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文檔簡介

1、第 PAGE25 頁 共 NUMPAGES25 頁活動計劃范文匯編八篇活動計劃 篇1 一、 活動時間:20_年_月_日(星期天) 二、 活動地點:青云山三、 主辦單位:福建中醫(yī)藥大學藥學院廣告部,科技部,生活 部,青年志愿者部四、 活動背景:在緊張的學習能夠放松心情習和工作;同之間的友誼,辦此活動。之,時彰余充,顯,分又我多休能們參息夠的加,增凝一從進聚些而我力課更們。外好各為活的部此動面門,對成特既 學員舉五、 前期準備:1.提前做好宣傳工作,確定參加人數(shù)。2.副部長聯(lián)系好旅行社,確定車和保險相關(guān)事宜(已確定) 3.購買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定) 4.參加人員應(yīng)準備好各自所需物品

2、。(如相機,拖鞋,備用衣物等)六、活動過程:1.3月28 日早上7:20在福建中醫(yī)藥大學校門口集中,7:30準時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知各組負責人準時通知成員集合) 2.到達目的地大概時間:9:303.活4.各5.結(jié)排注動內(nèi)容:爬山,玩竹排,觀看景點等等 組負責人定時清點人數(shù)。伴同行,安全第一,不擅自亂跑;玩竹 意安全,水深的地方絕對不能去。6.大概在12:00大家在某地點集合清點人數(shù)并就餐7.3:20在山腳集合并清點人數(shù) 8.3:30準時坐車回校七、活動經(jīng)費預(yù)算:費用AA制,各部門預(yù)收每人50元,按實際發(fā)生費用多還少補。八、注意事項:1、本次活動為自愿參加的非贏利活動,活動期間各參加人

3、員對自己的行為負責并承擔后果,凡參加者均被確知并同意本次活動各項條款的約束。 2、結(jié)伴同行,安全第一,團隊活動一切聽從負責人指揮,約定出發(fā)時間務(wù)必遵守。請參加活動人員務(wù)必牢記。 3、提醒所有司機(車主)帶齊證件備查,出發(fā)前加滿油。車輛行駛過程中請所有駕車人員注意安全。保持車速、車距,以防追尾,嚴禁強行超車,野蠻駕駛,不得脫隊行駛,不得任意超車,所有車輛行駛中按順序行駛。 5、請大家出發(fā)前帶好衛(wèi)生用品、備用衣物,相機、雨具、通訊工具等。6、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧,不要單獨行動。廣告部:20人 楊英祥負責 科技部:7人 王哲負責 生活部:13人 王洪負責 青年志愿者部:12人 鄧瑾負責 另邀請

4、成員:8人總?cè)藬?shù):60人藥學院廣告部,生活部,科技部,青協(xié)20_年_月_日輔導員意見:簽名(蓋章): 院 部 意見:簽名(蓋章):活動計劃 篇2 學習活動:寶寶不怕冷 活動目標:1 感受歌曲活潑、有力的情緒,會用歡快、跳躍唱法唱歌。2 愉快運用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。活動準備:音樂磁帶?;顒舆^程:一 熟悉歌曲內(nèi)容。1 教師做鍛煉動作,請幼兒猜。(搓手、跳、跑步等)2 在教師語言提示下,幼兒模仿教師動作。3 教師與幼兒邊說歌詞,邊做相應(yīng)動作。二 理解歌詞內(nèi)容。1 教師范唱,幼兒傾聽。2 教師用問答方式說上半句,幼兒說下半句。3 師幼完整朗讀歌詞。三 學唱歌曲。1 教師與幼兒速度較慢完整跟唱。2引導幼兒

5、唱時應(yīng)跳躍些。四 根據(jù)歌詞表現(xiàn)動作。1 鼓勵幼兒邊唱邊即興做動作。2 教師注意了解幼兒表演愿望。3 帶領(lǐng)幼兒跟著音樂磁帶邊唱邊表演。活動計劃 篇3 一、指導思想 開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,提升學校辦學層次,培植學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關(guān)注時事生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權(quán)利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務(wù)。二、統(tǒng)籌安排,確定課程本學期,我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項目的設(shè)置

6、與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。三、尊重主體,實行雙選我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。四、落實常規(guī),健全制度為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的實際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,興趣

