1、中學(xué)體育教學(xué)計劃第1篇：中學(xué)體育體育教學(xué)計劃中學(xué)體育體育教學(xué)計劃龍溪鄉(xiāng)羅群勝一、指導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行的各項規(guī)章，樹立“”的指導(dǎo)，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念、提體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水，認(rèn)真實施體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，加強校園體育建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作、快速地發(fā)展。二、工作思路和工作目標(biāo)堅持“以人為本，”的課程理念，充分調(diào)動生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教的主導(dǎo)作用和的主體作用。進教學(xué)模式，努力探討效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論、加強德規(guī)與溝通的、加強教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。三、工作重點和舉措1、強化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)

2、教學(xué)。2、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃。3、根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、的重點、難點和的實際水制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)計劃、教學(xué)表和課時計劃。有計劃、標(biāo)準(zhǔn)的做好體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計、工作。一絲不地做好各種體育檔案的整理和管理工作。4、加強課堂常規(guī)管理，提教學(xué)質(zhì)量。進一步完善教崗位，嚴(yán)格規(guī)教學(xué)常規(guī)行為，九年級教，根據(jù)實際情況，認(rèn)真好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提身體素質(zhì)和技能。5、加強課外體育工作的開展和安全工作。全面提的做和進退場質(zhì)量，既達(dá)到鍛練身體的效果，又要為增添一道亮麗的風(fēng)景線。體育教要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的積極參加比賽，為班級、校爭光。確保各種活動都在有安全防

3、護的情況下進行。四、積極開展教研、教活動，提教的業(yè)務(wù)理論水建立健全目標(biāo)，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提自身的素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫，積極參加校、區(qū)級、級各種評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀，促進交流，提見識，豐富經(jīng)驗。五、工作要點 2月份：1、認(rèn)真開展教研活動、備課活動，確定各項職責(zé)。2、擬定校內(nèi)體育競賽計劃。3、體育；4、三年級體育（現(xiàn)狀）分析，確定目標(biāo)。 3月份：1、各班課余時間緊員訓(xùn)練。4月份：1、實施體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，并對項目進行。2、參加教研活動、備課活動。5月份：1、體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)錄入。2、拔河比賽。3、體育課開始考核。

4、4、完成體質(zhì)與表工作。5、參加教研活動、備課活動。份：1、體育課成績考核結(jié)束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。2、各班體育課成績及各項競賽成績，有關(guān)歸檔。4、體育備課組工作總結(jié)。5、體育教研組工作總結(jié)。6、制定校隊下一步訓(xùn)練計劃。7、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)、教學(xué)表、課時計劃準(zhǔn)備。第2篇：中學(xué)體育教學(xué)計劃2015-2016學(xué)期體育教學(xué)計劃* 新的一學(xué)期開始了,作為工作在六中線的體育教,已盡快入了角色，本學(xué)期我主要擔(dān)任八、九年級體育以及社團活動跆拳道項目教學(xué)工作。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使創(chuàng)新的方式有所進展,綜合提體育興趣，鍛煉意識，為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:一、基本情況1、情況：八

5、年級二個班，九年級二個班，每個班大概五六十名，除個別班級有1-2名特殊生不能從事體育鍛煉外其余都，都能從事體育鍛煉2、技能情況：八、九年大分通過前一、兩年的已具備有一定體育基，喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是體育動作的協(xié)調(diào)性，貫性，合理性，性還有待于逐漸提。二、教材分析：根據(jù)義務(wù)體育階段，的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教學(xué)工作，基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教學(xué)的過程中，對進行品德的。激發(fā)積極主動的興趣和愛好。良好的鍛煉身體的慣。三、教學(xué)目的和1、使能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育

6、衛(wèi)生保健知識和安全常識。認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、武術(shù)、趣味體育、跑、球類、跆拳道等項目的基本和基本進一步提每一位的。3、充分各種體育活動，提鍛煉身體的興趣和積極性。頑強，拼搏、自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)4、積極開展好“跆拳道社團活動”，促使每一位選擇跆拳道的身心得到發(fā)展。四、主要工作1、認(rèn)真?zhèn)湔n，。突出的主體地位，愛學(xué)、樂學(xué)的好慣提的質(zhì)量2、好武術(shù)少年教學(xué)工作。3、開展跆拳道社團活動，班與班進行跆拳道品勢項目的比賽4、寫課后反思，總結(jié)等理論。五、具體1、好八、九年身體素質(zhì)及基本的提，重點好九年級備考項目，為來年體育做好準(zhǔn)備。2、充分好課余時間對進行耐力訓(xùn)練。3、不斷進教學(xué)，激發(fā)鍛煉身體的

7、積極性，他們的興趣，根據(jù)的實際情況，進行不同層次練，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵地共同進步的團體4、對學(xué)差生和“留守”，要有，愛心和關(guān)心，多交流、多談心，激勵，充分激發(fā)他向上的積極欲望。5、及時掌握情況，提出新目標(biāo)，新六、教學(xué)措施1、備課時新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，把握重難點，課堂上，激發(fā)興趣，采用由易到難，分教學(xué)，練上，精講多練，以教為主導(dǎo)，為主體，制定分組與結(jié)合形式，采用輔助與誘導(dǎo)，提興趣，逐步提鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性，并通過社團活動的開展，充分發(fā)展優(yōu)良的個性，勇敢、頑強、積極進取向上的。2、方面和心理方面，正確處理生理與心理，給足夠的發(fā)揮空間，鼓勵創(chuàng)新，的個人美感；遵守紀(jì)律、相互幫助、團結(jié)友愛

8、、為人處事的優(yōu)良作風(fēng)3、自身言行方面：教的言行對情緒較大，要及時的指出的優(yōu)缺點，用表揚，鼓勵等激發(fā)練的積極性，如當(dāng)練成功時，及時給予表揚，當(dāng)練時，及時給予鼓勵，激發(fā)興趣，從而形成積極探索，增進的團結(jié)協(xié)作，主義，促進心理品質(zhì)的形成。4、成績評價方面：建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評價，每個都有100分，根據(jù)在課堂表現(xiàn)，每節(jié)課對表現(xiàn)好與不好的進行加減分的，由體育小組長進行登記，學(xué)期末統(tǒng)計，讓時成績與期末成績結(jié)合，以此激發(fā)的時表現(xiàn)，促進課堂管理，以鼓勵在體育中不斷的進步，過程中的快樂。七、教學(xué)活動 09月份：1、紀(jì)律隊列隊形練2、武術(shù)少年。10月份：1、2、跳繩練11月份：1、籌備參加區(qū)、市田徑會2、乒乓

