，本科11人，大專38人，中專2人。學(xué)校設(shè)黨支部1個(gè)，支委會(huì)由7人組成，黨小組3個(gè)。 二、學(xué)校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗(yàn) 學(xué)校黨支部在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育局黨委的工作重心開展各方面的工作，取得較好的成績(jī)。一優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，突出組織建設(shè)。 學(xué)校黨支部在班子建設(shè)中，注重選拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。學(xué)校的支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過硬，起到堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部設(shè)書記1名，另外支委6名

2、、黨小組長(zhǎng)均由思想作風(fēng)好、工作踏實(shí)肯干、改革意識(shí)強(qiáng)、自身素質(zhì)較高的支委成員組成，老中青結(jié)合，使學(xué)校黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，使學(xué)校的開展充滿朝氣和活力。 二大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，突出思想建設(shè)。 學(xué)校黨支部非常注重抓好黨員及入黨積極分子的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校黨支部每周一次的常規(guī)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“三會(huì)一課制度，同時(shí)把黨員的政治思想教育和管理納入全體教師大會(huì)，級(jí)組教師會(huì)議，科組教師會(huì)議等活動(dòng)中，使黨員教師的常規(guī)教育管理做到點(diǎn)面結(jié)合、局部與整體結(jié)合，強(qiáng)化了教育學(xué)習(xí)的經(jīng)常性、針對(duì)性和時(shí)效性。重視政治理論的學(xué)習(xí)，采用集中學(xué)和分散學(xué)結(jié)合、自學(xué)與輔導(dǎo)結(jié)合的形式，以此營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校，努力提高廣闊教師特

3、別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策水平。 三標(biāo)準(zhǔn)黨員言行，突出制度建設(shè)。 在新的歷史時(shí)期，要樹立黨組織的良好形象，必須在制度建設(shè)上狠下功夫，用黨的紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行。我校健全了“三會(huì)一課制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、民主監(jiān)督制度、節(jié)日活動(dòng)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨員干部與教師談心制度等20多項(xiàng)黨建管理制度。通過健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)黨建工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和科學(xué)化，使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部工作有章可循，有制度可依。 四高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，積極穩(wěn)妥開展新黨員。 學(xué)校黨支部重視黨員的開展工作。學(xué)校黨支部發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢(shì)，抓好對(duì)中青年教師思想教育工作。通過黨課、入黨知識(shí)培訓(xùn)班、教

4、職工會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等載體，對(duì)教師加強(qiáng)黨的知識(shí)教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和紀(jì)律法制教育。黨支部與學(xué)校的行政、工會(huì)、婦委會(huì)等機(jī)構(gòu)密切配合，層層反應(yīng)情況，級(jí)級(jí)推優(yōu)，把積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀教師作為入黨培養(yǎng)對(duì)象，加強(qiáng)對(duì)入黨對(duì)象的教育和考察，使他們?cè)谒枷肷虾托袆?dòng)上積極向黨組織靠攏。同時(shí)，重視培養(yǎng)進(jìn)取心強(qiáng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師入黨。近三年來(lái)，學(xué)校已培養(yǎng)了21名教師黨員，培養(yǎng)了6名教師入黨積極分子，為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液，使黨的隊(duì)伍不斷開展壯大。五抓好師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。 1、加大師德師風(fēng)建設(shè)力度。黨支部針對(duì)個(gè)別教師利用家長(zhǎng)的關(guān)系謀取個(gè)人私利、收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象，加

5、強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，利用每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育，并就新近出現(xiàn)的大案要案作為反面教材進(jìn)行深入剖析，教育廣闊教師、黨員樹立為人師表的良好形象，學(xué)校幾年來(lái)沒有出現(xiàn)過教師黨員違法亂紀(jì)現(xiàn)象。重視道德教育，把“以德治校作為校訓(xùn)。校支部以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)教師進(jìn)行“以德治教、以德治校的教育，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好師德推動(dòng)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，使敬業(yè)愛生的良好師德風(fēng)范逐步成為每位教師的自覺行動(dòng)。在黨員教師的影響下，學(xué)校師生講禮儀、比文明，好人好事蔚然成風(fēng)。 2、充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。教育教學(xué)第一線的骨干教師大多是中共黨員。近年來(lái)，教師勤