7、小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。五、科學管理,追求質(zhì)量實效。1、準時到崗,不早退?;顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教

8、育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。六、注重效果,科學評價本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關(guān)注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。活動計劃 篇4 活動名稱: 街頭采訪,總結(jié)展望,制定計劃活動目的:1、克服羞怯心理,培養(yǎng)學生和陌生人的交往能力和良好的表達能力,在活動中培養(yǎng)學生的實踐能力。2、通過采訪記錄,培養(yǎng)學生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。3、總結(jié)過去一年的收獲,制定新的一年的成長計劃。4、制定新一年的理財計劃?;顒訒r間:

9、1月23日,上午十一點至十二點。(暫定)活動地點:大潤發(fā)門前?;顒舆^程:1、學生集合,宣布活動要求,集體合影。2、活動開始,學生進行街頭采訪(也可以進入大潤發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5-8個大人,問題是:20_年最大的收獲是什么?20_年的目標是什么?采訪5-8個小孩,問題是:每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙,學生要邊采訪邊記錄。3、采訪活動結(jié)束后,在門口集合。整個采訪過程限時1小時完成。4、后續(xù)活動?;氐郊液?,要求學生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上,并在家長的指導下分析采訪資料,完成一份總結(jié)兩份計劃。

10、總結(jié)是寫下自己當日的采訪心得。一份計劃是總結(jié)過去一年自己的收獲,寫出新的一年的愿望。另一份計劃是寫出新的一年的理財計劃。為我們下一次“走進銀行,當一名理財小達人”的活動做準備?;顒訙蕚洌?、材料準備。采訪記錄單(劉_媽媽統(tǒng)一為大家準備,一式兩份,一份是白紙的記錄單,是當天采訪用的草稿,記錄時可以簡單些,允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單,是要求回家謄寫的,寫好后上交給劉_同學,我們要裝訂成冊,制作假期實踐活動材料開學上交少先隊)硬的本夾子。(自己準備,學生采訪記錄時墊在下面方便書寫)2、采訪前準備。家長要事先把我們要采訪的問題告訴孩子,并教給孩子采訪的方法,強調(diào)禮貌問題。比如,采訪時我們可以這樣

11、表達:阿姨(叔叔):您好!我們是_四年十一班寒假實踐活動小隊的,我們想做一個采訪調(diào)查活動,方便耽誤您幾分鐘的時間,請您接受一下我的采訪嗎?謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康,生活幸福!謝謝。同時,家長也要告訴孩子,我們可能會遭到被采訪人的拒絕,但是不要灰心,不要氣餒,要堅持用自己的勇氣和真誠去打動路人,讓他們接受我們的采訪。3、采訪后的總結(jié)。因為孩子們第一次開展這樣的活動,在后續(xù)總結(jié)的時候可能會遇到困難,所以家長可以引導孩子去發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)活動,然后制定新年計劃和理財計劃?;顒右螅夯顒尤瘫仨氂屑议L親自陪同,注意安全?;顒佑媱?篇5 一、生活活動 1、引導幼兒逐步掌握餐后擦嘴、漱口的正確方法。

12、2、引導幼兒樂于接受多樣的食物,能說出所吃食物的名稱及味道。3、引導幼兒能聽從成人有關(guān)安全的要求及建議,不摸危險物品,不將異物放進耳、鼻、口中。4、引導幼兒能學習自己穿脫(或配合成人)棉背心,并將其放在固定的地方。二、區(qū)域活動美工區(qū):1、提供龍形簡筆畫紙及彩筆引導幼兒涂色,能正確握筆大膽用力涂色。2、提供彩泥及紙棍,引導幼兒學習用彩泥揉圓的基本方法,制作冰糖葫蘆。3、投放有關(guān)冬季帽子、手套、圍巾的圖形紙,引導幼兒進行涂色、粘貼的手工操作活動。4、投放白色紙及藍色背景,引導幼兒練習將撕碎,粘貼雪花。5、提供顏料、毛筆、宣紙,繼續(xù)引導幼兒學習使用排筆進行大膽涂鴉,感知運筆的樂趣。6、投放節(jié)日新裝唐

