1、文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.園林專業(yè)導論心得體會篇一：園林專業(yè)導論論文、淺談園林園林的定義在一定的地域運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過改造地 形（或進一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建 筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域， 就稱為園林。園林的解釋園林具有很多的外延概念：園林社區(qū)、園林街道、園 林城市（生態(tài)城市）、國家園林縣城等等。現(xiàn)代的生活方式 和生活環(huán)境對于園林有著迫切的功能性和藝術(shù)性的要求。對 于我們現(xiàn)代的生活和未來的人民發(fā)展方向有著越來越重要 的作用。園林，在中國古籍里根據(jù)不同的性質(zhì)也稱作園、囿、 苑、園亭、庭園、園池、山池、池館、

2、別業(yè)、山莊等，美英 各國則稱之為Garden、Park、Landscape Garden。它們的性 質(zhì)、規(guī)模雖不完全一樣，但都具有一個共同的特點：即在一 定的地段范圍內(nèi)，利用并改造天然山水地貌或者人為地開辟 山水地貌、結(jié)合植物的栽植和建筑的布置，從而構(gòu)成一個供 人們觀賞、游憩、居住的環(huán)境。創(chuàng)造這樣一個環(huán)境的全過程（包括設(shè)計和施工在內(nèi)）一般稱之為“造園”，研究如何去 創(chuàng)造這樣一個環(huán)境的科學就是“造園學”。園林建設(shè)與人們的審美觀念、社會的科學技術(shù)水平相 始終，它更多地凝聚了當時當?shù)厝藗儗φ诨蛭磥砩婵臻g 的一種向往，在當代，園林選址已不拘泥于名山大川、深宅 大府，而廣泛建置于街頭、交通樞紐、住宅

3、區(qū)、工業(yè)區(qū)以及 大型建筑的屋頂，使用的材料也從傳統(tǒng)的建筑用材與植物擴 展到了水體、燈光、音響等綜合性的技術(shù)手段。園林專業(yè)介紹1.培養(yǎng)目標養(yǎng)能適應21世紀中國社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體 全面發(fā)展，基礎(chǔ)理論扎實、知識面寬、適應性廣、工作能力 強、整體素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神和一定專業(yè)技能的園林建設(shè) 與管理人才，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植 物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方 面的基本能力。2.主要課程 園林學概論、美術(shù)、植物學、園林工程制 圖、測量學、設(shè)計初步、計算機輔助設(shè)計、園林設(shè)計導論（雙 語教學）、環(huán)境藝術(shù)學、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林建筑學、 園林工程學、園林植物概

4、論（雙語教學）、園林樹木學、園 林花卉學、草坪學、園林植物保護、生態(tài)學、土壤學、植物文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. 造景、風景區(qū)規(guī)劃、中外園林史、園林美學、園林施工操作 等。3.就業(yè)方向畢業(yè)后的就業(yè)方向大體分為四個方向：.風景園林設(shè)計，進入設(shè)計公司、設(shè)計院、房地產(chǎn) 開發(fā)公司(設(shè)計部門)等；.園林工程施工及管理，進入園林工程公司、房地 產(chǎn)開發(fā)公司(工程部門)等；.園林植物研究，進入科研機構(gòu)或院校等；.風景名勝區(qū)、園林局、建設(shè)局、城市園林、建筑 與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相 關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。進修方向畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)

5、劃、環(huán) 境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學位。要求考生有一定的美術(shù)基礎(chǔ)與形 象思維表達能力。可考職稱職稱證：技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師、 教授級高級工程師等這些只要條件夠就可評。還有注冊建造 師、注冊造價師、注冊城市規(guī)劃師、注冊建筑師等要參加全 國的考試。園林設(shè)計師還沒有組織全國性的執(zhí)業(yè)資格考試， 國家正在醞釀執(zhí)業(yè)考試的方式、名稱及內(nèi)容。相關(guān)資格證書：花卉工（初、中、高級）、綠化工（初、 中、高級）、園林施工員（初、中、高級）、植保工（初、中、 高級）、景觀設(shè)計師（初、中、高級）等等這些要參加考試。專業(yè)前景園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市生態(tài)、 園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)

