1、來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 書包里的秘密作文作文一：書包里的秘密輕輕的打開書包， 拿出那本精美的本子， 里面貼著一張又一張的小紙條，上面是熟悉的筆跡。這些字條，是我書包里的秘密。我生活在一個富裕的家庭，但從小得不到太多的關(guān)心，父母整天似乎有忙不完的事，早出晚歸，大部分時光我是一個人度過的，早已習(xí)慣家里的冰冷的一切。父母偶爾早點回家，我也不去理會，只一個人默默地在房間里看書寫字，漸漸地，我擁有了一顆冰冷而堅硬的心。但就在前不久，一件事卻讓我的心走出了那片除影。我每天早上都會收拾書包， 已經(jīng)很清楚書包里除了學(xué)習(xí)用具以外不會有別的東西。但在一天早上，我卻在書包里發(fā)現(xiàn)了一張字條，本

2、以為是垃圾，卻發(fā)現(xiàn)上面的是媽媽的字跡：雅，最近心情怎么樣？天氣變化大， 要適當(dāng)增減衣服哦！ 看了字條， 我想： “現(xiàn)在知道來關(guān)心我了，以前呢？做給誰看！ ”然而卻不知為什么，我沒有把紙條丟掉，而是夾進了書本里。第二天，我同樣在書包里發(fā)現(xiàn)了父親的字條：雅，祝賀你在這次考試中取得了好成績！看完，我的心似乎被敲了一下，父母怎么會知道我的事情？在我的記憶里，他們永遠只顧他們的事業(yè)！真奇怪。在接下來的日子里， 我的書包里總會出現(xiàn)父母的字條。 我在學(xué)校的事他們怎么會知道？而且， 他們是什么時候把字條放在我書包里的？一個又一個疑問誕生在我心里。第二天去學(xué)校，來到班上， 卻在窗口發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，一下不見

3、了。我馬上跑出去，身影在拐彎處消失了。那不是通往老師辦公室的路嗎？我飛快跑到老師辦公室外， 看見班主任在和一個人說話， 而那個人居然是我的父親。于是，我偷聽了他們之間的對話： “老師，雅最近怎么樣？” “這孩子學(xué)習(xí)不錯，挺積極，只是性格還是有點內(nèi)向，交友不太廣泛，不過最近情緒似乎好些。 ” “唉！都怪我們平時對她關(guān)心少了。 現(xiàn)在回家后她也不理我們， 所以我們只好在她睡覺以后寫字條放進她的書包。 ”原來他們一直都很關(guān)心我，是我不給他們機會表達出來， 一切都是因為我！ 突然的， 我蹲下身， 把臉埋在膝蓋上，無聲的大哭回到家，父母還沒回。不過，這已經(jīng)不算什么了，只要我知道他們對我的愛， 就行了。 我

4、把書本里所有的字條都貼在本子上， 放進書包 這些字條將永遠成為我書包里的秘密。明天，當(dāng)太閣升起的時候，我將再也不是從前那個冰冷的我了。作文二：書包里的秘密在一個靜靜的夜里，我躺在床上翻來覆去地睡不著。突然，我聽到誰在講話。我輕輕地下了床，四下望了望，尋著聲音仔細尋找，忽然我的腳步在書包旁停下了。我慢慢地蹲了下去，臉緊貼著書包。?。≡瓉硎菚?、鋼筆、鉛筆、橡皮、文具盒等學(xué)習(xí)用品的聲音，我簡直不敢相信自己的耳朵，原來是書包里的姐妹們正在說悄悄話呢！首先發(fā)言的是鉛筆， “主人老是把我的尖尖弄斷痛死了，可主人一點也不關(guān)心我。 ”大家聽了都非常同情它。第二個發(fā)言的橡皮， “我是一塊橡皮，四四方方，白白胖