9、球強化訓(xùn)練份：1、棋類比賽2、體育教參加區(qū)基本功比賽3、參加區(qū)乒乓球比賽七月份：1、體質(zhì)評定第3篇：中學(xué)體育教學(xué)計劃體育教學(xué)工作計劃1112學(xué)年度上學(xué)期新的一學(xué)期開始了,作為一名體育教,己盡快入了角色.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使創(chuàng)新的方式有所進展,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:一、基本情況：1、情況：一年級二個班，六十名。二、三年級各兩個班。每年六十多名，除每個班有1-2名特殊病生，不能從事體育鍛煉外，其余都，都能從事體育鍛煉。2、技能情況：一、二、三年大分都喜歡和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，貫性，合理性，性還有待于逐漸提，身體素質(zhì)，體能還需提。二、教材分析：根

10、據(jù)義務(wù)體育階段，的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教學(xué)工作，基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教學(xué)的過程中，對進行品德的。激發(fā)積極主動的興趣和愛好。良好的鍛煉身體的慣。是每一位都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好。三、教學(xué)目的和：1、使能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、田徑、體、球類等項目的基本和基本進一步提每一位的。3、充分各種體育活動，提鍛煉身體的興趣和積極性。頑強，拼搏、自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、主要工作：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，。突出

11、的主體地位。愛學(xué)、樂學(xué)的好慣，提的質(zhì)量。2、好田徑員訓(xùn)練工作，為本學(xué)期會做好準(zhǔn)備。3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。4、寫課后反思，總結(jié)等理論。5、進行備課，說課，聽課，評課，備課等活動。五、具體：1、好九年整體身體素質(zhì)及基本的提。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力，1000米，800米等)。2、充分好大課間和每天一小時對進行耐力訓(xùn)練，做好兩工作，提整體體能。3、不斷進教學(xué)，激發(fā)鍛煉身體的積極性，他們的興趣，根據(jù)的實際情況，進行不同層次練，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵地共同進步的團體。4、對學(xué)困生，要有，愛心和關(guān)心，交流和談心。鼓勵，都來關(guān)心的方式。激勵他

12、。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時掌握情況，提出新目標(biāo)，新。6、配合各種體育比賽。五、教學(xué)措施：1、逐步提鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的慣。2、要用體育特有的，的美感。遵守紀(jì)律，相互幫助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。3、發(fā)展優(yōu)良的個性，勇敢、頑強、積極進取向上的優(yōu)秀品質(zhì)。中體育教學(xué)工作計劃1一、指導(dǎo)開展活動，加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，深化教學(xué)，全面推進素質(zhì)，進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的。二、教學(xué)目標(biāo)1、體育課程，積極推進體育教學(xué)的化進程，構(gòu)成以為主體、以增進其身心為，的課程體系，讓生動、活潑主動地得到發(fā)展。2、造良好的校園體育氛圍，積極開導(dǎo)每天參加1小時體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉

13、慣，受益。3、積極開展課余訓(xùn)練。管理好體育器材。三、教材情況分析由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)大注重教的教法，對學(xué)的不夠，教怎樣教，就怎樣練，對心理、生理、認(rèn)識水和個體差異難以把握，過程如何，“懂、會、育”的程度如何，難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以為主體，減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)，讓通過自主，一至二項以上體育愛好和特長。四、主要任務(wù)1、以德育為首，五育并進，形成整體推進素質(zhì)的新；2、以教學(xué)為中心，深化教學(xué)，全面減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大幅度地提的素質(zhì)；3、體育重點提綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，加強綜合素質(zhì)的練；4、不惜一切，帶好今年體育隊的準(zhǔn)備工作。五、具體實施、措施1、對工作的熱愛，對自己教學(xué)充滿自，對在中樹立良好

14、教形象充滿自，對提我校教學(xué)質(zhì)量充滿心。飽滿的工作熱情與必勝的念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障。2、認(rèn)真研讀教學(xué)大綱，理清重點、難點，根據(jù)的實際情況，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)，備好每一節(jié)課。過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實際，面向全體，盡可能切入實際。3、除課堂教學(xué)外，還校田徑隊的訓(xùn)練與比賽，住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ?，課余時間指導(dǎo)訓(xùn)練，為提我校成績而努力。4、對體育偏差生，則幫助制定進步計劃，指導(dǎo)自覺養(yǎng)成良好鍛煉慣。培優(yōu)與補差的訓(xùn)練，鍛煉時間與年級組，班主任溝量形成計劃，共同協(xié)作執(zhí)行。5、教學(xué)中充分注重從中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強的體育鍛煉的心，優(yōu)化課

15、堂教學(xué)，全面提教學(xué)質(zhì)量。中體育教學(xué)工作計劃2中是人生中最重要的時刻，在中時刻，只要你努力，用功讀書，考上，那么你的人生轉(zhuǎn)折點就好了，開始慢慢的走向成功，實現(xiàn)自己的想。如果你不努力，讀書不用功，考不上，那你的人生很有可能是暗淡無光的，這是幾十年來的前輩總結(jié)出來的經(jīng)驗，很少有人逃過這個經(jīng)驗。在中中，課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和的了，所以說在中的時候，體育和教學(xué)必須要實行下去。根據(jù)這個思路，我制定了一體育教學(xué)工作計劃：一、教學(xué)目的體育與課程模塊教學(xué)為提供了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期教室教以多樣的教學(xué)方式，激發(fā)興趣，達(dá)到參與的目的，提鍛煉的主動性、自覺性與主動性，通過拳模塊、田