13、裝彩色底紙及滾珠與顏料,引導幼兒練習滾珠作畫的方法。7、投放輕型紙泥,引導幼兒嘗試制作新年美食:“餃子、年糕”8、制作“福字”用粘貼及拓印的方法裝飾。益智區(qū):1、投放自制玩具“新年樹”引導幼兒左右手交替用二指捏的方法取放“紅蘋果”,增強幼兒手指的靈活性。2、投放自制玩具:“釣魚”引導幼兒操作練習用吸鐵石魚鉤釣魚并邊釣邊點數(shù)5以內(nèi)的.數(shù),發(fā)展魚兒手眼協(xié)調(diào)性與手口一致點數(shù)的能力。3、投放自制玩具“擰一擰”引導幼兒練習擰瓶蓋,發(fā)展幼兒手腕靈活性。娃娃家:1、投放有關(guān)娃娃家角色:爸爸的領(lǐng)帶、媽媽發(fā)夾、爺爺?shù)难坨R、奶奶的圍裙、寶寶的奶瓶等實物扮演道具,引導幼兒根據(jù)角色進行裝扮游戲。2、投放幼兒的衣服、褲

14、子,引導幼兒在游戲時操作學習疊衣服的方法。3以“過年客人到我家”為主題的區(qū)域游戲扮演,引導幼兒學說禮貌用語:你好、請、謝謝、過年好等詞語,豐富幼兒社會性經(jīng)驗及滲透禮貌教育。自然角:1、引導幼兒觀察自己種植的大蒜生長情況,并能持續(xù)有意關(guān)注植物的生長變化,在老師的指導下給其換水。2、投放有關(guān)風雪天氣的圖片,引導幼兒觀察感知冬季的氣候特征。3、提供有關(guān)冬天綠植的樹木圖片,引導幼兒知道冬天松樹仍是綠色的。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、和幼兒一同布置以“歡歡喜喜過新年”為主題的墻面,展示過節(jié)食物和習俗圖片。2、用制作的福字及煙花布置班級環(huán)境。3、將制作的美食放在區(qū)域中,鞏固幼兒對它的認知。四、家長工作1、與幼兒一起談

15、談如何迎接春節(jié)2、協(xié)助收集龍的圖片3、與幼兒一起參觀公共場所中迎春的環(huán)境裝飾4、與孩子一同利用廢舊材料制作新年燈籠,感受歡樂氛圍。五、教育教學第一周活動一:名稱:語言領(lǐng)域兒歌冬天目標:1、引導幼兒能當眾大膽說兒歌,發(fā)音吐字清晰。2、通過兒歌讀說引導幼兒感知冬天氣候特點?;顒佣好Q:社會領(lǐng)域故事兩雙拖鞋目標:1、引導幼兒能安靜傾聽故事,通過圖片出示與故事講述理解故事內(nèi)容。2、引導幼兒感受故事中關(guān)心關(guān)注他人的情感。活動三:名稱:藝術(shù)領(lǐng)域粘貼中國龍目標:1、引導幼兒學習使用膠棒粘貼三角形的正確方法。2、通過粘貼活動幫助幼兒感知龍的外形特征,知道20_年是龍年?;顒铀模好Q:感知活動比一比、看一看目

16、標:1、引導幼兒學習看圖區(qū)分物體的多少、顏色的不同。2、引導幼兒通過觀察能大膽當眾表述表達自己的見解?;顒游澹好Q:健康領(lǐng)域體育游戲小馬跑目標:1、引導幼兒學習聽信號向指定方向走和跑。2、激發(fā)幼兒喜歡和老師、同伴一起游戲有愉快的情緒體驗。第二周活動一:名稱:語言領(lǐng)域?qū)殞毑慌吕淠繕耍?引導幼兒在老師的鼓勵下大膽朗讀兒歌2、通過學說兒歌激發(fā)幼兒喜歡鍛煉,不怕冷的精神。活動二:名稱:社會領(lǐng)域幼兒園真好目標:1、引導幼兒在集體面前大膽學說兒歌。2、通過誦讀兒歌激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感。活動三:名稱:藝術(shù)領(lǐng)域粘貼花圍巾目標:1、引導幼兒學習使用膠棒練習粘貼的技能2、引導幼兒對粘貼活動感興趣,喜歡嘗試用粘貼