6、教勤學(xué)，教育教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階。 3、黨員教師的先進(jìn)性主要表達(dá)在幾個(gè)方面：一是重視政治理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。學(xué)校支部每周定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策，學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表重要思想。用“三個(gè)代表重要思想作為黨員的行動(dòng)指南。二是重視師德修養(yǎng)，做為人師表的表率。黨員教師，其人格品行是有強(qiáng)大的示范和輻射作用。學(xué)校大局部的黨員教師都能以教人先教己的精神為人師表，以身作那么。大局部都擁有一顆慈母般的愛心，愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生，做到教學(xué)盡心，教育盡責(zé)。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大局部黨員教師在學(xué)校里都擔(dān)任行政、教研組長(zhǎng)、班主任等職務(wù)，他們是學(xué)校的主心骨。

7、廣闊黨員教師自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育教學(xué)改革，教育教學(xué)能力較強(qiáng)。四是教書育人，做先進(jìn)文化的傳承者和推動(dòng)者。廣闊黨員教師在工作中善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己，嚴(yán)格要求自己，言傳身教，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師，為學(xué)生的一生開展奠定根底。五是執(zhí)教為民，全心全意為學(xué)生、為家庭、為社會(huì)效勞。學(xué)校大局部黨員教師的效勞意識(shí)較強(qiáng)，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力為全體學(xué)生一生的開展效勞，他們大局部有較高的精神境界和奉獻(xiàn)精神，能正確處理個(gè)人利益、集體利益的關(guān)系，不過分計(jì)較個(gè)人的得失。在大是大非的問題上、在緊急的關(guān)頭，在危、急、重、難、險(xiǎn)的任務(wù)面前，他們立場(chǎng)堅(jiān)決、

8、頭腦清醒。 三、學(xué)校黨建工作存在的問題及原因分析 1、學(xué)校支部在教職工中開展黨員的步伐較慢，每批開展數(shù)量較少，在一定程度上限制了黨員隊(duì)伍的開展壯大。 2、男女黨員的比例懸殊較大。3、學(xué)校支部陣地建設(shè)不夠健全，以前因?qū)W校校舍緊張，無(wú)單獨(dú)的黨員活動(dòng)室，支部活動(dòng)開展不夠正常。四、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的對(duì)策和建議一加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，使教師黨員有一個(gè)溫暖的家。 1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子整體功能。要拓寬選人用人視野，采取多種渠道、多種形式選賢任能，把那些靠得住、有本領(lǐng)、想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的優(yōu)秀教師選進(jìn)班子，堅(jiān)決破除論資排輩、任人唯親的用人觀念，努力把學(xué)校支部班子建設(shè)成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、分工合理、職責(zé)明

9、確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有感召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)政治核心；2、加強(qiáng)支部自身的建設(shè)，創(chuàng)造條件健全黨員活動(dòng)室、閱覽室等黨員教育陣地，使廣闊黨員有一個(gè)溫暖的家； 二堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好黨員的開展工作。 1、發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢(shì)，積極開辟黨的教育陣地，使廣闊教職工追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍；2、對(duì)入黨積極分子，加強(qiáng)培養(yǎng)和教育，促其盡快成熟。堅(jiān)持成熟一個(gè)，開展一個(gè)。要禁止突擊開展黨員；3、加大教師中開展黨員的力度，注意培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，注重開展女黨員； 三在學(xué)校黨組織中開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。 黨的先進(jìn)性要通過黨員的先進(jìn)性來(lái)表達(dá)。目前，學(xué)校的黨員隊(duì)伍主

