1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載現(xiàn)代漢語語法常識復(fù)習(xí)第一講詞語漢語詞語分類：實詞：實詞能充任句子成分，具有實在的詞匯意義，名詞、動詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、量詞虛詞：一般不能充任句子成分，主要表達各種語法意義或語氣、感情副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞、名詞表示人或事物（包括空間、方位和時間）名稱的詞。名詞可以分為普通名詞：老師、學(xué)生、作家、工人、天、地、花、草、天空、海洋專有名詞：云南、上海、李白、白居易、魯迅、聯(lián)合國、太陽、地球抽象名詞：方法、科學(xué)、法律、事業(yè)、理想方位詞：東、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、內(nèi)、中、問、旁、以前、 以南、之下、之后、東邊、西面、里頭處所詞：北京、青島、黃河、

2、長江、三味書屋時間詞：早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二 練習(xí)：請把下列句子中的名詞找出來。1、北京是我們的首都。2、明天是勞動節(jié)。3、滿樹淺黃色的小花，并不出眾。4、那壯麗的柱廊，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面，組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的畫圖5、一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。二、動詞表示動作、行為、存在、心理活動或發(fā)展變化的詞 動詞可以分為：一般動詞：走、看、說、進行、開始心理動詞：想、愛、恨、喜歡、擔(dān)心能愿動詞：能、會、可以、愿意、應(yīng)該趨向動詞：來、去、上、進、出、回過、上來、起來 特殊動詞：有、無、沒、沒有、是（判斷動詞）練習(xí)：請把下列句子中的動詞找出來 1

3、、現(xiàn)在人們叫它故宮。學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、我給她一本書。3、他走出去了。4、這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。5、可我，總還是懷念那長在野地里的芹菜，就像懷念那些與自己共過患難的老朋友一樣6、老遠(yuǎn)就看見鑲嵌在正門頂上的國徽的閃閃金光。7、李四光這一生中還從來沒有過一次這樣舒暢和快樂的談話。三、形容詞表示性質(zhì)或狀態(tài)、能夠受程度副詞修飾、不能帶賓語的詞。形容詞的分類：形狀：大、小、高、圓、長、短、高大、肥胖。性質(zhì)：好、壞、鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀、偉大、優(yōu)秀狀態(tài)：愉快、慌張、急躁、迅速、朦朧、桔紅例：整潔、寬闊、干凈、漂亮、聰明、伶俐、老實、潑辣、共同、慢性、萬能、大型、 新式、初級、高速、天然 練

4、習(xí)：請把下列句子中的形容詞找出來1、人人都過幸福生活是我們美好的心愿。2、他們是一切偉大人民的優(yōu)秀之花。3、我們的祖國給科學(xué)開辟了廣闊的前途。4、這支部隊的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個很低的光光的小山岡。5、徐悲鴻以憤激的感情，用兩年的時間，創(chuàng)作了巨幅油畫奚我后。6、他的魁梧的身形，溫和的臉，明凈的額，慈祥的目光時時出現(xiàn)在會場上，課堂上，楊家?guī)X 山下的大道邊。四、代詞具有指稱、代替作用的詞。根據(jù)其意義和功能，可分三類：1、人稱代詞（代替人或事物的名稱）大家、人家、你、我、他們、我們、自己2、疑問代詞（用來提出問題）誰、什么、怎樣、哪、哪里3、指示代詞（用來區(qū)別人或事物）這、那、這里、那里、這

5、么、那么、每、各 五、數(shù)詞表示數(shù)目或次序先后的詞。分類：基數(shù)（確數(shù)）一、二、千、萬、億序數(shù)：第一、三叔、三年級、六樓、初五、老三學(xué)習(xí)必備歡迎下載分?jǐn)?shù)：三分之一、九成倍數(shù)：三倍、十倍、翻一番概數(shù)：十幾概數(shù)、十余人、三十多歲、兩三個、成千上萬、很多人填空：表示數(shù)量增加，常用 增加了 （到）”增長了 （到）上開了（到）”提高了 （到）”上漲了（到）” 等（到”也可改為為）。如果用7，只表示凈增數(shù)，不包括底數(shù)在內(nèi)。從四分增加到四角，應(yīng)該說： 增 加了儕。如果用 到（為）”指增加后的總數(shù)，包括底數(shù)在內(nèi)。例如：從四分增加到四角，應(yīng)該說： 增加到了原來話費的 儕”。表示數(shù)量減少，常用 減少了 （到）”降低了