6、的重中之重。 因此，園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。培養(yǎng)特色 本專業(yè)以園林植物與園林規(guī)劃設(shè)計理論和 技能的培養(yǎng)并重。學生既熟悉園林植物種類與習性，又具有 園林藝術(shù)修養(yǎng)和制圖功底；既可從事園林植物繁育、栽培、 流通、應用以及園林企業(yè)經(jīng)營管理，又能進行園林規(guī)劃、設(shè) 計、施工和養(yǎng)護。四市場前景1.中國園林 城市化建設(shè)催生園林綠化大市場，園林行 業(yè)迎來發(fā)展的春天。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國園林行業(yè)每年產(chǎn)值 1500億元左右。據(jù)城市建設(shè)統(tǒng)計公報統(tǒng)計，從XX年至XX年， 全國650余個設(shè)市城市市政公用設(shè)施固定資產(chǎn)投資持續(xù)上升， 平均每年投資4741億元，以平均的速度增長，其中城市園 林綠化平均每年投351億元

7、，投資平均增長速度達，XX年 城市園林綠化投資達427億元。據(jù)XX年全國及地方國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報統(tǒng)計，XX年，全年房地產(chǎn)開發(fā)投資19381億元，比上年增長%，商 品房竣工面積53019萬平方米。若按1： 2的容積率，50%的 景觀面積，200元/平方米的造價計算，園林景觀工程量在 265億元左右，房地產(chǎn)開發(fā)持續(xù)升溫、開發(fā)檔次迅速提升， 園林綠化市場的需求進一步擴大。旅游度假村興建、企業(yè)基 建和高校新建、搬遷，現(xiàn)已成為園林綠化行業(yè)新的經(jīng)濟增長 點。就北京在郊區(qū)縣立項擬建的休閑旅游項目34余個。僅 以海南博鰲度假項目為例，園林工程就高達14億元。據(jù)統(tǒng) 計，我國每年旅游度假項目園林綠化工程量

8、在50-80億左 右。此外，我國的園林綠化養(yǎng)護市場還沒有得到足夠的重 視。就國內(nèi)市場而言，僅北京市草坪的綠化面積就達21152 公頃，而每平方米的養(yǎng)護費就大于元。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計， 全國綠化養(yǎng)護每年產(chǎn)值約200-300億，園林養(yǎng)護的市場前景 看好。據(jù)農(nóng)業(yè)部花卉產(chǎn)銷數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計，至XX年，全國苗木 產(chǎn)值267億元，從XX年至XX年平均增長%，高于全國GDP 增速。我國每年園林設(shè)計產(chǎn)值達30億元以上，并以10%的速 度增長。隨著城市建設(shè)加快步伐，在眾多的城市改造、道路拓 寬、廣場建設(shè)項目實施過程中，人們越來越關(guān)注綠化景觀設(shè) 計，因而對此類人才的需求也大幅度增加；另一方面，隨著 人們生活質(zhì)量、生活水平

9、的不斷提高，綠化及生態(tài)環(huán)境成為 新追求，不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了 “綠 化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”，甚至一些企事業(yè)單位也 越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計，使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào)，又 要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計和花 卉苗木養(yǎng)護，又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才就成了家 家想要的“香餑餑”。2.福州園林至XX年底，新增城市綠地32處，新增垂直綠化點460 處，建成區(qū)新增綠地面積320公頃，建成一座10公頃以上 的綜合性公園任務（琴亭湖公園面積為公頃），道路綠化普及率達98%，建成了 5條城市林蔭景 觀道，城市綠化、花化、彩化、香化水平進一步提高。XX年，我市

