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1、河南省鄭州市20132014學(xué)年上期期末考試八年級物理試題卷一、填空題(每空1分,共16分)l、以以下圖,用筷子、棉花、熟料管制成的哨子,演奏時利用管內(nèi)空氣柱的而發(fā)聲;當(dāng)其余條件不變,向上推筷子時,聲音的音調(diào)將;音色。(選填“變高”、“變低或“不變”)2、小紅早起站在直立的平面鏡前Im處梳頭,她與鏡中像的距離為_m:小紅發(fā)現(xiàn)臉上有一個小疙瘩,為了看清楚些,她湊近鏡子,此時像的大?。ㄟx填“變大”、“變小或“不變”)。3、炎炎夏天,人們常常喜愛喝冰鎮(zhèn)啤酒。將瓶裝啤酒放入冰柜,有時卻忘掉及時拿出,當(dāng)拿出時發(fā)現(xiàn)玻璃瓶會破裂,這是由于啤酒在凝固的過程中造成的,在此過程中啤酒的密度。4、鄭州地鐵一號線,西
2、起河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū),終點止于鄭東新區(qū)規(guī)劃的河南大學(xué)國際學(xué)院,線路全長41。4km,設(shè)站29座。2013年12月26日,鄭州地鐵一號線投入運營,列車全程行駛總時間約為45分鐘,列車全程行皸的均勻速度約為km/h,坐內(nèi)行駛中列車上的乘客相對地鐵站是(選填“靜止”或“運動”)的。鄭州地鐵車輛集成世界先進(jìn)的城軌車輛技術(shù),在穿越居民小區(qū)地下時,鐵軌下方加裝鋼板彈簧以減小振動,這是從處減弱噪聲。5、寒冬,坐滿人的小汽車門窗封閉時,水蒸氣會_(填寫物態(tài)變假名稱)成小水珠附著在車窗前玻璃上,阻截司機的視野,這時司機遇打開暖風(fēng)對著擋風(fēng)玻璃吹,趕忙使水珠消失,你以為司機這類做法的依照是。6、以以下圖,圖中人手持
3、的是一個鏡,可用于更正眼.7、初中物理實驗中常使用丈量物體的長度,以以下圖的物體的長度為mm。二、選擇題(以下每題只有一個正確選項,每題3分,共30分)8、以下估測值最湊近實質(zhì)的是()A-張課桌的高度約為0.8mB支粉筆的長度約為40cmC名初中生的質(zhì)量約為50gD-個雞蛋的質(zhì)量約為lkg9、以以下圖的四種現(xiàn)象中,由光的直線流傳形成的是10、以下現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是()A霧的形成B霜的形成C水結(jié)成冰D露的形成11、當(dāng)光從空氣斜射向水面時,同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。以下圖中,能正確表示其流傳方向的是()12、以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的選項是()AB超是利用了聲可以傳達(dá)信息B聲音在空氣中的速度
4、1必定是340m/sC我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是由于響度太小D城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲13、如圖是某物質(zhì)物態(tài)變化時溫度隨時間變化的圖像。有圖可知,該圖像表示的是()A晶體的融化B晶體的凝固C非晶體的融化D非晶體的凝固mln14、昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸面鏡(以以下圖),盒蓋到盒底的距離為lOcm,利用凸面鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲在一次實驗中,小明不當(dāng)心把盒蓋上的凸面鏡打碎了。為了修睦觀察盒,老師分別給他供給了焦距為4cm、8cm、lOcm和12cm的凸面鏡各一個,他應(yīng)當(dāng)選擇()A焦距為4cm的凸面鏡B焦距為8cm的凸面鏡C焦距為lOcm的凸面鏡D焦距為1
5、2cm的凸面鏡15、以下四項措施中道路旁的房子的窗戶采納雙層玻璃;道路兩旁植樹;對控制噪音污染有作用的是城市禁止靈巧車鳴喇叭;高架道路雙側(cè)設(shè)隔音板墻.()ABCD16、以以下圖,液晶電視所顯示的五彩繽紛的圖像實質(zhì)上不過由三種基本色光構(gòu)成的,這三種基本色光是()A紅、黃、綠B紅、黃、藍(lán)C紅、綠、藍(lán)D黃、綠、藍(lán)17、天平在使用過程中禁止用手直接去放砝碼,不然會使砝碼生銹,使其實質(zhì)質(zhì)量增大。當(dāng)使用已經(jīng)生銹的砝碼進(jìn)行丈量時,丈量結(jié)果將()A偏大B不受影響C偏小D沒法判斷三、作圖題(每題3分,共6分)18、小明用易拉罐和熟料膜只做了一個簡單小孔成像裝置,請在圖中做出物體AB經(jīng)過小孔在熟料膜上成的像及光路
