1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年湖北黃石市大冶實驗中學(xué)八上期中目標(biāo)檢測語文試卷（含答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺大冶市實驗中學(xué)2020-2021學(xué)年度上學(xué)期期中考試八年級語文試題卷注意事項：1本試卷分試題卷和答題卡兩部分。考試時間為120分鐘，滿分120分。2考生在答題前請閱讀答題卡中的“注意事項”，然后按要求答題。3所有答案均須做在答題卡相應(yīng)區(qū)城，做在其他區(qū)域無效。?？荚図樌e累與運用（共22分）閱讀下面的文字，完成1-5題。（共10分）聞令而動，關(guān)鍵時刻挺身而出；逆行出征，血肉之軀筑起抗疫堤壩；枕戈待旦，堅守點亮希望之光在這場戰(zhàn)役中，無數(shù)人以擔(dān)當(dāng)之勇、奮斗之志，書寫

2、下一曲曲（）的樂章，在挑戰(zhàn)中挺起不屈的jling。?山河無恙，英雄歸來。不久前，援鄂醫(yī)療隊撤離時，武漢市民在窗口揮手高呼：謝謝你們，為我們拼過命。而各地也以最高禮遇，致敬最美身影。貴州援鄂醫(yī)療隊車隊所經(jīng)之處，市民自發(fā)鳴笛迎接；深圳全城亮燈，迎接援鄂醫(yī)療隊回家；濟(jì)南機場用“水門禮”，迎接山東醫(yī)療隊員的航班就在疫情剛剛發(fā)生時，聽聞戰(zhàn)斗號角吹響，同樣是這群身影，有的父母年事已高，有的孩子嗷嗷待哺，還有的新婚燕爾，卻依然（）沖向疫情防治最前沿。人們感謝的，是一種舍己為人；人們致敬的，是一種懸壺濟(jì)世。正是各行各業(yè)、千千萬萬個堅守在抗疫一線的奮斗者，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，聚涓滴之力，護(hù)山河無恙。在這場戰(zhàn)疫中

3、，不僅醫(yī)護(hù)人員還有民警輔警，不論是社區(qū)工、下沉干部還是志愿者，_，_，_，_?！白钚量嗟膷徫唬h員必須先上”，是黨員干部沖鋒在前的身影；“我不能哭，護(hù)目鏡花了就沒辦法工作了”，是一位護(hù)士面對采訪鏡頭時的堅強；“萬家燈火，就是戰(zhàn)疫路上最大的動力”，是社區(qū)工不懼風(fēng)雨的獨白疫情當(dāng)前，有人遠(yuǎn)征前線，也有人守護(hù)家園；有臨危不懼、挺身而出的英雄，也有默默無聞、點滴奉獻(xiàn)的身邊好人。疫情面前沒有旁觀者，每個人都擔(dān)一份責(zé)，獻(xiàn)一份力，筑起了阻擊病毒的tnqintib，匯聚起戰(zhàn)勝疫情的強大力量。摘選自人民日報評論文章下列依次對文中加點的兩個字的注音，完全正確的一項是（）（2分）A.tbB.tpC.dbD.dp下列對

4、文中兩處拼音對應(yīng)的詞語的書寫，完全正確的一項是（）（2分）A.銅墻鐵璧脊粱B.銅墻鐵壁脊梁C.銅墻鐵壁脊粱D.銅墻鐵璧脊梁下列依次填入文中括號處的詞語，最符合語境的一項是（）（2分）A.蕩氣回腸義無反顧B.蕩氣回腸義不容辭C.如泣如訴義無反顧D.如泣如訴義不容辭文中波浪線處有語病，下列對它們的修改正確的一項是（）（2分）A.人們致敬的，是一種舍己為人；人們感謝的，是一種懸壺濟(jì)世。B.人們感謝的，是一種舍己為人的無私奉獻(xiàn)；人們致敬的，是一種懸壺濟(jì)世的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。C.人們感謝的，是一種懸壺濟(jì)世的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；人們致敬的，是一種舍己為人的無私奉獻(xiàn)。D.人們致敬的，是一種懸壺濟(jì)世；人們感謝的，是一種舍己為人