10、建成區(qū)共新增綠地面積300多萬平方米， 新增公園綠地面積80多萬平方米，新增道路花化20多條。 目前，建成區(qū)園林綠化三項指標分別為：綠化覆蓋率，綠 地率，人均公園綠地面積平方米?；緦崿F(xiàn)了 “量”的增 長和“質(zhì)”的提升，整體工作呈現(xiàn)出新氣象。今年前5個月，福州市園林局積極推進城區(qū)道路配套 綠化及公園綠地建設(shè)，基本完成了三環(huán)二期A標（福峽路至 灣邊段公頃）、浦上大道配套綠化（約公頃）。同時，今年上半年，還將陸續(xù)完成東北三環(huán)機 場二期橋下及新店互通、化工互通、國貨互通綠化、琴亭湖 公園綠化、福飛路改造綠化等項目，屆時，將進一步提升福 州市城區(qū)綠化景觀。四；結(jié)語改善生態(tài)環(huán)境、提高人居質(zhì)量，目前正成為

11、我國城市 建設(shè)的主旋律。為解決空氣污染、噪音、熱島效應等不利于 人們身體健康的“城市病”，我國許多大中城市正致力于發(fā) 展城鄉(xiāng)一體的城市綠化，競相為城市營造一道綠色的“生態(tài) 屏障”，園林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也被人們所看好。相對于各個專業(yè)， 園林是個不錯的選擇。篇二：園林專業(yè)概論論文專業(yè)概論結(jié)課論文一一園林 xxxx 級園林專業(yè)概論結(jié)課論文姓名：xxx學號：xxxxxxxxx院系：園林專業(yè)班級：園林xxx 班日期：xxxxx一、課堂內(nèi)容總結(jié)園林專業(yè)概論的設(shè)置，對于剛接觸這個專業(yè)的我們來 說，幫助作用是很大的，經(jīng)過了八節(jié)課的學習，使我對這個專業(yè)有了更深層次的、 更全面的了解，幾位老師分別從不同的方面給我們詳細

12、地解 析了這個專業(yè)，例如以下幾個方面：園林學的背景淵源、專 業(yè)現(xiàn)狀、其生物學基礎(chǔ)、計算機的輔助作用、工程學基礎(chǔ)、 以及美術(shù)在園林方面的重要性和園林專業(yè)的社會需求、作用 地位等等。在接觸園林這個專業(yè)以前，就僅憑我自己對專業(yè)的了 解，我覺得園林這門學科就應該是很輕松的一門課，或許是 因為沒有很刻意地去查詢這方面的詳細的資料，了解的甚少， 學習了專業(yè)概論，讓我對園林這個專業(yè)重新審視了一遍，恰 恰相反，這個專業(yè)需要我們投入非常多的時間和精力，需要 學習方方面面的知識。同時通過老師對園林各方面的詳細解 析，我對這個專業(yè)理解程度也有所加深。園林是一門高超的空間和時間的綜合性藝術(shù)。老師講 到園林是綜合的造型

13、藝術(shù)，具有時空性。延續(xù)性和持久性的 特點，是營建詩意棲居、愉悅精神和感動靈魂的藝術(shù)。而且 還講到規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)與管理以及環(huán)境資源保護等領(lǐng)域都需 要園林的知識，這不僅為我們提供了一個大致的努力方向， 也告訴了我們在今后的學習中我們應該從各個方面去提升 自己的知識層面，去汲取更多知識，在這門綜合的藝術(shù)面前， 首先要讓自己成為一個有著豐富知識儲備的人，這也為我四 年學習的總體規(guī)劃提供了一個明確的方向。在老師為我們講解園林的生物學基礎(chǔ)時，講了地形、 水體、建筑小品、植物等構(gòu)成要素，讓我了解到了植物在園 林中的地位，也讓我明白了園林并不僅僅只是樹木和建筑隨 意地結(jié)合，而是要在考慮到美的前提下，有機地將建

14、筑小品 和植物水體結(jié)合起來，達到美的效果，這是我在最初對園林 的印象中所沒有注意到的。學習了園林的背景淵源與現(xiàn)狀，讓我對園林的發(fā)展史 有了大致的了解，園林是人們在滿足了生活需求以后對精神 享受追求的一種產(chǎn)物，它體現(xiàn)了人們享受生活的方式由物質(zhì) 轉(zhuǎn)向了藝術(shù)，但園林又區(qū)別于繪畫、戲劇、音樂等純藝術(shù)。隨后學習了解了園林的一個重要方面一一計算機輔助 設(shè)計。計算機在園林這門學科中的地位是很重要的，沒有了 計算機的輔助，必然會有很多問題僅靠我們的畫筆是不能解 決的，這也將是我們學習中非常重要的一種工具，一種技能。美術(shù)是園林專業(yè)學習中另一個不可忽視的部分，是一 切設(shè)計的基礎(chǔ)，自然是重中之重，這將是我們學習園林