5、胖的。但最近我渾身污黑變得奇形怪狀，這副模樣都怨我的小主人呀。有一次，我還沒睡醒呢， 一只小手就伸進了我的臥室文具盒， 三摸兩摸地摸到了我。毫無疑問，又是我的小主人，那個“錯別字大王”來抓我了，有力的手指捏得我喘不過氣，之后，二話沒說，一下子把我的腦袋按在紙上，對著那錯別字來回地搓，弄得我傷痕累累，黑壓壓的污灰蓋滿我的額頭。不多久，我被搓成了個“禿頂” 。接著發(fā)言的是練習(xí)本， “小主人今天把墨水滴到我身上，把我最心愛的白衣裳弄臟了，我心痛極了。 ”它們一個接著一個地發(fā)言，講的都是我傷害它們。聽了它們的話，我羞紅了臉，下定決心，一定要好好地愛護它們！作文三：書包里的秘密說起書包里的秘密， 我還真

6、有一段難忘的經(jīng)歷， 一段令我十分忐忑不安的經(jīng)歷。那是一次數(shù)學(xué)考試以后， 我考了一個很差的分數(shù)， 望著試卷上鮮紅的分數(shù)，我的心有著說不出的沮喪與緊張。放學(xué)的路上，書包顯得格外的沉重。是因為那張壓在書包底層的試卷么？我也說不清。一路上，我一句話也沒說，只是垂頭喪氣地回到了家。我輕手輕腳地走進了家門。 沒有看見爸爸媽媽， 卻看見了在廚房忙碌的外婆。外婆見我來了，連忙對我說： “你爸爸媽媽有事，六點鐘才回來。 ”我大大松了口氣，看了看手表，已經(jīng)是4 點 50 分了。我連忙跑到了房間，做起了作業(yè)。時間一分一 秒的過去了，爸爸媽媽就要來了。我想，到底讓誰來簽名呢？仿照簽名？不，危險系數(shù)太高。還是讓外婆來簽

7、吧。應(yīng)該能蒙混過關(guān)。我小心翼翼地從書包里抽出試卷，拿到了外婆的面前。我采取了事先想好的辦法， 說： “外婆， 閉起眼睛簽名字， 您行么？”外婆說： “當(dāng)然行。 ”說完便閉起眼睛在試卷上簽下了名字。我匆匆應(yīng)付了事，便收起了試卷，我知道，若是爸爸媽媽，肯定不吃我這套。我跑回房間又把試卷塞在了最底層，一個不為人知的地方。就這樣，我把這個秘密藏了起來。這個秘密， 成了我和書包共享的一個秘密， 成了一個令我難忘的書包里的秘密。作文四：書包里的秘密去年下半年，悠悠球風(fēng)靡一時，男孩子們幾乎人手一個。由于我連續(xù)幾場考試考得不錯， 媽媽獎勵我一個夢寐以求的 “玄冥” 。就在那幾天， 我又練成了幾個新招， 要能在

8、同學(xué)們面前小露一手那該多好??！一天，我終于忍不住了，偷偷地把悠悠球放進書包里，我提醒自己，一定要小心一點，千萬不能讓那個“二報大隊長”查涵宇發(fā)現(xiàn)。上課時， 我心里總是想著悠悠球， 生怕它從書包里掉出來， 就在這時，一聲清脆的聲音從腳邊傳來，我心里一驚，完了，難道悠悠球掉出來了？我急忙低頭看，原來是鋼尺掉到地上了，虛驚一常書包里裝著悠悠球，我心里也裝著悠悠球，總擔(dān)心它有什么問題。下課了， 我按捺不住， 偷偷地拿出來看了一眼， 嶄新的閃著金屬的光澤。只聽見 “哦” 的一聲， 我回頭一看， 完了， 查涵宇正站在我后面， “你手里拿著什么？” “沒什么。” “胡說，我明明看見你手里拿著個圓圓的東西。

