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文檔簡介
1、中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的選擇題課件第1頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日知識(shí)點(diǎn)梳理實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原理 2KClO3 =2KCl+3O2 2KMnO4 =K2MnO4 + MnO2+O2 2H2O2MnO2 2 H2O+O2CaCO3十2HCl=CaCl2十H2O十CO2 Zn+H2SO4 = H2+ZnSO4MnO2第2頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日 型氣體發(fā)生裝置 型氣體發(fā)生裝置 制取氣體選擇發(fā)生裝置應(yīng)該考慮物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)的條件歸納比較固體加熱型裝置與固液不加熱型的裝置的區(qū)別1.是否有加熱裝置2.試管口的朝向固體加熱型固液常溫型實(shí)驗(yàn)室常見氣體發(fā)
2、生裝置 第3頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日帶小孔的隔板固體藥品酸液 固液常溫型發(fā)生裝置的變形第4頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日可反應(yīng)中途添加液體藥品可通過控制液體藥品的量,控制反應(yīng)速率,得到平穩(wěn)的氣流,同時(shí)也可以節(jié)約藥品帶小孔的隔板可使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停第5頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日 向上排空氣法,適合收集 密度比空氣大的氣體 向下排空氣法,適合收集密度比空氣小的氣體 排 水 集氣法,適合收集 不易溶或難溶于水且不與水反應(yīng)的氣體 選擇氣體收集裝置應(yīng)該考慮 、 和 等因素實(shí)驗(yàn)室常見氣體收集裝置 氣體的密度氣體的溶解性
3、是否與水反應(yīng)第6頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日實(shí)驗(yàn)室常見氣體收集裝置的變形 (1)用該裝置使用排空氣法收集氣體,密度比空氣大的 從 進(jìn),密度比空氣小的從 進(jìn)。 (2)用該裝置使用排水法收集氣體,氣體從 進(jìn)。abbaa第7頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日例題:1實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是( )A B C DB 知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用第8頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日針對(duì)信息比較直接,比較簡單的類型選擇題一.審題,找出關(guān)鍵信息二.聯(lián)系所學(xué)知識(shí)三.直接選擇,一擊中的 快第9頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日2.(1)因
4、反應(yīng)速率較快,實(shí)驗(yàn)室通常不用碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)來制取CO2,如果采用下列某種裝置也可用碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)來制取CO2。( )(2)實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取CO2 ,下列哪些裝置可做到隨開隨制,隨關(guān)隨停( ) A. B. C. D.CB第10頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日針對(duì)選項(xiàng)干擾較多,難以直接判斷的類型選擇題一.審題,找出關(guān)鍵信息二.聯(lián)系所學(xué)知識(shí)三.對(duì)比分析,穩(wěn)者優(yōu)先 穩(wěn)第11頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日3.氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,常溫下1體積水大約能溶解2體積氯氣,實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取氯氣,
5、并在收集后將多余的氣體進(jìn)行處理。根據(jù)上述信息判斷全部正確的是( )可用過氧化氫制氧氣的裝置制取氯氣如果選擇右圖所示裝置用排空氣法收集氯氣,氣體應(yīng)從b通入 如果選擇右圖所示裝置用排水法收集氯氣,氣體應(yīng)從a通入用右圖所示裝置收集氯氣便于進(jìn)行尾氣處理,不會(huì)污染空氣A B C DbDa第12頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日針對(duì)選項(xiàng)信息量大或選項(xiàng)為組合型的選擇題一.審題,找出關(guān)鍵信息二.聯(lián)系所學(xué)知識(shí)三.避重就輕,排除干擾 巧第13頁,共15頁,2022年,5月20日,5點(diǎn)7分,星期日選擇題的解題策略一.審題,找出關(guān)鍵信息二.聯(lián)系所學(xué)知識(shí)三.或直接選擇 或?qū)Ρ确治?或排除選項(xiàng)也可酌情同時(shí)使用兩或三種方法共同解題,以達(dá)到最快、最巧
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