1、古代詩歌表現(xiàn)手法與表達(dá)方式鑒賞一、表現(xiàn)手法【知識卡片】表現(xiàn)手法：為了表現(xiàn)人物形象、表達(dá)思想感情而使用的手法。通常也包括比喻、對比等 修辭手法。和藝術(shù)手法、寫作手法內(nèi)容交叉，相當(dāng)部分在現(xiàn)代文文學(xué)類中考查。表現(xiàn)手法有：直抒胸臆、借景抒情、融（寓）情于景、情景交融、托物言志、借人自比、 渲染、烘托、襯托、映襯、反襯、正襯、側(cè)面描寫（間接描寫）、對比、白描、細(xì)描、動靜 結(jié)合（以動襯靜、以聲襯靜）、多角度寫景（多感覺）、虛實(shí)結(jié)合（虛實(shí)相生）、聯(lián)想、想象、 象征、以小見大（常見于小說）、借古諷今、倒敘、插敘、賦、比、興、明暗結(jié)合、開門見 山、卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛、諷刺、似褒實(shí)貶、似貶實(shí)褒（貶詞褒用 反語）、

2、先抑后揚(yáng)（欲 揚(yáng)先抑）、先揚(yáng)后抑、重章復(fù)唱（沓）、鋪墊、伏筆、照應(yīng)、以樂（哀）景寫哀（樂）情、動作、 肖像、語言、心理1.商調(diào)黃鶯兒贈燕（清）張漸花落意難堪，向泥中，著意銜，攜歸畫棟修花口。珠簾半緘，烏衣半摻，最難消王謝堂 前憾。語呢喃，千般訴說，只有老僧諳。注：花口：指初開的花。因花開時如口張狀，故稱。問題：作者描寫燕子，運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？ （3分）答案：擬人，用典，虛實(shí)結(jié)合?！窘馕觥俊皵y歸畫棟修花口”“千般訴說”等是擬人?！巴踔x堂前”，即王導(dǎo)和謝安，“烏 衣巷”，原是三國東吳禁軍的駐地，后東晉王謝在此居住，繁華一時，終歸衰落，與“花落” “銜花”等實(shí)寫對照，既是用典又是虛寫。其中摻，取閃

3、音，持握義。半摻，語出滿語口語 半摻子，也叫半顫子，就是半半落落的意思。烏衣半摻，就是烏衣巷已半是破敗凋零。2.余杭四月元白珽t I ng四月余杭道，一晴生意繁。朱櫻青豆酒，綠草白鵝村。水滿船頭滑，風(fēng)輕袖影翻。幾家蠶事動，寂寂晝門關(guān)。注朱櫻：櫻桃的一種。晝門關(guān)：從蠶孵出到結(jié)繭期間，養(yǎng)蠶人家為防外人沖犯而終日緊閉門戶。問題：詩的頷聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn)手法，請指出其中兩種。答案：頷聯(lián)運(yùn)用了映襯（襯托，對比，烘托，渲染）、列錦的表現(xiàn)手法【解析】頷聯(lián)運(yùn)用了映襯（襯托，對比，烘托，渲染）、列錦的表現(xiàn)手法；映襯類： 朱、青，綠，白，顏色明麗喜人，相為映襯，烘托出一種清新的四月鄉(xiāng)間獨(dú)特的風(fēng)貌，傳達(dá) 出詩人

4、愉悅而閑適之情；或列錦類：頷聯(lián)采用意象疊加的方式巧妙了將鄉(xiāng)間獨(dú)特物象櫻桃， 豆，草，鵝排列在一起，勾勒出一副生動的鄉(xiāng)村春意盎然的圖景，烘托靜謐的氣氛，表達(dá)了 詩人的閑適而悠游的情懷。3.詠懷八十二首（其七十九）阮籍林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時復(fù)回翔。但恨處非位，愴恨使心傷。注：商風(fēng)：秋風(fēng)。愴恨（lidng）：悲傷問題：這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？答案：托物言志（或“象征”）的手法；以鳳凰自喻（或“象征詩人自己”），抒發(fā)了是 人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和壯志難酬（或“報(bào)國無門”）的悲傷（失意）情懷4.榮莒采采榮莒，

5、薄言采之。采采榮莒，薄言有之。采采榮莒，薄言掇之。采采榮莒，薄言捋之。采采榮莒，薄言祜之。采采榮莒，薄言襁之。注釋：選自詩經(jīng)周南這是婦女們采集野菜時唱的民歌。榮t（Fuy I）:車前 （草名），可食。薄、言：都是語助詞，無實(shí)意。有：得到。掇dGo）:摘取、拾取。 捋（lu。）：成把地握取。祜（ji$）：手持衣角盛物。襁（xi$）：把衣襟掖在腰帶 間裝物。問題：詩經(jīng)使用賦、比、興手法，本詩使用的手法是。答案：賦。畫堂春秦觀落紅鋪徑水平池，弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼，無奈春歸。柳外畫樓獨(dú)上，憑欄手捻花枝，放花無語對斜暉，此恨誰知？注：捻（ni a n）:持取，捻弄問題：“憑欄手捻花枝”“放花無語