16、徑模塊教學(xué)，使進一步掌握二十四式拳及田徑的基本與技能，增強體能，同時在中堅忍不拔的意志品質(zhì)和團隊協(xié)作，學(xué)會自主、合作與探究，形成專長和技能，為體育打下堅實的基，逐步形成的生活和優(yōu)良的品德。二、教室情況分析一新生具有步發(fā)現(xiàn)、分析與的;在生理上，大分進入了生長發(fā)育的峰，身體素質(zhì)有了明顯地提，為進一步提供了有力的條件;在心理上，一剛剛從進來，心理還不成熟，情緒較弱，心理極不;另外，她們雖然對中體育具有極強的好奇心與新鮮感，但合作認(rèn)識與團隊觀念較為弱。三、教學(xué)具體措施：1、室內(nèi)理論課，運用多教學(xué)，使掌握基本的理論知識、動作技能。2、實踐課，使進一步掌握要點，形成專長，體育認(rèn)識。3、采用分組教學(xué)法，體育

17、。4、加強品德，在教室教學(xué)中進行德育的。5、主動開展豐富多彩的課外體育活動，提參與的主動性。中體育教學(xué)工作計劃3（一）學(xué)情分析新的一學(xué)期剛開始比較有新鮮感，所以在開學(xué)就要把體育的課堂常規(guī)紀(jì)律好，讓養(yǎng)成好的慣，為今后打好基。班級是男混合且人數(shù)較多，就要考慮如何示和分組練，現(xiàn)在看來總體還是很好的,興致較，但是有個別同學(xué)的基本身體素質(zhì),還要花一定的時間和精力。（二）教學(xué)目標(biāo)參與知道參加鍛煉的原則，積極參加各類并養(yǎng)成良好的體育鍛煉慣。根據(jù)自身情況設(shè)置鍛煉目標(biāo)、制定鍛煉計劃并按計劃堅持鍛煉；能用簡單了解自己的體能變化并正確評價自己與他人的體能結(jié)果。2.技能通過收聽或觀看有關(guān)體育節(jié)目或閱讀報紙或上網(wǎng)等手段

18、，對國內(nèi)外重大體賽事了解，懂得與與體育鍛煉的，認(rèn)識體育對身體、心理和社會適應(yīng)的價值。積極并運用所學(xué)知識與技能進行活動，積極參加各種體育比賽。了解體育中出現(xiàn)的創(chuàng)傷、扭傷的簡易處理。3.身體通過各類項目的發(fā)展的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力。了解各項對進一步發(fā)展體能和提的作用，以及對其他項目和技能與進行選項的促進作用。形成良好的慣和行為。4.心理通過參加體育活動，善心理狀態(tài)，并在體育中運用所學(xué)調(diào)節(jié)情緒。設(shè)置合理目標(biāo)，使自己在體育中不斷提，并在此過程中體驗成功。努力克服體育中的心理等現(xiàn)象，體驗在困難環(huán)境中或在具有性的中體驗到成功的樂趣。5形成健全的體驗到過程的快樂性與成就感，不斷增強的自心；能體育

19、活動解除心理的煩悶，提自我情緒。過程中具有勇敢、頑強、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。中能與同伴相處，尊重他人，遵守比賽規(guī)則服從裁判，有良好的體育道德作用；具有協(xié)作配合意識，體現(xiàn)良好的團隊。（三）教學(xué)措施1、對工作的熱愛,對自己教學(xué)充滿自,對在中樹立良好教形象充滿自,對提我校教學(xué)質(zhì)量充滿心.飽滿的工作熱情與必勝的念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障.2、認(rèn)真研讀教學(xué)大綱，理清重點、難點，根據(jù)的實際情況，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)，備好每一節(jié)課。過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實際，面向全體，盡可能切入實際。3、除課堂教學(xué)外,還校隊的訓(xùn)練與比賽，住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ?課余時間指

20、導(dǎo)訓(xùn)練,為提我校成績而努力.4、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導(dǎo)自覺養(yǎng)成良好鍛煉慣.培優(yōu)與補差的訓(xùn)練,鍛煉時間與年級組,班主任溝量形成書面計劃,共同協(xié)作執(zhí)行.5、教學(xué)中充分注重從中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強的體育鍛煉的心，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提教學(xué)質(zhì)量。（四）教學(xué)的計劃按時參加體育教研組活動，積極參與和配合體育教研組開展的課題，事先多做和數(shù)據(jù)收集，爭取在活動中能有建設(shè)性的發(fā)言，并多和借鑒其它所做的課題的優(yōu)秀成果。多聽課，包括同教研組的課，也可聽聽其它科任的講課，并做好聽課記錄，及時作出評價。吸收和借鑒他們優(yōu)秀的和對知識的傳授，同時思考，在自己的教學(xué)過程中，哪些需要進，并盡快實

21、踐到教學(xué)活動中。多與老教溝通、交流，勤問勤學(xué)，以提自身的教學(xué)把握和教學(xué)質(zhì)量。有時間將盡可能到校外聽課，校外的經(jīng)驗，增加校際的友好，多交流，多，多提。爭取一聽一至兩次的課，并把自己的想法與同仁探討交流，不斷提自己。積極撰寫有質(zhì)量的表。（五）繼續(xù)的計劃繼教是提自身素質(zhì)的重要途徑，在時要多看一些關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)雜志及，從多方面充實自己，多借助到一些相關(guān)的教學(xué)、論壇去瀏覽、及交流，并及時的進行自我反思與實踐，提自己的體育教學(xué)。只要有培訓(xùn)，我一定積極參加，并認(rèn)真，盡可能的提和充實自己。爭取能不斷地進步和發(fā)展，盡職盡責(zé)為事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。是體育與課程的主體，課程目標(biāo)是通過體育與活動所要達(dá)到的預(yù)期的效果

22、?；捏w育課程目標(biāo)是面向全體的，是絕大多數(shù)通過努力都能夠達(dá)到的，他決定著體育與課程的方向和過程，更對目標(biāo)的達(dá)成起導(dǎo)向和激勵作用。在制定教學(xué)目標(biāo)過程中只有做到：教應(yīng)該樹立全新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐，性的創(chuàng)新設(shè)計課的教學(xué)過程，重視發(fā)展的個性，遵循身心發(fā)展和體育興趣愛好，選擇搭配教材。根據(jù)體育基不同，制定可供選擇的彈性目標(biāo)，使所有在原有基上學(xué)有所獲，體驗成功的喜悅。重視的主體地位，力使真正成為的主體，凡是經(jīng)驗、知識可及之事，均可以放手讓自己去做，教只是給創(chuàng)造條件，引導(dǎo)積極參與教學(xué)活動，參與管理和評價。為造、開放、的氛圍，體現(xiàn)“”的和以人為本的理念。中體育教學(xué)工作計劃4（一）學(xué)情分析三年，面對的壓力狀

