2022年第二批學(xué)習(xí)實踐活動計劃范文_第1頁
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1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年第二批學(xué)習(xí)實踐活動計劃范文各鎮(zhèn)黨委:學(xué)習(xí)調(diào)研階段是整個學(xué)習(xí)實踐活動的基礎(chǔ),主要任務(wù)是按照“重在深化思想認(rèn)識、重在轉(zhuǎn)化調(diào)研成果”的要求,深學(xué)深議,調(diào)研問計,增強科學(xué)發(fā)展意識,查全、找準(zhǔn)突出問題。根據(jù)我縣第二批學(xué)習(xí)實踐活動實施方案要求,現(xiàn)提出我縣第二批學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作要點:一是成立機構(gòu),確定主題。各鎮(zhèn)要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,強化組織領(lǐng)導(dǎo);根據(jù)建設(shè)生態(tài)鎮(zhèn)村、構(gòu)建和諧農(nóng)村等重點工作,結(jié)合實際,確立富有特色的學(xué)習(xí)實踐活動主題,要制訂實施方案和第一階段日程表。二是及時召開動員大會。黨委主要負(fù)責(zé)同志作動員講話。要確保全體黨員全員參與,把廣大鎮(zhèn)、村

2、(社區(qū))黨員干部學(xué)習(xí)的熱情、實踐的干勁充分調(diào)動起來。要通過橫標(biāo)、宣傳欄等營造濃厚的活動氛圍。三是成立群眾評議團。邀請黨代表、人大代表、群眾代表等熟悉情況、有較強參政議政能力的人員參加,人數(shù)大約在_人左右。四是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。督促各黨支部按規(guī)定篇目制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部備課、講課責(zé)任,督促黨員自學(xué),做好巡回培訓(xùn)的組織工作,組織一次“_百問”知識測試,以生動活潑的學(xué)習(xí)形式鞏固學(xué)習(xí)成效,要求每位黨員干部撰寫學(xué)習(xí)體會文章并上墻張貼交流。五是樹立先進典型。每鎮(zhèn)要樹立_個學(xué)習(xí)典型,通過組織學(xué)習(xí)先進典型,促進黨員干部取人之長、補己之短,啟發(fā)思路、推進工作,最大限度地激發(fā)黨員干部的積極性、創(chuàng)造性,增

3、強推動科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感,在當(dāng)前各項工作中勇當(dāng)先鋒、爭做模范,形成示范效應(yīng)。六是做好調(diào)查研究工作。把調(diào)研活動作為找準(zhǔn)問題、解決問題的基礎(chǔ)性工作來抓,針對事關(guān)全局的突出問題開展“三對照三查找”調(diào)研活動,通過調(diào)研和廣泛征求意見進一步找準(zhǔn)找全存在的突出問題。組成寫作班子,撰寫調(diào)研報告。及時梳理意見建議。七是開展“兩評一測”活動。要通過組織群眾評議、指導(dǎo)檢查組評議和_知識測試進行“兩評一測”??偨Y(jié)評價各參學(xué)單位學(xué)習(xí)調(diào)研情況??磳W(xué)習(xí)調(diào)研是否做到形式活、內(nèi)容實、效果好,黨員是否全員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);思想認(rèn)識是否進一步深化,調(diào)研成果是否進一步轉(zhuǎn)化;看黨員干部是否形成共識,邊學(xué)邊做是否落到實處。八是依時上報

4、材料。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室文件;(_月_日前報送)2、實施方案和日程表;(_月_日前報送)11、征求意見、建議梳理情況;(_月_日前報送)12、心得體會文章(副科職以上報縣委學(xué)習(xí)實踐辦,其他黨員干部報鎮(zhèn)黨委);(_月_日前報送)5、第一階段活動情況統(tǒng)計表;(_月_日前報送)6、第一階段的總結(jié)材料;(_月_日前報送)7、各鎮(zhèn)村開展學(xué)習(xí)實踐活動的典型經(jīng)驗材料;(1-2份)8、自選課題調(diào)研報告1篇。2022年第二批學(xué)習(xí)實踐活動計劃范文(二)為認(rèn)真貫徹_和_精神,認(rèn)真落實_、省、市政府關(guān)于實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的要求,根據(jù)市第二期學(xué)前教育三年行動計劃宜府辦發(fā)_號,結(jié)合我區(qū)實際,制定本計劃。