10、流是好的，是有戰(zhàn)斗力的。但也要看到，學(xué)校黨員隊(duì)伍在社會(huì)的負(fù)面影響下發(fā)生了一些新的變化，出現(xiàn)了一些新情況和新問題。如有的黨員教師信念不夠堅(jiān)決，與教師的職業(yè)道德相違背：體罰或變相體罰學(xué)生，工作時(shí)間外出從事第二職業(yè)，搞有償家教輔導(dǎo)等等。如果不及時(shí)解決，任其開展下去，不但影響教育的形象和聲譽(yù)，而且對(duì)我們黨組織和黨員隊(duì)伍將產(chǎn)生較壞的影響。當(dāng)前，我們要按十八大的要求，在學(xué)校黨組織中認(rèn)真開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的保持教師黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)。把廣闊學(xué)校黨員的積極性更充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供組織保證。 四充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。 在新的形勢(shì)下保持教師黨員的先進(jìn)性，要求教師

11、黨員要“增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、做到五個(gè)帶頭。即增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、效勞意識(shí)、改革意識(shí)，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭效勞群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣?！霸鰪?qiáng)政治意識(shí)就是要求黨員教師努力學(xué)習(xí)理論，從實(shí)踐“三個(gè)代表的高度，來(lái)認(rèn)識(shí)當(dāng)前加強(qiáng)黨建和開展思想政治工作的深刻意義；“增強(qiáng)大局意識(shí)，就是一切工作從素質(zhì)教育大局出發(fā)，從推動(dòng)學(xué)校開展的大局出發(fā)，團(tuán)結(jié)廣闊教職工努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校開展目標(biāo)；“增強(qiáng)效勞意識(shí)，就是要求圍繞學(xué)校中心工作，改變工作作風(fēng)，全心全意為學(xué)生為家長(zhǎng)效勞，為學(xué)校開展多提意見、建議，為學(xué)校開展效勞；“增強(qiáng)改革意識(shí)，就是要更新觀念，要以主人翁態(tài)度主動(dòng)關(guān)心、支持、參與支部黨建工作，并以改革精神和科學(xué)

12、態(tài)度，共同研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校黨建工作主動(dòng)適應(yīng)不斷變化開展的新形勢(shì)。 帶頭學(xué)習(xí)提高，要求教師黨員要自覺努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用“三個(gè)代表重要思想武裝自己的頭腦，不斷提高自己的思想政治水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力，做勤奮學(xué)習(xí)的模范；帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，要求教師黨員樹立堅(jiān)決的政治信念，不信邪教，抵抗私彩，立足本職，教書育人，積極投身教改，做尊師重教、為人師表的模范；帶頭效勞群眾，要求黨員要樹立全心全意為人民效勞的宗旨，以黨和人民的利益為重，以國(guó)家和學(xué)校的利益為重，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，做維護(hù)群眾利益的模范；，帶頭弘揚(yáng)正氣，要求堅(jiān)持民主集中制的原那么，發(fā)揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，齊心協(xié)

13、力，團(tuán)結(jié)拼搏，廉潔奉公，勤儉辦學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)，做艱苦奮斗的模范；帶頭遵紀(jì)守法，帶頭講紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī)，依法治學(xué)，依法治教，做遵守國(guó)家法律的模范。 五充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校教職工中的政治核心作用，逐步實(shí)現(xiàn)黨建工作“五個(gè)好的目標(biāo)。 在新的形勢(shì)下，學(xué)校黨組織要積極探索黨工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣闊黨員，努力拼搏，努力達(dá)成黨建工作班子建設(shè)好、黨員素質(zhì)好、制度執(zhí)行好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“五個(gè)好目標(biāo)。在工作內(nèi)容上，要做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹，保證學(xué)校黨組織正確的政治方向；關(guān)心、了解學(xué)校開展的重大問題，并主動(dòng)提出意見和建議，團(tuán)結(jié)帶著黨員和教職工努力完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)；關(guān)心教職工的生活，保障教職工的合法權(quán)益，維護(hù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和