23、態(tài)要好才能應(yīng)對的來臨，身體才能迎接加班加點的復(fù)，所以這學(xué)期的體育課尤為關(guān)鍵，不僅要讓們能學(xué)到知識更要注重心理，讓每節(jié)課都有愉快的心情，給做心理上的指導(dǎo)讓能走之路來走進之門！（二）教學(xué)目標(biāo)1、參與、知道參加田徑鍛煉的原則，積極參加田徑類并養(yǎng)成良好的田徑鍛煉慣。、根據(jù)自身情況設(shè)置鍛煉目標(biāo)、制定鍛煉計劃并按計劃堅持田徑鍛煉；、能用簡單了解自己的體能變化并正確評價自己與他人的體能結(jié)果。2、技能、通過收聽或觀看有關(guān)體育節(jié)目或閱讀報紙或上網(wǎng)等手段，對國內(nèi)外重大體賽事了解，懂得與與體育鍛煉的，認(rèn)識田徑對身體、心理和社會適應(yīng)的價值。、積極并運用所學(xué)田徑知識與技能進行活動，積極參加各種田徑類體育比賽。、了解田徑

24、中出現(xiàn)的創(chuàng)傷、扭傷的簡易處理。3、身體、通過田徑類項目的發(fā)展的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力。、了解田徑對進一步發(fā)展體能和提的作用，以及對其他項目和技能與進行選項的促進作用。、形成良好的田徑慣和行為。4、心理、通過參加田徑活動，善心理狀態(tài)，并在田徑中運用所學(xué)調(diào)節(jié)情緒。、設(shè)置合理目標(biāo)，使自己在田徑中不斷提田徑，并在此過程中體驗成功。努力克服田徑中的心理等現(xiàn)象，體驗在困難環(huán)境中或在具有性的中體驗到成功的樂趣。5、形成健全的體驗到過程的快樂性與成就感，不斷增強的自心；能體育活動解除心理的煩悶，提自我情緒。過程中具有勇敢、頑強、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。中能與同伴相處，尊重他人，遵守比賽規(guī)則服從裁判

25、，有良好的體育道德作用；具有協(xié)作配合意識，體現(xiàn)良好的團隊。（三）教學(xué)措施1、對工作的熱愛，對自己教學(xué)充滿自，對在中樹立良好教形象充滿自，對提我校教學(xué)質(zhì)量充滿心。飽滿的工作熱情與必勝的念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障。2、認(rèn)真研讀教學(xué)大綱，理清重點、難點，根據(jù)的實際情況，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)，備好每一節(jié)課。過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實際，面向全體，盡可能切入實際。3、除課堂教學(xué)外，還校田徑隊的訓(xùn)練與比賽，住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ模n余時間指導(dǎo)訓(xùn)練，為提我校成績而努力。4、對體育偏差生，則幫助制定進步計劃，指導(dǎo)自覺養(yǎng)成良好鍛煉慣。培優(yōu)與補差的訓(xùn)練，鍛煉時間與年級

26、組，班主任溝量形成書面計劃，共同協(xié)作執(zhí)行。5、教學(xué)中充分注重從中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強的體育鍛煉的心，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提教學(xué)質(zhì)量。（四）教學(xué)的計劃按時參加體育教研組活動，積極參與和配合體育教研組開展的課題，事先多做和數(shù)據(jù)收集，爭取在活動中能有建設(shè)性的發(fā)言，并多和借鑒其它所做的課題的優(yōu)秀成果。多聽課，包括同教研組的課，也可聽聽其它科任的講課，并做好聽課記錄，及時作出評價。吸收和借鑒他們優(yōu)秀的和對知識的傳授，同時思考，在自己的教學(xué)過程中，哪些需要進，并盡快實踐到教學(xué)活動中。多與老教溝通、交流，勤問勤學(xué)，以提自身的教學(xué)把握和教學(xué)質(zhì)量。有時間將盡可能到校外聽課，校外的經(jīng)驗，增加校際

27、的友好，多交流，多，多提。爭取一聽一至兩次的課，并把自己的想法與同仁探討交流，不斷提自己。積極撰寫體育教學(xué)，爭取本學(xué)期內(nèi)完成一篇有質(zhì)量的表。（五）繼續(xù)的計劃繼教是提自身素質(zhì)的重要途徑，在時要多看一些關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)雜志及，從多方面充實自己，多借助到一些相關(guān)的教學(xué)、論壇去瀏覽、及交流，并及時的進行自我反思與實踐，提自己的體育教學(xué)。只要有培訓(xùn)，我一定積極參加，并認(rèn)真，盡可能的提和充實自己。爭取能不斷地進步和發(fā)展，盡職盡責(zé)為事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。是體育與課程的主體，課程目標(biāo)是通過體育與活動所要達(dá)到的預(yù)期的效果?；捏w育課程目標(biāo)是面向全體的，是絕大多數(shù)通過努力都能夠達(dá)到的，他決定著體育與課程的方向和過

28、程，更對目標(biāo)的達(dá)成起導(dǎo)向和激勵作用。在制定教學(xué)目標(biāo)過程中只有做到：教應(yīng)該樹立全新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐，性的創(chuàng)新設(shè)計課的教學(xué)過程，重視發(fā)展的個性，遵循身心發(fā)展和體育興趣愛好，選擇搭配教材。根據(jù)體育基不同，制定可供選擇的彈性目標(biāo)，使所有在原有基上學(xué)有所獲，體驗成功的喜悅。重視的主體地位，力使真正成為的主體，凡是經(jīng)驗、知識可及之事，均可以放手讓自己去做，教只是給創(chuàng)造條件，引導(dǎo)積極參與教學(xué)活動，參與管理和評價。為造、開放、的氛圍，體現(xiàn)“”的和以人為本的理念?？傊?，在制定教學(xué)計劃時，只有這樣才可以體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容的。中體育教學(xué)工作計劃5一、指導(dǎo)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力，深入開展教學(xué)，不斷提教學(xué)效率，全