9、”說著，便一把搶過我手里的東西， “哈哈！你帶悠悠球了，我告訴老師去。 ”說完，他拿著我的悠悠球，一路小跑，把它交給了老師，我心愛的悠悠球就這樣離開了我。書包里的秘密被發(fā)現(xiàn)后，我反而能安心聽課了。只是我總在想，要是我能忍住不拿出來，就不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被沒收，唉！真是小不忍則亂大謀啊，這真是一次慘痛的教訓(xùn)！作文五：書包里的秘密晚上，我復(fù)習(xí)完功課，準備把書本放進書包里。當(dāng)我打開書包時，突然，一道強光閃花了我的眼，我不由得用手擋住強光。但是，情況出乎我的意料：我被這道奇異的光芒吸進了書包里。好久， 我才蘇醒了過來， 發(fā)現(xiàn)冒志暉和冒志君兄妹倆在旁邊盯著我看呢！我站起來，拍拍身上的灰塵問他們： “這

10、是哪兒?。磕銈儌z又怎么會在這里?。俊泵爸緯熼L嘆一聲道： “唉，別提了，今晚我們一起做作業(yè)， 剛打開書包就見一陣強光， 然后就到了這片陌生的森林了。你又是怎么進來的呢？” “跟你們一樣，一打開書包，強光一現(xiàn)我就到這了。 唉， 現(xiàn)在我們該怎么辦??？干脆往前走看看前面有什么吧！ ”我們一起往前走，一路做標(biāo)記，不知過了多久，我們終于走出了迷宮樣的森林，來到了一個城市?！鞍パ?， 這不是我們課本里提到的名人富蘭克林嗎？” 我驚訝得大叫了起來。富蘭克林似乎聽見了我的話，走過來說道： “小朋友，你們的爸爸媽媽呢？” 我們猶豫了， 該怎么跟他說呢？說我們是來自未來世界， 他信嗎？富蘭克林見我們似乎有難言之隱，

11、便把我們帶進了他家，還給我們好多好吃的。真想和他多待會，可是想想我們不屬于這個世界，不得不放棄這個奢望。拜別了富蘭克林，我們繼續(xù)向前尋找出口，很快來到了另一個城市。在這里， 我們遇見了英語書中常常提到的南熙和邁克， 他們熱情地用英語和我們打招呼，問我們有什么需要幫助的。因為都是同齡人，再加上我們實在也沒有別的辦法了。 于是我們就把我們的困難告訴了他倆。 雖然我們的英語水平比較差， 可也讓他們聽懂了， 邁克說： “我小時候好像聽外祖母說過一個傳說， 在夜晚降臨的時候， 如果有人對月亮大喊月光穿梭， 就會進入你想去的地方。 ” 我們一聽， 高興極了，我仿佛看見了奶奶在向我招手。夜幕降臨，我們仨對著

12、月亮大叫“月光穿梭” ，這招果然有效。我們一睜眼就又回到了我們的世界，啊，回家真好。想想我以后還得保護好我的書包小小的時光穿梭機?。?如果你想穿梭請來找我哦。不過，你可得給我保守這個秘密喲。作文六：書包里的秘密好久沒搞惡作劇的我手終于忍不住了，可是, 誰是惡作劇最好的目標(biāo)呢？對，當(dāng)然是姐姐。一大早，我迅速地穿好衣服，躡手躡腳地走到姐姐房間，只見姐姐還呼呼大睡呢！拿什么呢？當(dāng)然是計算機。我在姐姐房間東找西尋，每一個動作都是那么敏捷、快速、輕巧，最后在床底下袋子里發(fā)現(xiàn)計算機。我趴在地上，努力地向前爬。爬床底我可是個老手，不一會兒，計算機就到手了。我立刻爬出床底，迅速地離開姐姐的房間，把計算機塞進自