5、。文中橫線處有一組句子已打亂順序羅列如下。根據(jù)語境，以下四個選項中排序正確的一項是（）（2分）在危難關(guān)頭豁得出來用辛勞書寫著奉獻(xiàn)用行動詮釋著擔(dān)當(dāng)在關(guān)鍵時刻沖得上去A.B.C.D.6.綜合性學(xué)習(xí)。你所在的班級正在開展以“誠信”為主題的班會活動，請你積極參與并完成以下任務(wù)。（4分）（1）請為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。（2分）（2）你所在的小組開展了以下活動，請你仿照活動一將其他的活動形式補充完整。（2分）誠信人物圖片展_7.根據(jù)語境及提示，填寫古詩文名句。（每空1分，共8分）（1）_，志在千里。（2）自康樂以來，_。（3）贈從弟中一問一答揭示松柏耐寒不凋、堅貞不變的本性的詩句是：_？_。（4）庭中

6、有奇樹中表達(dá)主人公無可奈何、自我寬慰，點明全詩主題的句子是：_，_。（5）三峽中引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：_，_。古詩文閱讀（共15分）閱讀下面的文言文，完成8-10題。（共10分）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（與朱元思書）宜都記曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口

7、百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月，絕壁或十許丈其石采色形容多所像類。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^三峽，此其一也。（宜都記節(jié)選）8.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）（2分）A.絕壁或十許丈/其石采色/形容多所像類B.絕壁或十許丈/其石采色形容/多所像類C.絕壁或十許/丈其石采色形容/多所像類D.絕壁或十許/丈其石采色/形容多所像類9.對比分析甲乙兩文，下列表述不正確的一項是（）（2分）A文首段以“奇山異水，天下獨絕”統(tǒng)領(lǐng)全文，二、三兩段分承“異水”和“奇山”兩方面描摹，脈絡(luò)分明。B文中描寫了長江三峽中長達(dá)百多里的西陵峽的壯觀景象。C兩文內(nèi)容上

8、均寫景，但兩文的文體卻不相同：一文為“書”，一文為“記”。D兩文都采用托物言志的手法。通過分別描摹富春江、長江兩岸的峽谷奇觀，寄托了厭倦官場政務(wù)，縱情山水的高雅志趣。10.將文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕。閱讀下面這首詩野望，完成11-12題。（共5分）野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。下列對詩歌的賞析不正確的一項是（?）（2分）A.首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩句，暗含詩人歸隱之后嘗耕東皋之意。B.頷聯(lián)描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭敗景象

9、，寄寓了詩人孤獨落寞的情懷。C.頸聯(lián)運用濃墨重彩的表現(xiàn)手法，精細(xì)地描畫出了農(nóng)村生活的真實場景。D.尾聯(lián)表明詩人在現(xiàn)實當(dāng)中難覓知音，孤苦無依，只好追懷古代的高士賢人。12首聯(lián)“望”字意蘊豐富，請簡析其中蘊含的意味。（3分）現(xiàn)代文閱讀（共25分）閱讀下列文章，完成13-16題。（共10分）天舟一號發(fā)射成功將對天宮“太空加油”中國首單“太空快遞”發(fā)出4月20日19時41分，搭載著中國首艘太空貨運飛船天舟一號的長征七號遙二運載火箭，在中國文昌航天發(fā)射場準(zhǔn)時點火升空，約596秒后，飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。這是天舟貨運飛船和長征七號運載火箭組成的空間站貨物運輸系統(tǒng)的首次飛行試驗

10、。此次任務(wù)是中國載人航天工程空間實驗室階段的收官之戰(zhàn)，標(biāo)志著中國載人航天工程勝利完成“三步走”(載人飛行階段、空間實驗室階段和空間站階段)戰(zhàn)略中的“第二步”任務(wù)，意味著我國即將開啟空間站時代?！傲愦翱凇彼汀翱爝f小哥”入軌天舟一號是中國自主研制的首艘貨運飛船，被人們形象地稱為太空“快遞小哥”。它采用兩艙構(gòu)型，由貨物艙和推進(jìn)艙組成，總長10.6米，艙體最大直徑3.35米，太陽帆板展開后最大寬度14.9米，起飛重量約13噸，是目前中國體積最大、重量最重的航天器。“天舟一號塊頭雖大，卻有一顆細(xì)膩的心?！敝袊教炜萍技瘓F(tuán)第五研究院載人航天總體部載人航天器總體研究室副主任張健說，天舟一號的貨架采用基于蜂窩