17、工具進行簡單裝飾。3、通過粘貼活動,逐步培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)。活動四:名稱:健康領(lǐng)域體育游戲小雪花目標:1、引導幼兒能聽口令進行游戲,體驗向上跳和手臂向上揮動的動作。2、通過游戲活動激發(fā)幼兒參與戶外體育運動的興趣,感受游戲樂趣?;顒游澹好Q:感知操作奇妙的口袋目標:1、引導幼兒通過操作感知物體的多少,大小,長短等明顯特征。2、引導幼兒通過操作感知學習觀察食物的基本方法及思維能力的培養(yǎng)。第三周活動一:名稱:語言領(lǐng)域洗腳目標:1引導幼兒在教師的引導下有節(jié)奏的說出兒歌。2、通過學說兒歌,幼兒能基本理解兒歌內(nèi)容,讓幼兒養(yǎng)成愛洗腳的好習慣?;顒佣好Q:語言領(lǐng)域貝貝與菲菲目標:1、幼兒能很好的傾聽教師

18、講故事,能正確的回答教師提出的問題。2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容,讓幼兒養(yǎng)成正確的進餐習慣?;顒尤好Q:健康領(lǐng)域鉆山洞目標:1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動。2、通過活動幼兒能對爬的游戲感興趣,體驗手膝爬的動作3、通過戶外活動,逐步培養(yǎng)幼兒良好的練習常規(guī)。活動四:名稱:藝術(shù)領(lǐng)域粘貼圣誕樹目標:1、幼兒能認識圣誕樹,能正確使用小膠棒。2、通過粘貼活動,幼兒能感受節(jié)日的快樂,用粘貼的方法裝飾圣誕樹?;顒游澹好Q:感知操作看誰指的快目標:1、引導幼兒通過操作,根據(jù)教師的指令,幼兒能指出五官的正確位置。2、幼兒和教師一起邊拍手邊說出兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的情緒。第四周活動一:名稱:語言領(lǐng)

19、域白雪真漂亮目標:1通過故事幼兒能正確認識雪花和雪花的顏色,并能學說故事中重復(fù)出現(xiàn)的短句。2、通過聽故事,幼兒能回答教師提出的問題,并能清楚的表達?;顒佣好Q:語言領(lǐng)域小鴨排隊目標:1、幼兒能很好的傾聽教師講故事,能正確的回答教師提出的問題。2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容,外出時知道一個跟著一個走。活動三:名稱:健康領(lǐng)域小司機運果果目標:1、通過游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶外活動。2、通過活動幼兒能對騎小車的游戲感興趣,體驗手腳協(xié)調(diào)的運動活動四:名稱:藝術(shù)領(lǐng)域粘貼雪花目標:1、幼兒能用小手將紙撕碎,從而鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。2、幼兒能正確使用膠棒,知道手臟后用濕巾擦手。活動五:名稱:感

20、知操作喂雞目標:1、幼兒能正確模仿小動物的叫聲,能說出熟知小動物的簡單生活習性。2、幼兒能感知同伴的聲音,能大膽說出小朋友的名字?;顒佑媱?篇6 一、指導思想: 為推動新課程改革的全面發(fā)展,加強綜合實踐活動課程的建設(shè),繼續(xù)開展運用現(xiàn)代遠程教育,提高綜合實踐活動的實效性的研究與實驗的研究,重點搭建好遠程教育這一平臺,做好綜合實踐活動實驗的專題研究,努力探索綜合實踐活動課程課堂教學策略,充分運用遠程教育資源,全面總結(jié)提升綜合實踐活動教學階段實施策略。為全面推進素質(zhì)教育,以及我校綜合實踐活動課程的發(fā)展而努力。二、具體教研工作安排如下:九月份:1.制訂本學期的教學、科研計劃。2. 認真做好“十五”課題

21、“運用現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò),提高綜合實踐活動的實效性的研究與實驗”的結(jié)題準備工作,撰寫論文、收集課題相關(guān)資料。3. 參加市教研室組織的調(diào)研活動。十月份:1. 通過運用遠程教育資源系統(tǒng)地學習有關(guān)綜合實踐活動課程的理論書籍,提高教師的教育教學水平,推進課程改革實驗。2. 開展綜合實踐活動校本課程“生活中意外”主題活動,動員教師、學生、家長參與活動。3. 每位教師準備上一節(jié)研究課。要做到課前思課、說課,課后組內(nèi)評課、議課。不但反思教師的教學行為,并及時反饋,以指導促進教學工作。4. 做好十五重點課題的結(jié)題工作。十一月份:1. 認真貫徹執(zhí)行綜合實踐活動指導綱要,加強理論學習。2. 做好參加“十一五”課題申請的

