二年級(jí)冀教版下學(xué)期語(yǔ)文期末考試往年真題試卷_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5二年級(jí)冀教版下學(xué)期語(yǔ)文期末考試往年真題試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。qin rn bo hn shn ln ju du chu zh lun bi j y to zu ci hng chu xi chn zhng to po zhng sh hung zhng j xu png tu 二、 形近字組詞。第(_) 園(_) 渴(_) 進(jìn)(_) 今(_)弟(_) 圓(_) 喝(_) 近(_) 令(_)三、 誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友?連一連歡快的 陽(yáng)光 認(rèn)認(rèn)真真地 走

2、路先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說(shuō)話小兒垂釣 桃花潭水深千尺 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人贈(zèng)汪倫 飛流直下三千尺 不及汪倫送我情望廬山瀑布 路人借問(wèn)遙招手 疑是銀河落九天四、 數(shù)一數(shù),填一填。央共(_)畫(huà),第三畫(huà)是(_)。華共(_)畫(huà),第三畫(huà)是(_)。島共(_)畫(huà),第五畫(huà)是(_)。五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中的兩個(gè)填空。漏網(wǎng)之(_) 害群之(_) 驚弓之(_) (_)毛大雪群(_)環(huán)繞 (_)木茂盛 蒙蒙細(xì)(_) 煙消(_)散我的家鄉(xiāng)在嶧城,這里_、_,歡迎大家常來(lái)作客。六、 判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1我發(fā)現(xiàn)帶火字旁和“灬”的字多與“火”有關(guān)。(_)2我

3、發(fā)現(xiàn)“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它們差不多。(_)3“周”“巨”和“團(tuán)”都是三包圍結(jié)構(gòu)的字。(_)3“難道它的味道很特別嗎?”這句話中的“特別”是“非常”的意思。(_)4小馬過(guò)河這篇文章中,小馬最終蹚過(guò)了河,它明白了“別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠,得自己去嘗試”這個(gè)道理。(_)七、 選詞填空。仔細(xì) 詳細(xì)1我們(_)地找哇,找哇。2老師(_)地給我們講解了這道難題。滿意 滿足3鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍╛)的笑容。4我們不能(_)于已有的成績(jī)。八、 句子闖關(guān)。A整塊奶酪被你吃光了。(改成把字句)_B船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。(用加點(diǎn)的字造句)_C嚇得 大大小小的 跑 野獸

4、撒腿 就(連詞成句)_D風(fēng)娃娃 可愛(ài)的 風(fēng)媽媽 一個(gè) 有(連詞成句)_九、 課外閱讀烏鴉選美森林里每年都要進(jìn)行選美大賽,鳳凰總是得票最多,當(dāng)選為冠軍,而烏鴉的得票總是少得可憐。烏鴉很不服氣,便起早貪黑地到處說(shuō)鳳凰的壞話,對(duì)森林中的百鳥(niǎo)都說(shuō)了個(gè)遍。一年以后,又舉行選美大賽,烏鴉滿以為形勢(shì)要有利于自己這方面變化,誰(shuí)知得票結(jié)果一出來(lái),鳳凰的得票更多了,而烏鴉呢?只有一票不用說(shuō),這一票是她自己投的。烏鴉真是想不明白。凡是背后亂說(shuō)別人壞話的人,最終不會(huì)損害別人,而會(huì)損害自己。1填空。一年后,投票結(jié)果一出來(lái),鳳凰得票_,而烏鴉只得了_。2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。少(_) 壞(_)3這個(gè)故事告訴我們( )A說(shuō)別人壞話的人,只會(huì)損害自己。B做什么事都要堅(jiān)持到底,不要輕易放棄。C在背后說(shuō)別人壞話可以幫助自己。十、 看圖寫(xiě)話。提示:想一想,你做喜歡的動(dòng)物是什么?為什么喜歡?編一編寫(xiě)下來(lái)。_答案1、窮人 包含 山嶺 絕對(duì) 垂直 亂擺 擠壓 逃走 彩虹 垂下 沉重 逃跑 忠實(shí) 慌張 積雪 碰頭2、第一 公園 口渴 進(jìn)出 今天 弟弟 圓形 喝水 遠(yuǎn)近 命令 3、4、5 一 6 丿 7 丨5、魚(yú) 馬 鳥(niǎo) 鵝 山 草 雨 云 群山環(huán)繞 草木茂盛 6、 7、仔細(xì) 詳細(xì) 滿意 滿足 8、你把整塊奶酪吃光了。 小紅一邊跳舞一邊唱歌。 大大小小的野

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