29、面提素質(zhì)，使的體育工作越上一個新。以體育工作為體育工作的規(guī)，以“”為宗旨，把體育工作作為實施素質(zhì)的突破口，以的管理促進體育工作全面發(fā)展，建立完善的管理體系，深化教學(xué)，全面推進素質(zhì)。貫徹標(biāo)準(zhǔn)。爭創(chuàng)的體育特色，全面發(fā)展的。二、工作目標(biāo)：1、繼續(xù)深化科研，強化學(xué)科研討，提教學(xué)質(zhì)量。2、實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提質(zhì)量。三、工作重點及主要措施1、規(guī)實施體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩三活動”，課余時間讓真正動起來，確保每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化室內(nèi)廣播的訓(xùn)練，舉行廣播和眼保健比賽，認(rèn)真實施體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，確保成績合格率達(dá)市指標(biāo)。2、積極開展教科研活動根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃

30、和關(guān)于開展教研活動的，本學(xué)期的體育教研組的重點是提課堂教學(xué)的效率和教新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用，并更好的好隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提課堂教學(xué)效率。認(rèn)真體育理論知識和體育教學(xué)，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)，促進體育教學(xué)水和業(yè)余訓(xùn)練水的提。上好每一節(jié)籃球課，普及籃球活動。組內(nèi)教要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水不斷提。3、好隊的訓(xùn)練我校是籃球傳統(tǒng)項目，建立健全完善的校級隊框架，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真好籃球隊的訓(xùn)練。制定好密而詳

31、細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)隊訓(xùn)練，各班主任和的積極配合和。為我校能成為體育特色而積極努力。4、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理,做到器材有借有還的，確保其最大的使用率和安全性。中體育教學(xué)工作計劃6一、指導(dǎo)認(rèn)真“體育與”新課標(biāo)，把“生活”的理念滲入到新課程中，中體育教學(xué)計劃。堅持“”的指導(dǎo)，以促進成長為目標(biāo)，激發(fā)興趣，他們體育的意識。在教學(xué)中，重視的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受。在中中，課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和的了，所以說在中的時候，體育和教學(xué)必須要實行下去。二、

32、基本情況分析進入二上期，身體素質(zhì)較有了明顯提，各方面也在提，而同時任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的，要提進行體育鍛煉的興趣，使在體育課上全員參與，提身體素質(zhì)，減輕壓力。三、本期的主要任務(wù)和目的本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為中體育冊：體育與基知識、田徑、體、球類等內(nèi)容。雖然進入了中，對體育與課程有了一定的了解，但體育與課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓從到主動去練，提的體育與素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重的。目的1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對身體的作用，增長體育知識，并自覺地進行身體鍛煉。2、一些基本體，加強協(xié)調(diào)性練。通過素質(zhì)練，提跑、跳、投的。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟機能

33、的發(fā)展。3、進一步和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，提體育達(dá)標(biāo)成績。4、的紀(jì)律性和頑強拼搏、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強。四、教學(xué)措施1、課堂教學(xué)時盡量現(xiàn)有的場地和器材，力求基知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。2、講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，得端，示準(zhǔn)確。教法要因地制宜，多變。3、好兩及課外活動，促進身體素質(zhì)全面發(fā)展。4、積極配合開展各種形式的體育活動。五、教學(xué)內(nèi)容及課時略中體育教學(xué)工作計劃7一：分析透過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動，從中了解到一年級的的基本興趣愛好和身體特點，從剛剛?cè)雽W(xué)進校都的一年級新生，透過一年的，讓了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提了的潛力，一年

34、級的喜歡跑、跳、投、跳繩、等活動，但有些因身體原因如：肥胖等，動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙，支配潛力差。新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確的目的，用心自覺的上好體育課。注意聽講，用心掌握必要的體育基本知識技能與鍛煉身體的，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便鞋。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo)：1、使步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、步田徑、體、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本，掌握簡單的技能，進一步發(fā)展素質(zhì)，提身體基本活動潛力。3、

35、“以為本，”是我們的目標(biāo)，在校園里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育項目和，有助你身心的心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小和團隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽到場上，到陽光下，到大自然中去吧！用心主動地參與體育活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新、找到更多的新：在體育中不斷地嘗試與體驗、練與思考、互學(xué)與互評，你將會感受體育帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在階段的、生活更加搞笑，更完美！教學(xué)重點：1、由于會有隊列比賽，

36、所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列練。2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練和跳上跳下練。多運用音樂，的韻律感和節(jié)奏感。教學(xué)難點：二年級的理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練時，可能理解比較慢，所以韻律舞蹈和的一些基本舞步理解起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。三、教材分析二年級的體育教學(xué)，變了從開始就以體系為目標(biāo)，每個教材都為的發(fā)展打基的寫法，而是以為本，選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和。教材強調(diào)的興趣，并能有效地落實體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)，以為主，分為基本活動和。在基本活動中

37、有一些簡單的動作，也大都以作為手段和進行教學(xué)。其中包括：體育與常識（認(rèn)識自己的身體，如何構(gòu)成正確的身體姿勢）；基本體（走、跑、跳、投擲、衡、徒手等）；（隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等）。四：教學(xué)措施及就應(yīng)注意的事項教學(xué)措施：1、據(jù)時了解、分析的息。2、造貼合年齡特征的、有利于的環(huán)境。3、據(jù)年齡特征，采用化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮、競賽的作用。4、讓在自主中練，充分體現(xiàn)的主體地位。5、據(jù)實際，不斷變化練方式。如增縮練的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)的練興趣。注意事項：1：教多加引導(dǎo)，難度小，注意安全。2：好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強鍛煉身體的效果。3：

38、因材施教，以增強的自心，在中享受到鍛煉的樂趣。中體育教學(xué)工作計劃8本學(xué)期，為了使每位同學(xué)都能通過體育課達(dá)到鍛煉身體、提技能的目的，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識，為體育打下基，為此我制定了更具體，具有針對性的教學(xué)工作計劃。一、指導(dǎo)：全面貫徹的，認(rèn)真落實體育工作和新課標(biāo)，積極推進素質(zhì)，強調(diào)體育在促進全面發(fā)展上的突出作用；重在提教學(xué)質(zhì)量，堅持樹立“”的，提身體、心理和社會適應(yīng)的整體水，通過形式多樣的教學(xué)手段，對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的慣和體育意識，懂得鍛煉身體的。為“德、智、體、美”全面發(fā)展的素質(zhì)人才打下堅定的基二、工作目標(biāo)：1、堅持體育工作的方向，以提整體素質(zhì)為根本宗旨，注重的競爭