5、一、發(fā)展現(xiàn)狀_年以來,我區(qū)以普及學(xué)前三年教育為目標(biāo),以滿足人民群眾需求為宗旨,大力實施學(xué)前教育一期三年行動計劃,全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康快速發(fā)展,取得了顯著成效。截至_年底,全區(qū)共有幼兒園68所,其中公辦幼兒園14所,比_年增加13所。省級示范園1所,市級示范園3所。全區(qū)在園幼兒_人,學(xué)前三年毛入園率由_年的_%增長到94_%,“入園難”問題基本得到解決,保教質(zhì)量顯著提升。實施公辦園集團化管理,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,促進城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展。但從總體上看,學(xué)前教育仍是我區(qū)教育體系中的薄弱環(huán)節(jié),城區(qū)及邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)公辦學(xué)前教育資源總量仍顯不足,普惠性學(xué)前教育覆蓋率不高,集團化管理運行機制有待完善,師資隊伍

6、建設(shè)任務(wù)艱巨,投入保障機制有待加強,保教質(zhì)量參差不齊,“小學(xué)化”現(xiàn)象仍不同程度存在,城鄉(xiāng)、園際間發(fā)展不平衡,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)均衡的學(xué)前教育要求還有較大差距。二、發(fā)展目標(biāo)按照“政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉”的總體要求,建立以公共財政投入為主的農(nóng)村學(xué)前教育成本分擔(dān)機制,建成農(nóng)村公辦主體、城區(qū)公辦主導(dǎo)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。到_年,全區(qū)學(xué)前三年毛入園率達到_%以上,基本普及學(xué)前教育。(一)擴大資源。統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局普惠性學(xué)前教育資源,著力擴大農(nóng)村公辦學(xué)前教育資源,解決好城鄉(xiāng)結(jié)合部和城區(qū)新增的居民區(qū)學(xué)前教育資源總量不足的問題。_-_年,全區(qū)新建公辦幼兒園9所(見附件1),全區(qū)學(xué)前三年毛入園率分別

7、達到_%、_%和_%以上。(二)調(diào)整結(jié)構(gòu)。加快發(fā)展公辦幼兒園,鼓勵扶持普惠性民辦幼兒園,擴大城鄉(xiāng)普惠性學(xué)前教育資源覆蓋率。到_年,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園和普惠性民辦園區(qū)域覆蓋率達到_%以上;城區(qū)公辦園和普惠性民辦園覆蓋率達到_%以上,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下入園幼兒享受普惠性服務(wù)。(三)提高質(zhì)量。深入貫徹落實_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,提高保教人員素質(zhì),提高幼兒園辦園質(zhì)量,消除無證辦園和“小學(xué)化”現(xiàn)象。全區(qū)幼兒園園長、保育員、衛(wèi)生保健人員、安保人員、炊管人員等持證上崗率達_%,專任教師持幼兒教師資格證比例達_%以上。(四)健全機制。建立政府投入、社會投入、家庭合理分擔(dān)的經(jīng)費保障機制,做到保安全、保工資、保運轉(zhuǎn)、保發(fā)

8、展。制定公辦園生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn);完善普惠性民辦園扶持政策、貧困家庭幼兒入園資助政策等。按照省定幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn),建立公辦幼兒園教職工編制動態(tài)管理和人員補充機制。到_年秋季開學(xué)時,全區(qū)公辦園編制內(nèi)園長和專任教師的數(shù)量占本園教師總數(shù)的比例不低于_%。三、主要措施(一)擴大資源總量,提高公辦園和普惠性民辦園覆蓋率1、完善優(yōu)化學(xué)前教育布局。將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展“_”規(guī)劃,全區(qū)統(tǒng)籌,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為規(guī)劃單元,制定布局規(guī)劃,按照“就近、方便、安全”的要求,明確定點幼兒園,確定辦園規(guī)模。2、繼續(xù)實施一批公辦幼兒園建設(shè)項目。加大政府投入,抓住國家學(xué)前教育項目建設(shè)機遇,新建公辦園9所,實