6、對斜暉”兩句主要使用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了詞中 人物怎樣的感情變化？答案：表現(xiàn)手法是：細(xì)節(jié)描寫（動作描寫）。用捻花、放花兩個細(xì)節(jié)（動作）表現(xiàn)了詞中人物由愛春、傷春（惜春）到無奈春歸的感 情變化。（逐句分析，只要能答出由愛春、傷春、惜春到無奈的感情變化也可）6.閱讀詩歌，回答問題。蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。問題：請指出這首詩中主要運(yùn)用的表現(xiàn)手法?！敬鸢浮吭娭星皟删鋵懥松剿拿鼷悇尤撕驮律那逅?，是靜景；后兩句寫了魚搶 新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮，是動景。全詩動靜結(jié)合，寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃的生機(jī)。7.望江南李煜多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時

7、游上苑，車如流水馬如龍。花月正春風(fēng)。問題：這是南唐李后主亡國入宋后寫的詞。請指出詩歌運(yùn)用的表現(xiàn)手法。答案：從“襯托”角度回答：從表面看，這首詞寫的是對往昔繁華的眷戀，但實(shí)際上是 表達(dá)夢醒后其處境無限凄涼。作者通篇不對當(dāng)前處境作正面描寫，而是通過這場繁華生活的 夢境進(jìn)行有力的反襯。夢境越是繁華熱鬧，夢醒后的悲哀便越是濃重；對昔日繁華的眷戀越 深，今日處境越凄涼。從“虛實(shí)相生”的角度回答：夢中的景物描寫是虛，現(xiàn)實(shí)中作者的思想感情為實(shí)。詞人 通過繁華生活的夢境，有力地表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的亡國之痛。8.馬（其五）李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。注：金絡(luò)腦：一種貴重的鞍具，借指馬受重用。何

8、當(dāng)：怎么能夠（安上）。問題：簡要說說一二句與三四句的關(guān)系。答案：一二句是寫景，富有特色的邊疆戰(zhàn)場景色，正是英雄用武之地，為三四句的騎馬 勇士登場作鋪墊。9.【清江引秋懷】張可久西風(fēng)信來家萬里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。問題：試分析這首詩中景與情的關(guān)系。【答案】詩歌借景抒情，融情于景。作者先用“西風(fēng)”“紅葉”“黃花” “芭蕉”“秋雨” 等富有季節(jié)特征的景物構(gòu)成意境，渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖，襯托出自己濃濃的思鄉(xiāng)之 情。10南鄉(xiāng)子唐李珣煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓塢啼。遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。問題：這首詞所表現(xiàn)的主旨是什么？答案：表達(dá)離愁別恨（或思鄉(xiāng)之愁）

9、。問題：詞的前三句主要是寫景，請簡述寫景的作用。答案：借景抒情，用煙、雨、落花以及鷓鴣的叫聲來渲染思鄉(xiāng)之情。二、表達(dá)方式【知識卡片】表達(dá)方式有：記敘（敘述）、描寫、抒情、議論、說明。記敘：敘述人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化的過程。詩歌中所記敘的事情包括詩人的現(xiàn)實(shí)生活和典故兩大類。所記敘的事情和生活細(xì)節(jié)隱含著詩人的思想感情。通常情況下，單一的敘述較少，往往是敘述與描寫相結(jié)合，敘事與寫景相結(jié)合，敘事與抒情相結(jié)合。描寫分為：環(huán)境描寫：（1）自然環(huán)境描寫（景物描寫：動態(tài)和靜態(tài)近景與遠(yuǎn)景，實(shí)景與虛景以樂景寫哀 情以哀景寫樂情）（2）社會環(huán)境描寫人物描寫：外貌（肖像），語言，動作，心理，神態(tài)。概括描寫

10、（總體，抽象，輪廓）具體描寫（局部，確切，細(xì)致）正面（側(cè)面）描寫直接（間接）描寫細(xì)節(jié)描寫細(xì)描與白描抒情分為：直接抒情一一直抒胸臆間接抒情一一借助寫人、敘事、寫景、詠物來間接抒情（借物抒情，借景抒情，寓情于 景）。也就是說，作者往往會在敘述、描寫和議論中，滲透某種感情。鑒賞表達(dá)方式的要點(diǎn)：識別（找出）表達(dá)方式結(jié)合詩歌內(nèi)容具體分析指出它的表達(dá)效果（作用）刻畫人物形象烘托人物心情表達(dá)思想感情凸顯詩歌主題【鞏固練習(xí)】1.秋思張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。問題：王安石評張籍的詩說“看似尋常最奇崛”，本詩有一處成功的細(xì)節(jié)描寫，正體現(xiàn) 了王安石的評價(jià)。請你找出來，并作簡要的分析。參考答案：細(xì)節(jié)“行人臨發(fā)又開封”，既照應(yīng)了“意萬重”，又緊承“復(fù)恐”，刻畫出心 有千言萬語惟恐言之不盡的復(fù)雜微妙的心理，讓人在看似平常的描寫中深味到作者濃濃的鄉(xiāng) 思。2.南園李賀男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州？請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？問題：這首詩主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式？表達(dá)了什么思想感情？參考答案：詩歌運(yùn)用抒情和議論的表達(dá)方式