39、意識、合作、堅強毅力，激發(fā)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新。自主進行體育鍛煉的慣。2、樹立“”的指導(dǎo)，以增強體質(zhì)為目標(biāo)。 3、加強自身基本功鍛煉，圍繞體育課堂教學(xué)，提自身素質(zhì)水。4、努力工作，認(rèn)真完成的各項工作。三、具體工作：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都有內(nèi)容，都能使在很快樂的氛圍中達(dá)到鍛煉身體的目的；認(rèn)真教材，進教學(xué)，提體育課教學(xué)效果。2、加強體育課的，認(rèn)真新課標(biāo)，熟讀教材，能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容，積極參加教科研活動，積極撰寫，用理論知識自己，做到教學(xué)教研齊頭并進，克服體育教在教科研上欠缺的病。3、充分體育場地、器材。在體育課或體育活動前，做好準(zhǔn)備工作，檢查體育器材的安全性，消除隱患，在活動中加強的

40、安全和，避免出現(xiàn)事故，發(fā)現(xiàn)及時處理或，找協(xié)商。4、加強的，上好課。5、積極參加的各種活動，把交給的各項工作做好。 總之做好一個體育不容易，但是我會努力的，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我知道如何輔導(dǎo)好和保持好和之間良好的。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負(fù)社會、家長、和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相我做的會更好的。附教學(xué)計劃：說明：一 內(nèi)外堂設(shè)置一般根據(jù)天氣狀況來確定。二 外堂課根據(jù)同堂課的器材使用是否，內(nèi)或者前后調(diào)整。三 后三的內(nèi)堂課插入本學(xué)期的較惡劣天氣的體育課中。中體育教學(xué)工作計劃9我們中體育備課組，在、科、組的的指導(dǎo)下，變教學(xué)觀念，進教學(xué)

41、，更新教學(xué)手段，全面好各項體育工作，備課組教認(rèn)真教學(xué)理論和新課標(biāo)，認(rèn)真體育課教學(xué)常規(guī)和安全管理措施。根據(jù)新課標(biāo)，對提教學(xué)質(zhì)量，指導(dǎo)的，了解具有推動作用。同時，我們要加強備課組的凝聚力、提備課組的工作效率。我們備課組計劃積極探索，努力鉆研，現(xiàn)作如下幾方面計劃：一、加強備課，豐富備課形式，將備課落實到實處。俗話說：不打無準(zhǔn)備的仗。同樣的道理，教也應(yīng)該不上無準(zhǔn)備的課，我們中體育備課組同仁一致做到備好課，備好課是上好課的前提，則必須要做到：1、備教材，做到心中有書，達(dá)到懂、透、化的程度。懂，就是對所教內(nèi)容、示、技能弄通，弄懂；透，就是從知識體系上把握和領(lǐng)會教材的編寫意，找出重點，突出難點，住關(guān)鍵?；?，

42、就是把教材的知識轉(zhuǎn)化為教活的知識，并與教的感情融為一體。2、備，做到“心中有數(shù)”。要深入了解的基、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。3、備教法，做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和實際出發(fā)，以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)，提的發(fā)散性思維，養(yǎng)成性的慣。4、備場地，做到腦中有場地，這是體育課的關(guān)鍵之一，合理的場地設(shè)計是提興趣，增強課堂質(zhì)量，以他們步步深入的教學(xué)藍(lán)、做到飽滿，不要萎靡不振教心情舒暢、飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如，會使產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感，不管有情緒，都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后，全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業(yè)的追求，對教學(xué)工作的滿腔熱情去點燃的情感火花。二、做到正面激勵，不要訓(xùn)斥俗話說“獎于一功，勝于數(shù)子十過

43、?！苯虘?yīng)從和、熱情、表揚為主的方式對待，應(yīng)該滿腔熱情地及時肯定每一位的優(yōu)點和缺點，使每一位深自己能夠?qū)W好，從而將這種自心轉(zhuǎn)化為上的主動性和積極性。三、做到趣味盎然，不要興趣索然課堂不是舞臺，教不要象話劇那樣裝腔作勢，刻意追求舞臺效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進行生動的敘述，形象的描繪，適時插入一些頗具情趣的俚語，提課堂氣氛，加深的記憶。四、做到酌情施教，不要主觀臆斷課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)，對于偶發(fā)，我們是當(dāng)機立斷，酌情施教，向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化，而不主觀臆斷，當(dāng)面訓(xùn)斥。五、備課組的成員走出去，吸取外校的好的、好經(jīng)驗，不斷提教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果。六、加強體育教的理論和科研素質(zhì)的提。1、理論：樹

44、立新的教學(xué)觀念，使體育教的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。體育教各種教學(xué)理論書籍！2、科研素質(zhì)提：努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，提組內(nèi)教的科研水！擴大教的力。本學(xué)期，進一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教學(xué)的評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破！中體育教學(xué)工作計劃10一、指導(dǎo)認(rèn)真體育與新課標(biāo)，把生活的理念滲入到新課程中。堅持的指導(dǎo)，以促進成長為目標(biāo)，激發(fā)興趣，他們體育的意識。在教學(xué)中，重視的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受。在普通普通中中，課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和的了，所以說在普通普通中的時候，體育和教學(xué)必須要實行下去。二、基本情

45、況分析進入普通中二級年級上期，身體素質(zhì)較級中學(xué)有了明顯提，各方面也在提，而同時任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的，要提進行體育鍛煉的興趣，使在體育課上全員參與，提身體素質(zhì)，減輕壓力。三、本期的主要任務(wù)和目的本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為普通普通中體育冊：體育與基知識、田徑、體、球類等內(nèi)容。雖然進入了普通普通中，對體育與課程有了一定的了解，但體育與課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓從到主動去練，提的體育與素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重的。目的1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對身體的作用，增長體育知識，并自覺地進行身體鍛煉。2、一些基本體，加強協(xié)調(diào)性練。通過素質(zhì)練，提跑、跳、投的。進一