9、現(xiàn)公辦園鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋,擴大城區(qū)、城郊學(xué)前教育資源。3、認(rèn)真落實城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法。嚴(yán)格執(zhí)行_加強市城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理_(宜教發(fā)_號),確保符合配建條件的小區(qū)幼兒園全部按要求建設(shè)到位,并在竣工驗收后_個月內(nèi)無償移交區(qū)教育主管部門,用于舉辦公益性、普惠性幼兒園。規(guī)劃、國土、住建、房管、財政、地稅、教育等部門要積極配合,認(rèn)真履責(zé),采取事前控制、跟蹤督查整改等措施,加大對新建配套園的監(jiān)督檢查力度,確保小區(qū)配套幼兒園建設(shè)到位。小區(qū)配套園不用于舉辦公辦或普惠性幼兒園的,教育部門不得為其頒發(fā)辦園許可證。對于宜教發(fā)_件出臺前竣工的小區(qū),建有配套幼兒園的由區(qū)政府會同相關(guān)部門與開發(fā)商協(xié)

10、商回購辦法。4、積極扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。修訂完善區(qū)扶持普惠性民辦園發(fā)展管理辦法(施行),對扶持對象、認(rèn)定程序、成本核算、收費管理、日常監(jiān)管、財務(wù)審計、獎補政策和退出機制等做出具體規(guī)定。以政府購買服務(wù)、劃撥土地使用權(quán)、安排貼息貸款、減免租金、補貼運行經(jīng)費、派駐公辦教師、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)等方式,對普惠性民辦幼兒園予以扶持,引導(dǎo)和支持普惠性民辦幼兒園規(guī)范辦園,提升辦園水平,提供普惠性服務(wù)。區(qū)財政將普惠性民辦園獎補資金納入預(yù)算。5、大力推進殘疾幼兒學(xué)前教育發(fā)展。要將殘疾兒童學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育發(fā)展總體規(guī)劃。各幼兒園創(chuàng)造條件接收輕度殘疾幼兒隨班就讀。(二)落實財政投入政策,推動學(xué)前教育健康發(fā)

11、展1、進一步加大學(xué)前教育財政投入。完善以區(qū)為主、財政投入為主的學(xué)前教育經(jīng)費投入保障機制。貫徹落實_、省政府“將學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算”、“新增教育經(jīng)費向?qū)W前教育傾斜”等投入政策要求,區(qū)級財政性學(xué)前教育經(jīng)費逐年提高。2、建立健全學(xué)前教育成本分擔(dān)機制。_年_月底以前,區(qū)物價部門會同教育、財政部門,測算核定全區(qū)學(xué)前教育生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和公辦園生均公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn),合理確定公辦園收費標(biāo)準(zhǔn)。制定普惠性民辦幼兒園獎補辦法和家庭經(jīng)濟貧困幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)等,建立和完善財政、社會、家長合理分擔(dān)的學(xué)前教育經(jīng)費投入機制。3、規(guī)范學(xué)前教育資金管理。積極爭取中央和省二期三年行動計劃對我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的項目資金支持。堅持規(guī)

12、劃先行,確保學(xué)前教育資金使用的科學(xué)性和高效性。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度、國庫集中支付制度和政府采購制度等相關(guān)規(guī)定,切實加強對學(xué)前教育資金的使用監(jiān)管和效益評估。(三)推進辦園體制機制改革,優(yōu)化公辦學(xué)前教育資源完善集團化辦園機制。繼續(xù)發(fā)揮省、市級示范園的辦園優(yōu)勢,優(yōu)化公辦園集團化管理運行機制。教育部門研究制定對集團管理的考核評估以及保障機制,確保集團運作規(guī)范、管理高效。鼓勵全區(qū)民辦園通過城鄉(xiāng)共同體、連鎖辦園、強弱結(jié)對幫扶等模式實行集團化管理,提高保障能力。(四)加強科學(xué)保教指導(dǎo),全面提升辦園水平1、提升科學(xué)保教水平。貫徹實施_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,實施科學(xué)的保育和教育。各級各類幼兒園制定教玩具達標(biāo)計劃,

13、到_年秋季開學(xué)前,全區(qū)各級各類幼兒園的玩教具配備達到省定標(biāo)準(zhǔn)。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理安排幼兒一日活動。教育部門要根據(jù)各園實際逐園核定辦園規(guī)模,對幼兒園實行總量控制下的招生管理,堅決杜絕“大班額”現(xiàn)象。嚴(yán)格控制幼兒入園年齡,小班不能招收_歲以下幼兒。堅持小學(xué)一年級“零起點”教學(xué),堅決防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向,小學(xué)招生時,不能以任何形式進行文化類考試。嚴(yán)禁給幼兒統(tǒng)一配備人手一冊的教材(資源包)。2、加快提檔升級。依據(jù)國家、省、市有關(guān)幼兒園辦園水平評估標(biāo)準(zhǔn),定期組織辦園水平評估工作,實行辦園水平動態(tài)認(rèn)定機制。推進“家園共建”,嚴(yán)格執(zhí)行“家長代表入園制度”,形成“家園共建、民主管理”長效機

