1、英語學科備考名詞性從句2016 年 1 月開始，教師資格統(tǒng)考拉開序幕，對于這英語學科名詞性從句的備考引起了大家的重視。小教師資格筆試科目為綜合素質(zhì)和教育教學知識與能力，而初中和高中除了前兩門之外，還要增加一門英語學科知識與教學能力。對于英語學科的備考，很多考生由于對考題形式及試題難度了解較少，所以對這一科目不知如何下手復習。綜合，可以看出，主要為：一，單項選擇題，考生的語言知識與能力和語言教學知識與能力。二，閱讀題，考生對英語國家的語言文化的了解。三，簡答題，英語知識教學理論，英語語言技能教學理論，教學實施理論。四，教學設計題，對課堂教學的掌握情況。五，教學情景分析題，綜合分析能力。除了單選語

2、法和詞匯外，教學設計題要求用英語來作答。從中可以看出英語的重要性。那么要想學好英語，語法又是很重要的。而語法中，三大從句又是關鍵。今天就來看看名詞性從句的考點和注意事項。一、三大從句的定義從句是相對于主句而言的，它是從屬于某一個主句，而不能單獨作一個句子。在英語中，主要有三大從句，即名詞性從句( 包括主語從句，賓語從句，表語從句，同位語從句)、形容詞性從句( 即定語從句)、副詞性從句( 即狀語從句，包括時間、條件、結(jié)果、目的、原因、讓步、地點、方式等)。從定義可以看出，名詞性從句，主要是原來可以由名詞承擔的一些成分，如主語，賓語，表語，同位語，現(xiàn)在由句子來承擔。換言之，即從句在句中充當名詞性成

3、分，把這樣的從句叫做名詞性從句。而定語從句，主要是原來做定語的成分，如形容詞，現(xiàn)在由句子來承擔，所以稱為定語從句，或形容詞性從句。副詞性從句，主要是原來做狀語的成分，如副詞，現(xiàn)在由句子來承擔，所以稱為狀語從句，或副詞性從句。二、名詞性從句考點梳理名詞性從句主要包括主語從句，表語從句，賓語從句，同位語從句四種，下面一次來看看各個從句的主要考點。1. 主語從句在主語的位置上用一個句子承擔成分。主語從句出現(xiàn)在謂語動詞之前?？键c一：主語從句的引導詞經(jīng)常出現(xiàn)在教師資格證的考題中：如:What makes this shop different ist it offers morealservi. 常見的

4、連接詞如下：從屬代詞：t(常放在句中，不可省)、 whether(可以放在句首)、if(只能放在句中);連接代詞：who 、whoever、 whom、 whose、 what、 whatever、 which、 whichever等; 連接副詞：when 、where、 how、 why 等。.考點二：主語從句常常會考到 it 做形式主語的主語從句。由于真正的主語比較長，而把真正的主語放到句子的后面，而用 it 做形式主語，放到句子的開頭，如：Ippenst they were absent.2. 表語從句在表語的位置上用一個句子來承擔成分。表語從句出現(xiàn)在系動詞之后。考點一：表語從句的引導詞

5、：t、 what、who、when、 where、which、why、whether、how、whoever、whomever、whichever、whatever等。還有如 because、as if、as though 等。要注意 if 不能引導表語從句。例：The question is whether we really need their help.考點二：表語從句常見的固定結(jié)構(gòu)：The reason.ist.;t is because.;t is why.; It seems/looks as if .等。例: The reason he is late for school i

6、st he missed theearly bus.3. 賓語從句在賓語的位置上用一個句子來承擔成分。賓語從句出現(xiàn)在謂語動詞之后?？键c一：賓語從句的引導詞：t ;if 和 whether 可以互換;疑問詞(what、how、 where、when 等)。例：None of us knows wherethese nerts can be bought.考點二：賓語從句中要用陳述語序。例：I dont know whethershe will come or not.4. 同位語從句考點一：常見的可以跟同位語從句的詞(抽象名詞: fact、news、word、question、news、prob

7、lem、idea、suggestion、advice、thought、hope、fact 等)考點二：常見引導詞：t、whether、 how、when、where 等。注意 if 和 which 不能引導同位語從句。例：The question whethershe will come or not is not settled.考點三：同位語從句和定語從句的區(qū)別：(1)同位語從句與前面的名詞是同位關系，常常可以用“.是.”替換;而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關系，常常可以用“.的.”來替換;(2)引導同位語從句的t 是連詞，在從句中不充當任何成分;而引導定從的t 是關系代詞，在從句中

8、充當主語、賓語或表語。這一點也是定語從句和同位語從句的根本區(qū)別。例：The suggestiont she should stayhe room is good.：t 在從句中不做成分，并且 suggestion 和“she shouldstayhe room”是同位的關系。可以判斷為同位語從句。整句話的意思是：她應該待在房間里，這個建議是好的。The suggestiont she has givenhe meeting is good.：t 在從句中做賓語，因為從句中 she has given 缺少賓語。而 suggestion 即是 give 的賓語?？梢耘袛酁槎ㄕZ從句。整句話的意思是：她在會議上給的建議是好的。通過以上的梳理，可以看出，引導詞是這部分的重點，同時