1、 武漢百支大學生服務隊進社區(qū)園區(qū) 走進街道辦事處之前，武漢大學人力資源管理專業(yè)大二學生譚福英一度認為“這就是個蓋章辦證明的地方”。但暑假里掛職“學生網格員”的經歷讓她對這里有了全新的認識?！皡⑴c化解社區(qū)矛盾糾紛、更換燈、共享單車擺放、垃圾分類、宣傳文明禁煙、給孤寡老人送餐”小姑娘掰起手指，歷數做夢夢見洗頭自己的工作，無限感慨。今年3月以來，武漢市“新青年下鄉(xiāng)”行動在以往走進農村的基礎上，推動建立百支面向城市基層的大學生服務隊，和譚福英一樣，4500多名青年學子帶著課題項目奔赴武漢市的大街小巷，開展活動2186場，了一段行走在城市基層的實踐旅程?！瓣J了四關，收獲滿滿。”中國地質大學（武漢）地質工

2、程專業(yè)的馬睿回顧剛剛過去的這個暑假表示，“天氣關每天要頂著烈日在三十七八度的酷暑中奔波；語言關來自大連的我基本聽不懂武漢話；工作關醫(yī)保、社保等概念從零學起到諳熟辦事流程；意識關主動去找居民和商鋪，從不理解到獲得無數點贊?！毙l(wèi)生巡查過程中，馬睿發(fā)現，一對老夫妻將自家裝修的大量建筑垃圾堆在了社區(qū)公共場所，居民反映強烈?！皟鹤釉谕夤ぷ?，就兩位老人在家，公共衛(wèi)生意識不太強，很不配合?！睘榇?，馬睿和同學一周內3次登門，多方勸說，還主動幫忙聯系清理公司，老人終于松了口。今年7月，他實踐的社區(qū)因電費收繳帶來限電問題，導致部分居民不滿，直接用小黃車堵住了小區(qū)的出。陳子旋趕到現場時，一片混亂，“當下真不知道怎么

3、應對”。社區(qū)、街道司法事務所、一起，很快讓喧鬧的人群安靜下來，各方代表坐下來心平氣和談問題，最終協商出各方能接受的解決方案。學學與行政學專業(yè)的他第一次懂得，書本上的理論必須與實踐結合，現實解決問題是最好的課堂?！肮卜煞諜C制創(chuàng)新”“紅色物業(yè)參與基層社會治理”“城鄉(xiāng)接合部老舊社區(qū)拆遷調查分析”“創(chuàng)新社區(qū)綜合服務管理體系調研報告”翻看參加行動的大學生總結，一批調查報告背后思想碰撞的火花時時閃現。進街道進社區(qū)之外，團武漢市委還創(chuàng)新開發(fā)出專題項目讓大學生深入創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新園區(qū)、城市樓宇等地，在企業(yè)走訪中服務青年群體集中地，了解青年，感受武漢推動“百萬大學生留漢”的行動效率與溫度。1個月來，跟著網格員，華

4、中科技大學公共管理學院2017級學生呂鵬和3名同學一起跑遍江漢區(qū)萬松街武廣商圈200多家公司，開展樓宇黨建問卷調查。這段掛職經歷，讓呂鵬注意到，發(fā)展成熟的企業(yè)里多，傾向于公司成立黨支部，更有利于開展黨務工作。而小微企業(yè)則更愿意通過樓宇黨建，與其他企業(yè)一起開展活動。八一建軍節(jié)前夕，一臺主題為“軍民一家親共譜魚水情”的文藝演出在江漢區(qū)北湖街橫堤社區(qū)精彩上演，臺上歌聲掌聲笑聲絡繹不絕。8月底前，此類大學生文化藝術服務團推動的文化下鄉(xiāng)活動在全市開展近40場。武漢大學、湖北大學等組建服務隊來到武漢市150個市級青少年空間，參與武漢市年度實事青少年社區(qū)暑期托管，開展為期7周的托管服務。“愛思考，肯吃苦，為基層工作貢獻了新思?！痹诮秴^(qū)工作了15年的西馬街道江漢北社區(qū)施敏，第一次接觸來鍛煉的95后大學生，就喜歡上了這群孩子們。社區(qū)要在兩天內做出一份黨課課件。同學們熬了通宵，不僅在時間內，制作出20頁高質量的PPT，還創(chuàng)新黨課形式，“直播觀看人數竟然達到萬人”。武漢“新青年下鄉(xiāng)”活動