13、己的書包。過了一會兒， 姐姐醒來了。 只見她穿好衣服， 拿起袋子過來寫作業(yè)了。“王鈞和，我的計算機呢？”原來姐姐已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她的計算機不見了。媽媽咪呀， 咋怎么快就發(fā)現(xiàn)了？我冒出一身冷汗， 若無其事地說： “不知道，你問偶，偶問誰呀？”姐姐不信，便在我房間找了大半天，結(jié)果讓她心灰意冷的是連個計算機影子也沒找著。于是， 姐姐又拿起我的書包， 我一見， 急忙跑去阻攔， 一手奪回書包，說： “別動， 你要干蝦米？我的書包里可全是衣服和重要信息， 怎么，你想打劫？或懷疑計算機在書包里？好， 如果你沒搜著， 計算機給我使用五個月，剩下的請便，OK?我裝著十分嚴肅，兩手死死抓緊書包說。姐姐沒膽了，就只好決定先

14、搜家里其它地方。姐姐找完了家里每個角角落落，都沒找計算機，決定鋌而走險，搜起了書包，最后在我褲子上的兜兜里找到了計算機。后果嘛，當(dāng)然是被姐姐炒魷魚了。作文七：書包里的秘密一天夜晚，在一張桌子上，放著一個書包，書包里吵吵鬧鬧的。噢!原來是書、鉛筆、橡皮、跳繩等在議論誰最厲害呢字典挺起滾圓滾圓的肚子，說: “我的本領(lǐng)最大，人們有字不會都要來找我! ”橡皮搶著說 : “我的本領(lǐng)才最大，人們有字寫錯了都要來找我，只有我才能擦掉錯別字! ”“ 我的本領(lǐng)最大， 鉛筆橡皮尺子都要放進我的肚子里。鉛筆盒大搖大擺地走到他們面前。 “我的本領(lǐng)才最大，上體育課、鍛煉身體都需要我! ”跳繩細聲細氣地說， “我能幫助人

15、們擁有健康。 ”“我最厲害 ! ” ， “我的本領(lǐng)最大! ”爭論聲一浪高過一浪，仿佛要打破這夜晚的寧靜“我們大家都不要爭了好不好？”突然，沉默的彩色紙開口說話了 : “我們都有各自的本領(lǐng)， 有自己的長處! 我們只有取長補短，共同努力，才能讓我們的小主人好好學(xué)習(xí)，擁有更多的知識和本領(lǐng)呀！”瞬間，一切都變得分外安靜。書包里沒有了聲響沒有人會知道這書包里曾發(fā)生的秘密。作文八：書包里的秘密“怎么還不去上學(xué)？也不看看幾點了！ 有沒有一點時間觀念呀！ 快走快走！ ”不知何時，媽媽的“河?xùn)|獅吼”從客廳傳來，正在看書看得津津有味的我一聽到媽媽發(fā)怒了， 連忙把書往書包里一扔， 拉鏈手忙腳亂地拉上，回頭看了看鬧鐘

16、媽呀！已經(jīng)一點三十五分了！我也顧不上什么淑女形象了，以最快的速度往學(xué)校跑?！皥蟾妫?”我站在教室門口，大汗淋漓地喘著氣叫道。還好，我在上課鈴響后的第 1 秒鐘趕到，英語老師看了我一眼，說了聲“請進” 。我大口地喘著粗氣，坐在座位上，伸手往書包里拿英語書。 突然，我的手摸到了一本封面冰涼涼的書。 我心中不免疑惑： 所有的教科書我都包了書皮，按理說是不應(yīng)該有這種感覺的呀！我疑惑不解，把那本書抽出來看了看。真是不看不知道，一看嚇一跳！那本書竟然是老師嚴厲禁止的所謂“閑書”吸血鬼日記 ！今天一定是被老媽一嚇就掉進書包里了！ 要是被老師發(fā)現(xiàn)了可怎么辦？想到這兒， 我不由得心頭一緊，連忙把吸血鬼日記使命地塞到書包最底層，然后把拉鏈拉得緊緊的，裝作若無其事的樣子開始上課。“叮鈴鈴” ，下課了，我馬上把這件事給拋到了九霄云外，與好朋友們?nèi)ゲ賵錾蠒裉簟?/p>