11、板、碳纖維立梁的梁板結(jié)構(gòu)，讓其整體結(jié)構(gòu)變得又輕又強壯。據(jù)悉，天舟一號的物資上行能力約6噸，推進(jìn)劑補加能力約為2噸，具備獨立飛行3個月的能力。本次發(fā)射首次采取“零窗口”發(fā)射模式，按照預(yù)先計算好的發(fā)射時間20日19時41分，讓火箭準(zhǔn)時點火升空。負(fù)責(zé)此次運送任務(wù)的長征七號遙二運載火箭也不簡單，它是為中國空間站工程發(fā)射貨運飛船研制的新一代中型運載火箭，采用綠色環(huán)保的液氧煤油推進(jìn)劑。這是它首次成功將天舟飛船送入預(yù)定軌道。將開展3次對接3次“加油”天舟一號的主要任務(wù)之一是為天宮二號“送貨”，開展俗稱“太空加油”的推進(jìn)劑補加實驗。期間，天舟一號將與在軌運行的天宮二號先后進(jìn)行3次自主交會對接、3次推進(jìn)劑在軌補

12、加，以突破和掌握推進(jìn)劑在軌補加等關(guān)鍵技術(shù)。在天舟一號之前，掌握了在軌推進(jìn)劑補加技術(shù)的國家只有俄羅斯和美國，其中，實現(xiàn)在軌加注應(yīng)用的只有俄羅斯。按計劃，天舟一號入軌兩天后，將與天宮二號進(jìn)行首次交會對接，形成組合體，然后進(jìn)行推進(jìn)劑補加實驗。天舟一號貨運飛船系統(tǒng)總體副主任設(shè)計師雷劍說，此次“太空加油”采用無增壓氣體損耗的氣體回用法，通過兩個航天器的燃料儲箱之間產(chǎn)生的壓力差，將推進(jìn)劑從天舟一號自動輸送到天宮二號上。這種方法的氣體資源利用率高但過程復(fù)雜，分為29個步驟，每步都需要精細(xì)控制，整個補加過程要持續(xù)幾天。首次補加推進(jìn)劑之后，天舟一號和天宮二號組合體會進(jìn)行約兩個月的在軌飛行。隨后，天舟一號飛船撤離

13、天宮二號，從另一側(cè)與天宮二號進(jìn)行繞飛交會對接，并進(jìn)行推進(jìn)劑補加。在完成繞飛實驗后，天舟一號將與天宮二號再次分離，兩個飛行器獨立飛行3個月。在這3個月的末期，兩個航天器將用6個小時左右的時間實現(xiàn)最后一次對接，驗證自主快速交會對接技術(shù)，并進(jìn)行推進(jìn)劑補加。在天舟一號之前，中國掌握的交會對接技術(shù)需耗時兩天左右。(節(jié)選自人民日報海外版)下列對文章內(nèi)容的分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?2分)A.此次任務(wù)是中國載人航天工程空間實驗室階段的收官之戰(zhàn)，標(biāo)志著中國載人航天工程勝利完成“三步走”戰(zhàn)略。B.天舟一號是中國體積最大、重量最重的航天器。C.在天舟一號之前，掌握并實現(xiàn)在軌加注應(yīng)用的國家只有俄羅斯和美國。D.天舟一

14、號和天宮二號將實現(xiàn)用6個小時左右的時間完成最后一次對接，驗證自主快速交會對接技術(shù)。14本文采用了三個小標(biāo)題，有什么好處？(2分)15“據(jù)悉，天舟一號的物資上行能力約6噸，推進(jìn)劑補加能力約為2噸，具備獨立飛行3個月的能力”中“約”字能否去掉？為什么？(3分)16結(jié)合上下文說說你對“天舟一號塊頭雖大，卻有一顆細(xì)膩的心”這句話的理解。(3分)閱讀下列文章，完成17-20題。（共15分）草根募捐晚會胡玲老李突患重病的消息在老街炸開了。老李的病情牽動著老街人的心。老街，城之一隔，多是出租房，租住者皆為外來務(wù)工者，平素大家多有交集。老李五十來歲,在老街的外來工子弟校教體育,他熱心善良，喜愛游泳，水性尤佳。