6、。19、以以下圖,一束光射向上下表面平行的玻璃磚,畫出光從玻璃磚下表面射出的光輝并標(biāo)出該光輝與法線的夾角大小。四、實驗研究題(第20題10分,20、在“研究水的沸騰”實驗中:(1)所用的液體溫度計是利用的性質(zhì)制成的。為了完成本次實驗由表格數(shù)據(jù)可知,應(yīng)采納測溫物質(zhì)為的溫度計.2(2)以以下圖進(jìn)行實驗。每隔Imin記錄溫度計示數(shù)以下表,3min時溫度計示數(shù)以以下圖,此時溫度為_oC,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表中數(shù)據(jù)可知此處水的沸點為oC。(3)依據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在相應(yīng)圖中畫出水溫隨時間變化的圖像。21、在研究凸面鏡成像規(guī)律的實驗中,小明將蠟燭、凸面鏡、光屏、挨次放在光具座上如圖所示。(1)當(dāng)
7、把蠟燭放在光具座上以以下圖地址,點燃蠟燭,挪動光屏上獲取燭焰清楚、倒立、的實像(選填“放大”或“輸小”).(2)若遮住凸面鏡的上半部分,則燭焰在光屏上的成像狀況是(選填“完好的像、“一半的像”或“沒法成像”)。(3)若把圖中的凸面鏡看作“眼睛的晶狀體”,光屏看作“視網(wǎng)膜”,當(dāng)“眼睛”帶上近視眼鏡時,燭焰剛幸好“視網(wǎng)膜”上成一清楚的像;若取下近視眼鏡,則清楚的像會成在“視網(wǎng)膜”的(選填“前面”或“后方”)。(4)小明在實驗中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有必定的關(guān)系,為了進(jìn)一步研究,他將5cm高的發(fā)光體作為光源進(jìn)行實驗。下表是小明同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù):依據(jù)表中數(shù)據(jù),完成以下問題:該凸面鏡的焦距為_
8、m。從表中的數(shù)據(jù)可以看出“像高與物高的比值”和“像距與物距的比值之間的詳盡關(guān)系。小明得出的結(jié)論是,22、學(xué)習(xí)了密度知識后,同學(xué)們準(zhǔn)備丈量一種酸奶的密度。采納的器械有:酸奶、量筒、天3平(帶砝碼)、燒杯.小紅和小明同學(xué)分別各自設(shè)計了一種丈量酸奶密度實驗方案:(1)小紅的方案:1、用調(diào)理好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1、向燒杯中倒入一些酸奶,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些酸奶的質(zhì)量為m=(寫出表達(dá)式):3、再將燒杯中的酸奶倒人量筒中,測出酸奶的體積V;4、計算出酸奶的密度.(2)小明的方案:1、用調(diào)好的天平測出裝有適當(dāng)酸奶的燒杯的總質(zhì)量m1;2、將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中,記錄量筒中酸奶的體積V;3
9、、測出燒杯及剩下酸奶的總質(zhì)量m2;4、計算出被測食用油的密度=(寫出表達(dá)式).(3)請對兩人的方案進(jìn)行評估,的方案丈量結(jié)果會出現(xiàn)嚴(yán)重誤差,原由是。五、綜合應(yīng)用題(第23題9分,第24題11分,共20分)23、小明要進(jìn)行短跑測試,小鋼站在百米賽道的終點給小明計百米用時,小紅站在50米處給小明計50米用時。發(fā)令槍響,小明沖出起點,小紅看到發(fā)令槍冒煙的白煙開始計時,計得50米用時8.00s,小鋼聽到發(fā)令槍聲開始計時,計得百米用時15.71s。若當(dāng)時空氣中光速是3l08ms,聲速是340m/s,試完成以下問題:(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))(1)你以為小鋼和小紅倆人計時正確的選項是(2)請計算出水明的百米跑均勻速度。(3)小明在此次短跑測試中相對于小鋼做的是直線運動,小紅相對于小鋼是(選填“靜止或“運動”)的。24、小明暑期到三門峽旅行,給熱愛書法藝術(shù)的爺爺買了一個澄硯臺,以以下圖。他聽聞澄硯臺是用黃河泥陶制成的,是中國四大名硯之一,很想知道這類資料的密度。于是他用天平測出硯蓋的質(zhì)量為88。8
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