6、（到）”下降了（到）”下調(diào)了 （到）”等。如果用了”只表示減少的差額，例如：100元減少到10元，應(yīng)該說 減少了” 如果用到（或為），指減少后的余數(shù)，例如從100元減少到10元，應(yīng)該說 減少到原來 價格的。”或減少到原來價格的 o ”六、量詞表示計算單位的詞。.無量（表示人或事物單位的詞）個體：個、位、尺、只、臺、條集體：批、幫、群、套、雙、副、對、類不定量：些、點度量衡：丈、尺、里、畝2.動量（表小動作行為的單位）次、回、下、趟、遍、陣、場、遭練習(xí)：找出下列使用不當(dāng)?shù)脑~語。1、祖國河山分外錦繡。2、他理想得到一份稱心的工作。3、老王極力冷靜著自己。4、他散布種種捏造，妄圖破壞我們的友誼。5、

7、我們學(xué)校派去了二名教師前去輔導(dǎo)。6、全年任務(wù)的兩分之一已經(jīng)完成。7、這個月的生產(chǎn)成本比上月降低了兩倍。8、張老師最近又完成了一部大約四十萬字左右的書稿。9、近二十多名同學(xué)先后通過了英語測試。小王和小李是好朋友，在工作上他一直是支持他的。王師傅說他二十歲那年得了一場大病，是李大夫把我救活的。此時此刻，獲獎同志們的心情是什么呢？我站在辦公室的窗前向操場看去，同學(xué)們正在這里做課間操。學(xué)習(xí)必備歡迎下載虛詞一、副詞用在動詞、形容詞前面起修飾、限定作用的詞。常用來說明動作行為或性質(zhì)狀態(tài)所涉及 的范圍、時間、程度、情態(tài)以及肯定或否定的情況，有時也用來表示兩種動作行為或性質(zhì)狀 態(tài)之I可的關(guān)系。副詞的分類：表示

8、時間的：剛、剛剛、已經(jīng)、曾經(jīng)、早、就、早先、正、將、永遠(yuǎn)、從來、隨時、老、總 表示范圍的：者B、全、統(tǒng)統(tǒng)、一共、獨、僅僅、只、一概、凈、一味、單、光表示重復(fù)、頻率的：又、再、還、也、屢次、再三、常常、經(jīng)常、時常、往往、不斷、反復(fù) 表示程度的：極、很、挺、怪、太、非常、多么、幾乎、尤其、過于、比較、可 表示語氣的：可、幸虧、多虧、難道、何嘗、居然、究竟、到底、大約、也許、倒、明明 表示肯定的：不、沒（有）、一定、準(zhǔn)、未必、必定、必然、未、別、莫、休、勿 表示情態(tài)的：顯然、已然、仍然、逐步、逐漸、漸漸、親自、擅自、百般、毅然、互相 練習(xí)：請把下面句子中的副詞找出來。1、他跑了三趟。2、他紅紅的臉象

9、蘋果似的。3、鑰匙萬一找不到怎么辦？4、作業(yè)還是認(rèn)真點兒好。請區(qū)別下列短語中的 白、怪、老、凈”的詞性。白布白跑一趟怪事怪好看凈水身上凈是土老人老說不完 指出下列對話中“沒（沒有）”的詞性。你說什么東西沒有了 ？米沒了，面沒了，醬油沒了，精鹽沒了，味精也沒有了怎么叼咕個沒完？沒有了就去買嘛！我現(xiàn)在可沒空！你下班回來怎么沒買點來？ 二、介詞主要用在名詞或名詞性短語前組成介詞短語，放在動詞、形容詞或句子前面充當(dāng)狀語， 表示時間、處所、對象、條件、方式等語法意義的詞。介詞的分類：表示空間：在、于、從、自、打、由、朝、向、往、沿著、至I表示時間：從、自、自從、由、打、在、當(dāng)、于表示對象：對、對于、關(guān)于