15、老街邊上是東江河。在老李的召集下，組建了水上義務(wù)救援隊。平日里，救援隊輪流在江邊巡邏，勸導(dǎo)玩水者，救援了數(shù)十名溺水者，深受老街人敬佩。老李家境普通，不堪承受巨額手術(shù)費,加上病痛難忍，他決定放棄治療。老街人自發(fā)組織捐款，無奈大多數(shù)人收入不高，只籌得五萬多元，仍舊是杯水車薪。晚上，老街古榕樹下，一群人圍坐著，又說起了老李。翻著手機新聞的出租車司機小陳突然抬頭，說:“要不，咱們也像新聞里一樣，搞個募捐晚會，為老李籌集醫(yī)藥錢?！薄爸饕獾故呛?，可搞晚會要有舞臺、音響設(shè)備，還要排練文藝節(jié)目，我們這些土包子，怎么弄得了?”賣豆腐的老王一聲嘆息?！盁o論怎樣，咱們一定要想辦法救老李。”清潔工陳老太說。三天后，老

16、街人又在榕樹下聚集?！拔易蛱烊ノ幕^收破爛，把老李的情況跟他們說了說，他們愿意無償借給我們音響設(shè)備”，收破爛的老陳說；“舞臺設(shè)計可以交給我孫子，他學(xué)設(shè)計的，設(shè)計舞臺背景應(yīng)該沒多大問題”，賣萊的丁奶媽說；“我表演一個街舞，念書時我可是被街舞團(tuán)成員”，酒店服務(wù)生小胡說大家都熱切地建言獻(xiàn)策，只有賣包子的方姨沉默著不插嘴。半響，她深吸一口氣，有點猶豫地說:“我唱首歌吧!”“方姨，你會唱歌?平時沒見你出過聲兒啊?”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻，小聲說：“我我還是唱吧，我也要為晚會出份力，草根晚會嘛，觀眾不會在意我唱得好壞的。我最后唱，估計那會兒現(xiàn)眾走得差不多了，影響不了晚會的。”一周后，“救

17、助好人，傳遞愛心”草根募捐晚會在文化廣場拉開了序幕。老街人把老李也攙扶到了晚會現(xiàn)場。老李虛弱地坐在觀眾席中,被病魔折磨得只剩下一把骨架，看著就讓人心疼。舞臺簡陋，節(jié)目也不是很專業(yè)，但依然引來觀眾無數(shù)，人們通過晚會了解到老李的愛心事跡，紛紛慷慨解囊。?晚會臨近尾聲,觀眾漸漸散去,這時只見方姨身穿潔白演出禮服，神采奕奕地走上舞臺。音樂響起，方姨亮嗓，驀地，觀眾們呆了。她的聲音清亮高亢,飽含深情宛如天籟。正散去的觀眾，觸電一般，紛紛返回來，人們沉醉在方姨的歌聲里。?“天啊,這完全是專業(yè)歌手的水平，方姨真是深藏不露啊!”老街人連連驚嘆。?哎,這聲音聽著好耳熟啊!很像當(dāng)年文工團(tuán)的歌手安妮。對，她是安妮，

18、我想起來了。20年前，安妮可是小有名氣，后來不知怎么銷聲匿跡了臺下有不少人高聲議論著。?方姨唱畢，臺下掌聲雷動，她眼中閃光，娓娓道來:“大家說得沒錯，我就是曾經(jīng)的歌手安妮，當(dāng)年文工團(tuán)改制后我下崗了，我去酒吧唱歌，去農(nóng)村跑商演，做婚慶歌手。后來，有人說我老了，唱法過時了，生活一落千丈，那時，我又生了一場大病，身材變形。為了生存,我只能改行，隱姓理名，來到老街，開了間包子鋪。老街人不知道我是誰，他們給了我很多幫助，尤其是老李，救起了我落水的兒子，他是個好人，希望好人有好報。”?方姨接著說:“其實，我已經(jīng)20多年沒唱歌了,為了這次登臺，我偷偷練聲我說這些，只想告訴臺下的老李，我都能重新站上舞臺，重新