15、專業(yè) 需要投入時間和精力最多的一部分，也是將來踏入工作崗位 證明自己實力最重要的技能?？傮w來說，園林概論這短短幾節(jié)課，讓我對園林這門學科的各個方面都有了或多少的了解，這也是我們接觸學習園 林的一個開端。二、我對園林專業(yè)知識的理解園林專業(yè)概論讓我見到了接下來四年中將要接手我們 專業(yè)課的各位老師，雖然每位老師都只有短短一節(jié)課的時間， 但是讓我見識到了各位老師的實力，同時學習到了很多關(guān)于 專業(yè)的知識。對于園林這個專業(yè)，有了更多新的認識。在上課時，老師都在講這個專業(yè)就業(yè)前景問題，這也 是讓我很喜歡這個專業(yè)的一個方面。然而，在學業(yè)方面，每 位老師都有談到這個專業(yè)會很辛苦，在我最初選擇這個專業(yè) 時，這一點

16、并沒有意識到，現(xiàn)在學習了、了解了這個專業(yè)， 知道了這個專業(yè)涉及到諸多方面的知識，除了畫圖還要學習 許多別的知識，這或許就是園林專業(yè)綜合的體現(xiàn)。首先，通過學習，了解了園林發(fā)展史，從古代園囿圃 慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榭捎?、可居、可賞的游憩之地，而且通過老師的 展示，我也知道了園林的作用地位，它代表著人類生活的進 步，有著悠久的歷史，更有不平凡的意義。園林是研究運用自然和社會因素創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的生態(tài) 平衡的人類生活境域的學科，我們既然選擇了這門學科，就 應該向老師上課時所說的一樣，不應僅僅局限于課堂的學習， 而是應該學會在生活中就去做一個有心人，多去關(guān)注生活中 的一切，從老師通過展示一些設(shè)計作品舉得例子來看，學設(shè)

17、 計就應該學會從生活的各個方面去取材，因為生活中的每一 個我們不經(jīng)意的細節(jié)都有可能給我們很多靈感，這就要求我 們學著去注意以及身邊一切有可能為我們提供素材的事物 的細節(jié)。其次，學完園林概論課程，感覺園林學習中，畫圖將 是我們學習生活的很大一部分，這也是許多老師都強調(diào)的問 題，這也足以說明繪畫在園林中的地位，諸多種畫法技巧， 包括電腦輔助制圖、工程制圖，這些都是學習過程中需要付 出大量精力的方面，這也給我們的學習突出了重點，我認為 這應該就是設(shè)置園林概論這門課的一個原因吧。園林是在一定范圍內(nèi)，通過運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段， 改造地形種樹、營造建筑和布置園路、園林小品等創(chuàng)作而成 的優(yōu)美的、生態(tài)良好的

18、自然環(huán)境。樹木花草、園林小品在園 林設(shè)計中的地位很重要，然而，建筑更是重中之重，這也就 會涉及到園林專業(yè)的工學基礎(chǔ)?！白猿商烊恢?，不煩人 事之工”這是老師所講的讓我最為記憶深刻的話，簡短而給 人啟發(fā)，同時告訴了我們每一個人，全面的思考是必不可少 的，只有具備全面思考的能力，才能更好地去利用每一塊獨 特的地形設(shè)計出獨特的作品。三、學習計劃園林是以植物學、園林美學為基礎(chǔ)，與城市規(guī)劃、建 筑、環(huán)境學、自然地理、文學藝術(shù)相結(jié)合，是科學、技藝、 藝術(shù)的高度綜合的學科，我們選擇了學習園林這門學科，就 要具備諸多技能：人文知識、工程技術(shù)知識、筑山理水、建 筑、生物、環(huán)境、設(shè)計等等。大學四年時間，我們會有很