10、、至于、和、跟、同（與）、為、給、替、于、把、將、叫（讓）、表示依據(jù)：按、按照、依、依照、照、據(jù)、根據(jù)、以、憑、論表示緣由：由于、為、為了、為著表示其他方面：連、除了、趁學(xué)習(xí)必備歡迎下載例：從今年算起在北京參觀 替大家辦事?lián)芯康贸鼋Y(jié)論同他談話，獲益非淺。當(dāng)你再大一些，就會真正理解痛苦的含義。三、連詞用于連接兩個詞、短語和分句的詞。連詞的語法功能就僅是接連其它詞，用來構(gòu)成一定 的語法關(guān)系。一般不能單獨充當(dāng)句子成分。單音節(jié)的連詞。如：”和、同、并”雙音節(jié)的連詞。如：因為所以 主要連接復(fù)句中的分句，表達一定的關(guān)系。還有跟副詞配合使用的連詞：如：如果就 只有才練習(xí)：請指出下列句中加橫線的詞的詞性。1

11、、萬一他出點差錯.那就不好辦了。2、鑰匙萬一找不到怎么辦?3、作業(yè)還是認(rèn)真點兒好。4、你是又來了還是沒走？5、老師和學(xué)生在一起研究問題。6、我曾經(jīng)和學(xué)生一起研究過這個問題。常見關(guān)聯(lián)詞的類型：1、并列關(guān)系：“也也”、“又又”、“既又”、一方面另一方面”、“有的有的”、 “不是而是”2、遞進關(guān)系：“不但而且”、”不僅還”、”不但不反而”、”連也“尚且（也）何況”、越越”等；3、選擇關(guān)系：不是就是或者或者、 是還是、 要么要么、寧可（寧愿） 也不與其 不如等。4、轉(zhuǎn)折關(guān)系“雖然但是”、“盡管卻（但是）”然而、卻等；5、承接關(guān)系接著、就、于是、又、便等。6、假設(shè)關(guān)系:“如果就（那么）”、“倘若（倘使、

12、若）便（就、那么）”、“要是（要不是）那么”、“即使（縱然、就算、哪怕）也”等；7、條件關(guān)系：只要就”、“只有才”、除非才”、不論（不管）總（不）學(xué)習(xí)必備歡迎下載8、因果關(guān)系：因為所以”、“由于因而、 既然那么(就)”、“之所以是因為練習(xí)：指出下列句中關(guān)聯(lián)詞用法的不當(dāng)之處。(1)在閱讀的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)，即使每個作家都有自己的風(fēng)格，但同時代的作品總還 會有某些共同的特點。(2)為學(xué)生減負(fù)，不只是學(xué)校單方面的事，而是整個社會的事，因此必須動員社會各方面的 力量參與0(3)作為中學(xué)生，無論生理上和心理上，都處于從幼稚向成熟的過渡期，極易受到環(huán)境和教 育的影響。(4)要不是老趙及時提醒我一些要注

13、意的地方，否則簽合同的時候我準(zhǔn)會出問題。(5)來參加會議的人較多，他因為性格內(nèi)向，個頭不高，所以人們一直沒有特別注意他。(6) 要是一篇作品的思想是有問題的，那么文字即使很不錯，也是要不得的。(7) 科技進步表明：人類的發(fā)展不僅是等速度運動，而且是類似一種加速度動動。(8)昨天夜里下了一夜的雪，天亮后不但沒有停，而且越下越大。(9)上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸，況且這么一條小船。(10)貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，進而忽視了集體和國家的 利益。(11)由于大量捕殺，以至這種珍貴的動物逐年減少，現(xiàn)已涉于滅絕。(12)由于這些條件的吸引，不管收費驚人，許多家長依