19、唱歌，你也可以從病床上站起來?！焙?好!臺下喝彩聲一浪高過一浪。?草根募捐晚會結(jié)束了,余熱未了,引發(fā)各大媒體競相報道，引起全城人的關(guān)注。(選自羊城晚報2019年4月8日,有刪改)17.根據(jù)本文內(nèi)容,將故事情節(jié)補充完整。(4分)老李患病，牽動人心媒體報道，引起關(guān)注18.本文設(shè)置懸念使情節(jié)發(fā)展一波三折，請從文中找出并簡要分析。（3分）19.請賞析文中畫波浪線的句子，說說其表達(dá)效果。（4分）（1）老李突患重病的消息在老街炸開了。（2）正散去的觀眾，觸電一般，紛紛返回來，人們沉醉在方姨的歌聲里。20.請結(jié)合本文內(nèi)容,簡要分析方姨的形象。(4分)名著閱讀（共8分）閱讀紅星照耀中國節(jié)選，完成21-23題。

20、連續(xù)三夜，紅軍把部隊分成西、南兩個縱隊。第四天晚上他們出其不意地進(jìn)發(fā)了，幾乎同時攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡，敵軍驚惶奔逃，紅軍猛攻不停，一直到占領(lǐng)了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng)，這就給他們打開了通向西方和南方的道路，紅軍的先鋒部隊就開始了他們轟動一時的長征。據(jù)紅軍告訴我，成千上萬支步槍和機槍，大量機器和彈藥，甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長征途上。他們說，現(xiàn)在遭到成千上萬警備部隊包圍的紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會把它們從地下挖出來，恢復(fù)他們的蘇區(qū)。他們只等著信號抗日戰(zhàn)爭也許就是那個信號。21.紅星照耀中國?，這是一部?（體裁）。(2分)22.賞析文中劃線的句子，體會隱含的立場或態(tài)度。

21、(2分)23.紅星照耀中國中寫到：“四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士這些人當(dāng)兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊這樣嘀咕?！蹦阏J(rèn)為紅軍是人，是瘋子，還是神？請結(jié)合整本書閱讀，闡述你的觀點與理由。（4分）作文（50分）根據(jù)下面的材料提示，按要求作文。世間萬物，彼此分享，將生命千絲萬縷地關(guān)聯(lián)。高山流水，春華秋實，我們分享自然的饋贈；詩書禮樂，衣食住行，我們分享人類文明，至愛親情。分享與成長一路相伴。分享知識、見解、體驗，激活思維，啟迪了智慧；分享美食、雅趣、樂事，升華情誼，斑斕了歲月。分享是愛的給予式，令幸福加倍，痛楚減半，還原了生命原本的亮

22、麗。請以“分享，為成長添一抹亮色”為題，根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，寫一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名、人名等。.精品試卷第2頁（共2頁）(.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺大冶市實驗中學(xué)2020-2021學(xué)年度上學(xué)期期中考試八年級語文評分標(biāo)準(zhǔn)C2.B3.A4.C5.C6.（1）示例：實踐誠信，從我做起；鑄誠信品質(zhì)，做文明新人；以誠為本,以信為用。（2）示例：誠信故事我來講誠信名言大家背7.（1）老驥伏櫪（2）未復(fù)有能與其奇者（3）豈不罹凝寒？松柏有本性。（4）此物何足貴？但感別經(jīng)時。（5）巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。8B9D10.湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。猿猴鳴叫的聲音非常清厲凄婉，在山谷間回響著，清越不絕。C（應(yīng)是白描的手法，以質(zhì)樸的語言描畫）“望”既寫詩人眺望之意（1分），又暗指詩人內(nèi)心的期望（1分），希望覓得知音，得到理解、賞識和重用（1分）。D14.三個小標(biāo)題使文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，有助于讀者迅速了解全文內(nèi)容，激發(fā)讀者的閱讀興趣。15不能去掉，“約”是“大概”的意思，表示推測，去掉后就成了“天舟一號的物資上行能力6噸，推進(jìn)劑補加能力為2噸”，與事實不符