19、大一部分時間在繪圖室度 過，所以想要在畢業(yè)以后能有一個好的工作，只有提升自身 實力，即在畫圖方面下苦功夫，老師有談到這個問題，都是 一再強調(diào)畫圖的重要性，所以我會重視自己繪畫技巧的學習， 當然計算機的輔助也是學習的很重要的一方面，我在這些方 面沒有基礎(chǔ)，我會花更多精力來彌補這個不足的地方。園林是一個綜合性非常強的專業(yè)，所以在重視計算機 和繪畫技巧的同時，培養(yǎng)好的閱讀習慣也是我要做的，專業(yè) 需要各方面綜合的知識，所以我會在學習的同時多去注意自 己綜合知識的積累，讓自己通過自己的努力去提升自身知識 儲備，我相信這將是對我學習影響非常的的因素，也將是我 在園林這個領(lǐng)域能有更好發(fā)展前途的重要保證?，F(xiàn)在

20、從園林專業(yè)所需的技能和自身所具備的能力來看， 我覺得在未來四年里，想要學好園林這門專業(yè)，我還必須在 很多方面提升自己的能力，首先，在最重要的繪畫技巧方面， 我沒有任何的基礎(chǔ)，雖然大家都和我一樣，但是我認為我想 要在這方面占據(jù)優(yōu)勢的話，我還需要更加能吃苦的精神，其 次，在電腦運用方面，我也略顯劣勢，所以，我會在接下來 的學習中，做到比別人更加努力，因為這些技能都會成為最 終衡量我們能力的標準。盡管各位老師都說園林的學習會很艱苦，但是我相信 我已做好了準備，而且我相信通過自己的努力，我一定會發(fā) 現(xiàn)園林學習艱辛背后的樂趣。篇三：園林藝術(shù)概論學習的心得體會園林藝術(shù)概論學習的心得體會不知不覺中，園林藝術(shù)

21、概論這門課程就結(jié)束了，雖 然學習的時間有限，但卻受益匪淺。在老師的指引下，我初 步了解了我國園林藝術(shù)方面的基本知識，下面就中國古典園 林對四大造園要素的運用談談我個人的心得體會。中國園林是一種自然山水式園林，追求天然之樂趣是 中國園林的基本特征，它把自然美與人工美高度結(jié)合起來， 把藝術(shù)境界與現(xiàn)實生活融為一體，形成把社會生活、自然環(huán) 境、人的樂趣與美的理想水乳交融般地交織在一起的物質(zhì)空 間，它是人類認識、利用和改造自然地偉大創(chuàng)造。構(gòu)成中國古典園林的基本造園要素，不外乎植物、石材、 水流與建筑四種。其中，除了建筑是第二自然的產(chǎn)物，植物、 石材與水流都是直接取材于第一自然，這從一個側(cè)面證實了 “外師

22、造化，中得心源”的中國園林與自然保持著不可磨滅 的親密關(guān)系。一、中國古典園林中的植物植物對于園林有著非同一般的重要性，這在中國古典 園林中有著明顯地體現(xiàn)。首先，中國古典園林起源于存在大 量植物的環(huán)境，這個傳統(tǒng)被延續(xù)了下來，然后在此基礎(chǔ)之上 確定了中國在植物布置時所要遵循的原則。具體來說，中國 古典園林植物的配置特別注重兩點：一是植物的物質(zhì)特性； 二是將植物擬人化，使之在中國傳統(tǒng)文化中被賦予的文化意 蘊，更具有生命的活力。植物的物質(zhì)特性包括其色、香、形， 以及自然聲息和光線作用于花草樹木而產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在 視覺效果的體現(xiàn)上，植物繁而不亂，搭配巧妙?！胺薄笔侵参?品種多樣，是枝葉自然舒展，繁盛茂

