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1、密西西比河風光夏多勃里昂 (法國) 易讀錯寫錯的字預習檢測玫瑰( ) 旖旎( )長髯( )山巔( )槭樹( )媲美( )酩酊( )躑躅( )熠熠( )聒噪( )鳥喙( )吞嚙( )潺潺( )啁啾( )低哞( )斑鳩( )ynmngdngrnchndinqgupyhuzhzhnizhugumuji形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。 重要詞語釋義沐?。合丛?。比喻受潤澤。比喻沉浸在某種環(huán)境中。荒蕪:聒噪:聲音雜亂;吵鬧。躊躇滿志:預習檢測(田地)因無人管理而長滿野草。 夏多勃里昂(17681848),法國作家,法國浪漫主義文學的代表之一。著有小說阿達拉勒內(nèi)和散文集墓畔回憶錄美洲游記等。他的文學活
2、動,對19世紀浪漫主義文學產(chǎn)生了深刻的影響。走近作者 密西西比河風光選自世界名人漫游札記,有改動。本文是作者游覽密西西比河后寫下的一篇游記。密西西比河是美國第一大河,它與南美洲的亞馬孫河、非洲的尼羅河、中國的長江并稱為世界四大河。 文題闡釋當堂練習百分課內(nèi)閱讀部分。密西西比河風光西岸廣闊無垠萬籟無聲東岸生機勃勃熱鬧非凡奇?zhèn)延^課文內(nèi)容總結(jié)草原叢林 這是一篇游記,作者根據(jù)自己切身的所見所感,描繪了密西西比河兩岸風光的奇?zhèn)ズ蛪延^。無論是無垠的草原,還是熱鬧的叢莽,都給人以生機勃勃的感受,表現(xiàn)了作者對大自然的無限熱愛與贊美之情,同時,也表現(xiàn)了作者樂觀向上的生活態(tài)度。重難點探究1.怎樣理解文章的主題思
3、想?重難點探究作者描繪的是一頭年邁的野牛,年老而不頹唐,似乎還在為未來做著某種積極的思考和準備。作者借這頭年邁的野牛來表現(xiàn)自己的情懷。2.怎樣理解“它躊躇滿志,望著那壯闊的河流和繁茂而荒蕪的兩岸”?在一篇小短文中如果將兩岸的風光描繪得全面無遺,是很不容易的,而作者卻用活潑優(yōu)美,生動有趣的語言將這一難題化解了,使兩岸風光的不同之美,動植物所創(chuàng)造的生機活力之美都體現(xiàn)出來了。如生動形象的語言概括描述叢莽中各種動物的活動,酩酊醉態(tài)的熊的蹣跚、鹿群的沐浴、黑松鼠的嬉戲、鴿子的躑躅等,都給人以生動活潑的美感,而又充滿生趣。 1.語言風格鑒賞與寫作語言活潑優(yōu)美,生動有趣。 作者描繪的是密西西比河兩岸的風光。他沒有像一般的游記那樣描繪了一處的風光后,再去描述另一處景致,他采用的是描繪了兩岸的風光之后,再將東岸的風光與西岸的風光對比來寫。這樣,就使讀者對兩岸不同的
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