46、步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展。3、進一步和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，提體育達(dá)標(biāo)成績。4、的紀(jì)律性和頑強拼搏、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強。四、教學(xué)措施1、課堂教學(xué)時盡量現(xiàn)有的場地和器材，力求基知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。2、講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，得端，示準(zhǔn)確。教法要因地制宜，多變。3、好兩及課外活動，促進身體素質(zhì)全面發(fā)展。4、積極配合開展各種形式的體育活動。五、教學(xué)內(nèi)容及課時第1：開學(xué)工作、制定教學(xué)計劃、器材準(zhǔn)備等第25：復(fù)并純熟掌握第三套廣播體舞動青春第69：球類：籃球單手肩上投籃和球正面雙手傳接球第1014：跑：耐久跑、200米全程計時跑、彎道跑跳躍：跳長繩、短繩投

47、擲：雙手從體前后拋實心球：猜猜誰是領(lǐng)頭羊、聽數(shù)、開火車第15、18：力量：柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐、坐位體前屈跳躍訓(xùn)練：腿續(xù)跳第19：預(yù)備體育測驗第20：報送成績中體育教學(xué)工作計劃11一、基本情況分析：（對基知識、基本技能、智力及興趣、態(tài)度等狀況的分析） 通過中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練，知道鍛煉的基本原理，能夠按計劃進行體育鍛煉，大分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉，而且掌握了所選項目的基本，有分同學(xué)已達(dá)到較的水。二、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo)：（按知識目標(biāo)、目標(biāo)和情感目標(biāo)分項填寫） 知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健，了解體育活動對預(yù)防和消除心理的作用，應(yīng)用簡單的自己的體能，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進

48、行訓(xùn)練。目標(biāo)：增強自我鍛煉和創(chuàng)新，增強團隊合作與社會適應(yīng)。情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì)，頑強的意志，勇于克服困難的品質(zhì)，增強自，感受交往、合作與競爭，創(chuàng)新及團隊。三、主要教學(xué)措施：（可就優(yōu)化課堂教學(xué)，開展教學(xué)試驗，調(diào)動積極性，好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié)，面向全體，培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面，結(jié)合實際，訂出具體措施）1、激勵主動，為創(chuàng)設(shè)探索的空間、2、多形勢，多手段引導(dǎo)活動，吸引積極參與。3、分層次，讓每個都能在原有水上得到提4、設(shè)置一定的難度和困難情境，勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。5、場地器材巧妙設(shè)計，自編體育器械。6、對于年級體育報考的，按照大綱，根據(jù)其個人實際情況制定一系列 的訓(xùn)練計劃，輔導(dǎo)其訓(xùn)

49、練為作好準(zhǔn)備。楊振峰20 xx年9月中體育教學(xué)工作計劃12一、基本情況三年齡一般在1719歲，正是由少年向的過渡時期，也是決定身心成長的關(guān)鍵時期，需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展，而青春發(fā)育階段，由于子在體格發(fā)育，內(nèi)臟功能及身體素質(zhì)方面逐漸于男子，兩者的內(nèi)容與也不同。因此，體育與課采用男、分班（組），經(jīng)過一學(xué)年的鍛煉及體育技能的提，掌握了一定的技能，并具備一定的體育基，在三階段主要以提體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。因社會的，目前中存在一些特殊的群體，家庭的；父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的；因不好或太好的，等等。這些最大的是心理是否。如何正確的引導(dǎo)他們走向，逐步形成積極向上的、人

50、生觀、價值觀、觀和審美觀是今后教學(xué)工作的重點和難點，也是體育教學(xué)工作的重點和難點。二、教學(xué)目的1、發(fā)展體育，落實全民計劃，2、增強體質(zhì)，提的肌體免疫力，3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育慣，4、體育意識和全民意識，5、學(xué)會基本的方式、。三、教材分析：三冊主要體、籃球、球。根據(jù)場地、器材的實際情況。本學(xué)期將以田徑、球、乒乓球為主要教材，男生以田徑、籃球、為主。四、重點、難點1、注重的身心，不僅要讓擁有強健的體魄，還要讓有的心理。2、以的體育興趣和體育慣為重點，在教學(xué)過程中讓形成良好的體育審美觀和觀。五、教學(xué)措施1、全面了解和分析的基本情況，對的體育基，身體活動、興趣、愛好、身體素質(zhì)和進行全面的了解和分

51、析，以確保教學(xué)計劃的實施。2、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點，以教材為藍(lán)本，并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)。從的實際情況出發(fā)，充分的場地和器材，備好每一課。3、體育，協(xié)助開展教學(xué)工作。4、總結(jié)每次課的教學(xué)效果，積累教學(xué)經(jīng)驗。虛心請教，積極開展和自我，并不斷完善自我。中體育教學(xué)工作計劃13一、學(xué)情分析：經(jīng)過上個學(xué)期的鍛煉，體質(zhì)有了一定的提，但是很多同學(xué)還是不能順利通過標(biāo)準(zhǔn)的考核，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練，重點是男生的“引體向上”、的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作，具體如下。二、工作目標(biāo) ：1、加強教學(xué)大綱的鉆研，努力完成教學(xué)目標(biāo)，更好的拓展教

52、材內(nèi)容，提教學(xué)質(zhì)量。2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng)，提教研、掌握先進的教學(xué)、教學(xué)和評價，更好的提課堂效率。3、一堂質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)。4、好“兩一課”和校內(nèi)體育活動，教研活動。5、好體質(zhì)的和統(tǒng)計工作，寫出統(tǒng)計和工作總結(jié)。6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。三、具體措施 ：1、認(rèn)真教學(xué)大綱和教材，根據(jù)、實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容，主要是球戰(zhàn)術(shù)和體雙杠和支撐跳躍兩個模塊的。這兩個模塊對身體素質(zhì)的都較，所以，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練，以便保證模塊的質(zhì)量和體質(zhì)水的提。體育教學(xué)工作計劃 篇1一、指導(dǎo)：以身心發(fā)展為本，突出“”，提身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，以適應(yīng)新世紀(jì)的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的，