23、密，但并不因為這樣而顯 得雜亂無章?！按钆洹笔且虻刂埔耍c植物本身，與其他造園 要素、場景、四季變化，甚至與一日三時的配合都要經(jīng)過稠 密的計劃。嗅覺與聽覺自然不必多說，一是植物與生俱來的 天然芳香令人陶醉，一是在一定場合中植物隨風發(fā)出的聲響 別有氛圍。除此而外，賦予植物個性并能因此而表達情感是中國 古典園林的另一特色，如“歲寒三友”之松、竹、梅，“出污 泥而不染，濯清蓮而不妖”之荷花，這種擬人化的藝術(shù)手法使 得單棵植物可以單獨成為園林中的景致，供游人品賞亦烘托 場景氣氛。房前屋后勁松翠柏蒼勁有力，氣魄雄偉;湖畔垂柳 隨風搖曳，顧盼生姿;隔窗觀望紅楓翠竹挺拔多姿，秀麗壯觀; 隨處可見香花、碩果、

24、盤藤、纖草姹紫嫣紅，鮮嫩欲滴，千姿 百態(tài),生氣盎然?這就是中國古典園林植物所追求的自然。二、中國古典園林中的水中國古典園林中的水概括起來有湖泊、池塘、溪流、 瀑布和噴泉這些形態(tài)，它們貴在有源，貴在有與自然水系相 通的生機，貴在與其他園景特別是山石的呼應，貴在曲折的 自然形態(tài)，貴在以少勝多的意境。不同于植物的四時緩慢變換,假山的矗立不語，活水給 中國古典園林帶來生機，給游人帶來神清氣爽的感受。寧靜 的大片水面帶來遼闊的視野與心胸，不失人工開鑿卻不漏半 點痕跡；曲折蜿蜒的溪流好似園林泄露出的生命體征，潺潺 不息，源遠流長；天然或人工的瀑布總少不了依附著山石，既 是真山水，更是巧技藝；純粹天然的噴泉

25、無須美言，大自然的 親和力已驅(qū)使人們上前感觸。湖、池、溪、瀑、泉這些水的 形態(tài)承載著自然的水元素，充沛著綠樹叢林，香花纖草，同時 與山石構(gòu)成絕妙的組合，一動一靜，一堅一柔，即使與建筑， 亦能夠相映成趣。三、中國古典園林中的石材玲瓏多姿的太湖石，古拙剛直的黃石，空透晶瑩的昆山 石,渾圓頑拙黃臘石？?這些都是中國古典園林中的常用石材, 被用來制作園林中的假山石，形成“雖由人作，宛自天開” 趣味。假山可分為仿真型、寫意型、透漏型、實用性、盆景 型5大類。仿真型要有真實的自然山型，山景如同真山一般。 寫意型則特意夸張山體動勢，寓意其中。透漏型是有許多穿 眼嵌空的奇形怪石堆疊而成，極具觀賞價值。實用型如

26、庭院 山石屏風等。盆景型是布置大型山水盆景，讓人領(lǐng)略咫尺千 里的山水意境。事實上，堆山置石中國古典園林凝練自然的典型例證。 首先，這項技藝本身源于先民對自然山體的崇拜，因為不能 常常親近真山，所以在居住地附近模擬山體，由此而發(fā)展成 為現(xiàn)在意義上的疊石造山。其次，隨著社會的發(fā)展，疊石造山 由單純的模仿真山發(fā)展成為對精神與意境的追求，以至于達 到形神兼?zhèn)涞木辰纾@個“源于自然而高于自然”的過程形 成了崇尚自然，好山樂水的精神基調(diào)以及以少勝多，以局部 寓意全景的自身技藝優(yōu)勢，恰好與中國古典園林凝練自然， 追求意境的要求吻合一致。最后，疊石造山技藝根據(jù)園林的 種類而分派，每個派別的技藝特色都與所處園林的風格相統(tǒng) 一,這在無形中完善了自身，也使凝練自然的表達豐富起來。 除了積極體現(xiàn)中國古典園林的大方向，疊石造山同樣是融合 其他造園要素的優(yōu)勝者。溪流可以從山間流過，瀑布可以依 山跌