14、制。引導(dǎo)和督促各級各類幼兒園加快升等晉級步伐,提高辦園質(zhì)量,擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。到_年,省級、市級示范園比例達到_%。3、健全學(xué)前教育教研網(wǎng)絡(luò)。全區(qū)至少配備_名學(xué)前教育專職教研員,建立專兼職專家團隊,為開展學(xué)前教育教科研工作提供必要的條件與經(jīng)費。根據(jù)地域劃分學(xué)前教育教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū),采取分層次、分類別、分區(qū)域、包片到園、指導(dǎo)到人等方式開展教科研工作。(五)強化管理,著力提升學(xué)前教育教師隊伍素質(zhì)1、嚴(yán)格幼兒園教職工準(zhǔn)入制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),落實幼兒園園長、教師持證上崗制度和保育員、衛(wèi)生保健員、炊事員和安保人員資格準(zhǔn)入制度。從_年起,教育主管部門對全區(qū)民辦幼兒園教職工實行備案管

15、理,凡不符合相關(guān)從業(yè)規(guī)定要求的,不允許進入幼兒園工作。2、探索建立幼兒園教職工編制核定及人員補充機制。按照省公辦幼兒園教職工編制指導(dǎo)意見和教育部幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行),合理核定公辦幼兒園教職工編制,配齊配足教職工,嚴(yán)禁擠占、挪用幼兒園教職工編制。3、完善幼兒園教師培訓(xùn)培養(yǎng)體系。與高校開展合作,采取定向委培等方式,為農(nóng)村幼兒園培養(yǎng)合格教師。實施幼兒園教師學(xué)歷提升計劃,支持幼兒教師在職參加??萍耙陨蠈W(xué)歷教育,所需經(jīng)費由幼兒園和個人共同承擔(dān),力爭到_年,全區(qū)幼兒園專任教師大專以上學(xué)歷比例達到_%以上。實施幼兒園名師名園長培訓(xùn)計劃,培養(yǎng)學(xué)前教育領(lǐng)軍人物,用_年時間培訓(xùn)_名骨干園長、_名優(yōu)秀教師。

16、建立幼兒園名師、名園長工作室制度,推動園際教研、園本研修等活動的深入開展,全面提升幼兒教師隊伍的專業(yè)水平。建立區(qū)級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),培訓(xùn)經(jīng)費納入同級財政預(yù)算。4、依法保障幼兒教師待遇。不斷完善幼兒園教師工資待遇保障機制。對公辦園在編教職工,實行工資全額預(yù)算,其工資待遇水平應(yīng)與區(qū)內(nèi)小學(xué)教職工基本一致,逐步實現(xiàn)公辦園編內(nèi)編外教職工同工同酬。對長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的公辦園教師,按有關(guān)規(guī)定實行工資傾斜政策。對民辦園教職工,要引導(dǎo)和監(jiān)督舉辦者依法與其簽定勞動合同,保障其工資待遇,足項足額為其繳納社會保險和住房公積金。深入開展集團公辦園教師交流工作,合理確定區(qū)域內(nèi)公辦幼兒園高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例。非在編教師和民辦幼兒園教師在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評定等方面與公辦園在編教職工享有同等地位。(六)健全學(xué)前教育監(jiān)管體系,保證學(xué)前教育健康穩(wěn)步發(fā)展1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步強化“以區(qū)為主”的學(xué)前教育管理體制,積極爭創(chuàng)省“學(xué)前教育示范區(qū)”。建立健全學(xué)前教育部門聯(lián)席會議制度,統(tǒng)籌推進辦園體制、投入機制和用人制度等方面的改革,制訂政策措施,著力解決全區(qū)學(xué)前教育的薄弱環(huán)節(jié)和瓶頸問題。加強學(xué)前教育工作督導(dǎo)評估,將行動計劃目標(biāo)任務(wù)和政策措施落實情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府教

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