22、工作。3. 建立學生活動成長記錄袋。活動成長袋記錄學生學習的過程和結(jié)果的資料,包括學生的自我評價、作品、教師、學生和家長的觀察和評價等。4. 豐富我校遠程教育資源,將我校師生的綜合實踐活動資料放入網(wǎng)站供大家傳閱,充分發(fā)揮網(wǎng)站在綜合實踐活動課程中的作用。十二月份:1. 討論校本課程開發(fā)有關(guān)問題,教師對活動方案的實施情況進行反饋,對活動方案進行進一步的修改完善。元月份:1. 研究下學期的校本課程方案,制定校本課程實施方案,設(shè)計方案的內(nèi)容、形式。2. 討論有關(guān)學生活動和教師工作的綜合評價方式,填寫評價表,統(tǒng)計評價情況,做好評價工作。3. 做好校本課程研究性學習的自我小結(jié),撰寫案例、教學反思、活動總結(jié)

23、。活動計劃 篇7 一、指導思想 今年的11月9日是我國第22個消防宣傳日,也是我省第19個法定消防日。多年來,學校一直將消防安全工作作為學校安全的重中之重來抓,為扎實有效地開展好“消防宣傳日”活動和學校消防安全工作,根據(jù)蘇州市教育局、蘇州市公安消防支隊關(guān)于組織開展119消防日宣傳活動的通知精神,我們將在全校師生員工中開展形式多樣,內(nèi)容豐富的系列消防安全宣傳教育活動,并以此為契機,進一步提升學校應(yīng)對各類消防事故的能力,提高廣大師生員工的消防安全意識,完善各類消防制度及職責。二、組織領(lǐng)導組長:z (校長、書記)副組長:z(副校長)、z(副書記)、z(副校長)、z(副校長)、z(副校長)、z(校長助

24、理)成 員:z(校本部) z(蘇高工校區(qū))三、工作計劃(一)準備階段1、制定各類計劃及方案,明確職責2、制定學校20_年消防安全疏散演習方案并明確流程3、準備各類消防安全教育演講內(nèi)容4、設(shè)計消防宣傳橫幅內(nèi)容5、制定學校消防員培訓計劃,確定人員及培訓流程6、準備消防宣傳展板(二)實施階段1、消防應(yīng)急疏散演習布置準備周1)下發(fā)學校119消防日宣傳教育活動通知。2)消防應(yīng)急疏散計劃制定、人員安排、各項設(shè)施設(shè)備聯(lián)系準備。如模擬著火源、煙霧彈;滅火器(干粉)40只;宣傳橫幅、義務(wù)消防隊隊旗;醫(yī)療帳篷及相關(guān)急救器材。2、消防疏散演習動員、培訓、宣傳周(10月29日11月2日)1)10月29日國旗下講話警鐘

25、長鳴,消防安全教育。2)10月29日11月12日利用橫幅、櫥窗、校園網(wǎng)、電子宣傳屏幕等途徑進行消防安全宣傳教育。3)11月1日(班會課)廣播會“消防安全教育專題講座”。4)10月29日11月2日學校消防員培訓。3、消防應(yīng)急疏散演習活動周1)11月8日(班會課)20_年消防疏散演習2)11月5日11月9日消防安全展板教育活動4、消防應(yīng)急疏散演習成果展示和鞏固月1)11月1日11月30日主題班會、主題黑板報(主題:全民關(guān)注消防,生命安全至上)2)、11月9日消防安全檢查(三)總結(jié)階段1、學校20_年119系列消防安全教育活動總結(jié)交流。2、保衛(wèi)處做好學校20_年119系列消防安全教育活動總結(jié)并建立相關(guān)臺帳。3、各系部做好本系部20_年119系列消防安全教育活動總結(jié)并建立相關(guān)臺帳報保衛(wèi)處存檔。4、保衛(wèi)處負責將學校20_年119系列消防安全教育活動開展情況以書面形式報教育局保衛(wèi)處。活動計劃 篇8 一、活動主題: 班級戶外秋游燒烤活動二、活動目的:秋高氣爽,正是同學們踏足出游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課

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