1、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX項(xiàng)目名稱(chēng)培訓(xùn)教材XXX公司二0 XX年X月文檔修改記錄版本號(hào)版本描述責(zé)任人日期備注V1.0初始編制XXXX2012-8-31版本號(hào)示例：V1.0、V2.0、V3.0、V4.0、V5.0 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark15 o Current Document 第一章引言 4 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 日的 4 HYPERLINK l bookmark21 o Current Document 背景 4 HYPERLINK l bookmark24 o Cu

2、rrent Document 保密說(shuō)明 4 HYPERLINK l bookmark27 o Current Document 術(shù)語(yǔ)和定義 4 HYPERLINK l bookmark30 o Current Document 教材配套文獻(xiàn) 4 HYPERLINK l bookmark33 o Current Document 第二章編寫(xiě)綱要 5 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 教材等級(jí) 5 HYPERLINK l bookmark39 o Current Document 教材的要求 5 HYPERLINK l bookmark42 o C

3、urrent Document 教材重點(diǎn) 5 HYPERLINK l bookmark45 o Current Document 教材的內(nèi)容 5 HYPERLINK l bookmark48 o Current Document 綜述 6第三章功能能的培訓(xùn) 7 HYPERLINK l bookmark51 o Current Document 功能能功能描述 7 HYPERLINK l bookmark54 o Current Document 用戶(hù)界面 7 HYPERLINK l bookmark57 o Current Document 操作步驟 7 HYPERLINK l bookmar

4、k60 o Current Document 本部分功能的部署 7第四章功能2的培訓(xùn) 8第一章引言1.1目的提示：給出編寫(xiě)培訓(xùn)教材的目的，以及讀者范圍。1.2背景提示：說(shuō)明項(xiàng)目背景，敘述該項(xiàng)軟件開(kāi)發(fā)的意圖、應(yīng)用目標(biāo)、作用范圍以及其他應(yīng) 向讀者說(shuō)明的有關(guān)該軟件開(kāi)發(fā)的背景材料。如果本次開(kāi)發(fā)的軟件系統(tǒng)是一個(gè)更大的系 統(tǒng)的一個(gè)組成部分，則要說(shuō)明該更大系統(tǒng)的組成和介紹本系統(tǒng)與其它相關(guān)系統(tǒng)的關(guān)系 和接口部分。1.3保密說(shuō)明提示：本項(xiàng)為可選項(xiàng)，如果培訓(xùn)的項(xiàng)目涉及保密性質(zhì)的，則培訓(xùn)文檔應(yīng)該加上保密 控制標(biāo)記，不允許被復(fù)制、使用和擴(kuò)散到任何范圍，并且，說(shuō)明承擔(dān)的責(zé)任以示告 誡。1.4術(shù)語(yǔ)和定義提示：培訓(xùn)教材的術(shù)

5、語(yǔ)編寫(xiě)可以用表格或排列方式表述。1.5教材配套文獻(xiàn)提示：列出培訓(xùn)配套所需要的各種和系統(tǒng)相關(guān)的資料，文檔，技術(shù)信息和文獻(xiàn)等。第二章編寫(xiě)綱要2.1教材等級(jí)提示：教材題目應(yīng)指明培訓(xùn)教材的等級(jí)，例如，初、中、高級(jí)別等。是管理教材 或是技術(shù)教材。2.2教材的要求提示：需要有針對(duì)的指出培訓(xùn)所涉及的人員層次和目標(biāo)人群。對(duì)知識(shí)和技能的基本 要求，另外應(yīng)該說(shuō)明培訓(xùn)的形式，涉及的培訓(xùn)是屬于管理好事技術(shù)培訓(xùn)，理論還是操 作培訓(xùn)。2.3教材重點(diǎn)提示：概要講述整本教材的主要內(nèi)容，每一章重點(diǎn)講述的內(nèi)容。2.4教材的內(nèi)容提示：應(yīng)針對(duì)具體的系統(tǒng)、項(xiàng)目或者某一個(gè)模塊進(jìn)行教材編寫(xiě)。如果沒(méi)有特殊要 求情況下，一般應(yīng)該按照，下面具體

6、給出教材編寫(xiě)細(xì)節(jié)和注意點(diǎn)進(jìn)行編寫(xiě)，不完善之 處可以進(jìn)行補(bǔ)充。培訓(xùn)教材應(yīng)能全面覆蓋學(xué)員應(yīng)該需要掌握的知識(shí)點(diǎn)和操作技巧。應(yīng)該按照系統(tǒng)培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)度安排教材編寫(xiě)。例如，教材內(nèi)容應(yīng)該編寫(xiě)出每一天 培訓(xùn)的內(nèi)容，不應(yīng)該超出，超出部分應(yīng)該按時(shí)間順延。教材培訓(xùn)安排應(yīng)該適當(dāng)，編寫(xiě)完成應(yīng)該經(jīng)過(guò)培訓(xùn)預(yù)演。每天的培訓(xùn)任務(wù)應(yīng)適 中，不應(yīng)一天的任務(wù)只需半天完成，也不應(yīng)完全沒(méi)有時(shí)間上機(jī)練習(xí)。不管是技術(shù)培訓(xùn)或者管理培訓(xùn)，均應(yīng)該有實(shí)際環(huán)境的上機(jī)操作練習(xí)。應(yīng)做到點(diǎn) 和面的結(jié)合。例如，講完一個(gè)功能，應(yīng)給予時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，觀察學(xué)員接受情況。教材目錄之后，應(yīng)用表格形式，介紹教材的日程安排和培訓(xùn)內(nèi)容的概述，讓學(xué)員能夠預(yù)先了解需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)和層次。舉例如下:培日程起始章束章培目第一天第1章第2章應(yīng)該列明教材的保密級(jí)別，版權(quán)說(shuō)明，作者，教材編寫(xiě)單位等等。2.5綜述3.1功能1功能描述提示:采用構(gòu)，流程 要描述本功能模功能和作用等。3.2用戶(hù)界面提示:采用屏幕截的方式，將本功能用界面清晰明。3.3操作步驟提示:采用序號(hào) 1), 2), 3),的方式，將本功能每一步 描述操作的 和步，并需要合 需求來(lái)描述。3.4