53、造就一身心的建設(shè)者和，立足于“以人為本，”的指導(dǎo)，增強體育意識，掌握鍛煉，養(yǎng)成鍛煉慣為重點，對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進行，激發(fā)興趣，積極引導(dǎo)參加體育活動的興趣與，和自我鍛煉，不斷獲取保持身心更有效的或適宜的。二、教學(xué)目標(biāo)：1、參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為，激發(fā)在活動中的興趣，養(yǎng)成自我鍛煉的慣，認(rèn)真上好體育課。2、技能：學(xué)會（前滾翻、后滾翻、見肘倒立）并學(xué)會適應(yīng)到生活中，發(fā)展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)。3、身體：在投擲或球類中進行各種揮動，投擲的練，在奔跑中能順利完成移動閃躲等。4、心理：正確理解體育活動中與自尊自的，了解體育活動對心理的作用。5、社會適應(yīng)能夠體驗身體活動

54、能和個人活動的，按順序輪流使用場地或設(shè)備。三、教學(xué)任務(wù)：1、重視激發(fā)和的興趣，積極地參與體育活動，注意激發(fā)的興趣。2、重視實踐的，讓掌握動作概念和動作要領(lǐng)，教的指導(dǎo)在的練過程中進行。3、提的心理素質(zhì)，促進的心理，通過體育教學(xué)的實踐活動，來提自尊和自水。4、全面關(guān)注的行為表現(xiàn)，關(guān)注的結(jié)果的同時，也要關(guān)注在體育過程和他們在中的全面表現(xiàn)。四、教學(xué)：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，提教學(xué)質(zhì)量，在每堂課前必須認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，在時面向全體，采用多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)。2、造一個有利于身心的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。3、得當(dāng)，尊重的自尊心，對要進行擺事實，講道理讓充分認(rèn)識自己的錯誤。4、豐富教學(xué)手段

55、與，明確教學(xué)目標(biāo)，做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項工作。加強教學(xué)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積累，探索，提自身的專業(yè)素質(zhì)。五、基本情況分析：要加強注意方面的練，大分掌握了一些體育課堂中所常見的體育術(shù)語，如向前看、向右看齊、報數(shù)、半面向左右看齊等，并能準(zhǔn)確的做出各個術(shù)語所的動作與行為，有些由于缺乏體育基，身體素質(zhì)差，在課堂活動中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)，得不到好成績，這是造成現(xiàn)在大分的體質(zhì)得不到普遍提的不可忽視的實際情況。體育教學(xué)工作計劃 篇2體育工作是工作的一個重要方面，體育工作緊、實才能更好地貫徹的，全面發(fā)展的的重要保證。因此，我校根據(jù)實際狀況，本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的將繼續(xù)

56、做好體育工作。一、指導(dǎo)1、以體育工作為體育工作的規(guī)。2、以素質(zhì)全面深化。3、以的管理促進體育的全面發(fā)展。二、總體目標(biāo)4、逐步探索的管理體系，全面貫徹落實5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)，全面推進素質(zhì)。6、爭創(chuàng)的體育特色，“合格+特長”的。三、具體工作1、不斷健全的管理體系今年我校將繼續(xù)去年的體育小組，使體育工作管理構(gòu)成化。即校長體育分管校長分管教導(dǎo)體育教研組長各體育教各班班主任和。實行各級逐步下達(dá)計劃，再實施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、化、化。2、?！傲J(rèn)真”今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”，使之構(gòu)成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體

57、育教要注意的安全，力爭本無事故。體育教要嚴(yán)格對照教學(xué)工作常規(guī)十條和德規(guī)以及體育教崗位職責(zé)上的開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。3、搞好教科研為了進一步做好體育教學(xué)的工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩一次的教研活動外，每個體育教繼續(xù)參加了蘇州市級主課題體育舞蹈人才的實踐的課題，每月開展一次教科研例會，教務(wù)必寫好課題計劃與卡，時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。將在可能的前提下，體育教到體育工作做得扎實的兄弟進行參觀、。4、好課外活動（1）、今年繼續(xù)好新的室外，進一步規(guī)眼保健，并于10月份舉行全校廣播比賽。（2）、做好一年一次的五項身體素質(zhì)，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)項目：

58、50米、50米8、立位體前屈、斜身引體（男）、仰臥起坐（）、立定跳遠(yuǎn)。（3）、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項目：10米4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。（4）、召開一年一次的春季田徑會。（5）、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名。（6）、根據(jù)的特點與教的特長，每個年級一個校級田徑隊和一個球隊：六年級田徑隊由龔雁，兼帶男子球隊；五年級田徑隊由朱靜燕，兼帶子球隊；四年級田徑隊向榮，兼帶男子籃球隊。另外由邵軍全校的男子隊。隊每一、三、五務(wù)必訓(xùn)練1。5小時，在9月份的市田徑會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時光的集訓(xùn)，比賽成績比去年有

59、提。另外，在時的活動中，教應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了隊梯隊。在訓(xùn)練中，教不僅僅要訓(xùn)練、又要的，一有應(yīng)及時與談心、與家長聯(lián)系、向。四、確保經(jīng)費，進一步完善場地和器材去年我校建成了200米的塑膠場，使得的活動場地成為全市流，又配備了專門看護場，制定了場的管理；今年將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和隊訓(xùn)練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。體育工作具體狀況：一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)工作，5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。二、5、份完成全校達(dá)標(biāo)工作，底完成登記、分析和總結(jié)工作。三、4月底召開校春季田徑會，4月開始編寫次序冊，5月份總結(jié)。四、上半年用心準(zhǔn)備體育，迎接蘇州市兩個的驗

60、收。體育教學(xué)工作計劃 篇3一：分析四年級的愛玩，們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的期，身體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大變。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動作得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂紀(jì)律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。某些在體育課上表現(xiàn)出小心害羞，針對的這些特點，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的進行鞏固，使寓教于樂。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo)：1、了解一些基本動作并樂于和展示簡單的動作，和韻律活動的，能保持正確的坐立和身體姿勢，具備步的發(fā)展身體素質(zhì)的基和基本活動。2、知道如何在中避免危險?；颈３终_的身體姿勢；發(fā)展靈