14、舊趨之若鷲。(13)盡管工作怎樣忙，他還堅持天天寫日記。(14)因為作者沒有很好地把握主題，單憑主觀想象加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而 大大削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。五、助詞指附著在詞、短語或句子上邊表示一定附加意義的虛詞類型：結(jié)構(gòu)助詞：的、地、得動態(tài)助詞：著、了、過語氣助詞：嗎、呢、吧、啦比況助詞：似的、一般、一樣其它助詞：所、給、連等的話。例：模糊的字跡。他紅紅的臉象蘋果似的。小女孩坐在山坡上愉快的唱著歌。我們聽了三天報告了。我去過北京。學(xué)習(xí)必備歡迎下載現(xiàn)代漢語詞性專題練習(xí)1、選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組（ 明天早晨我和李光、王平同學(xué) 在學(xué)校集合去爬山。A.副，連，代，

15、連，動C.名，連，名，介，動B.副，介，代，介，名D.名，介，名，動，名2、對題目A.名詞B.名詞 C.代詞D.代詞誰是最可愛的人詞性分析正確的一項是（助詞 動詞 助詞 動詞形容詞副詞介詞副詞動詞形容詞動詞形容詞代詞 代詞 助詞 助詞代詞;名詞;名詞;名詞。3、對下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項是（ 他的ifUL得獎了。他的態(tài)度不對，對他要教育。A.動詞名詞 形容詞介詞C.動詞名詞 動詞副詞4、”有些女人的預(yù)算里還有一（）結(jié)得很好看絨線的小國帽。”B.名詞 名詞 形容詞 介詞D.動詞動詞 副詞介詞）蛋圓形的鏡子，一（）雪白的毛巾，或者填入句中空格內(nèi)的詞恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.面款頂B.只方個D.

16、塊款種5、對“下”的詞性的分析，正確的一組是（ 老虎正要下山，老獵人躲在石巖下掄起虎叉,A.動詞名詞 C.動詞助詞 6、下面四句話中， 跟著好人學(xué)好事量詞量詞B.介詞D.介詞突然給了老虎一下。名詞量詞助詞量詞“跟”字的詞性依次列出四種，其中正確的一項是（我跟他是同桌A.動介連名C.動介連形我跟他學(xué)唱歌B.介動D.動連那鞋的跟高得沒法穿動介名名7、選出與“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項（A.春回大地群山級B.春風(fēng)又綠江南岸C.一汪綠水慰平生8、選出下列帶下劃線詞詞性不同的一項（）D.紅了櫻桃綠了笆蕉A.電燈突然亮起來了。C.心臟突然停止了跳動。9、從下面選出詞性相同的一項（A.聽?wèi)?zhàn)爭經(jīng)驗希

17、望拒絕C.更從來單單經(jīng)常漸漸10、判斷下列句子中加下劃線詞的詞性, 這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠(yuǎn)。B.這場雨下得太突然。D.突然,掌聲暴風(fēng)雨般地響起來。B.各那么魯迅我們旅客D.胖偉大激動承擔(dān)應(yīng)該 寫在旬末括號中。學(xué)習(xí)必備歡迎下載 TOC o 1-5 h z 月色便朦朧在這水氣里。（）月色給大地帶來一片朦朧。（）隔著云看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。（）他患了 一場大病。（）他疸了三天。（）這把鎖餒覺了。（）這把鎖長了理（）11、指出正確說明下邊加下劃線詞的詞性及意義的一項（）這時船慢了，不久就到了，果然近丕得臺旁“近”本來是名詞，這里作形容詞，意思是依靠?！敖北緛硎切稳菰~，這里作副詞，意思是靠近?！敖北緛砀痹~，這里作動詞，意思是進去。“近”本來是形容詞，這里作動詞，意思是靠近。12、下面句中加下劃線詞的詞性都依次列出了，選出完全正確的一項：（她一邊和同，一邊和顏悅色地和大家講自己的經(jīng)歷，她說她和丈夫是一對患難夫妻。（動詞形容詞介詞連詞）A.B.CD13、找出詞性完全相同的一組（ A.寶貴光榮驕傲戰(zhàn)友 C.角色語文經(jīng)常