1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)2022圣誕節(jié)籌劃活動(dòng)方案范文2022圣誕節(jié)籌劃活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的1、讓小朋友們理解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。2、理解圣誕節(jié)的桔祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)展比照，感受中西節(jié)日的不同。3、通過(guò)欣賞歌曲圣誕快樂(lè)感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)展打擊樂(lè)配器。4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)圣誕主題的圖書和故事。2、搜集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)展圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟

2、片、多媒體課件。4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。三、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)鈴兒響叮當(dāng)1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。 介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步理解圣誕節(jié)的由來(lái)。2、請(qǐng)幼兒互相交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)?；顒?dòng)二：介紹圣誕桔祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒理解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。1、播放媒體課件，理解圣誕老人的傳說(shuō)。(1) 圣誕老公公是誰(shuí)?(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?2、播放媒體課件，理解圣誕樹的傳說(shuō)。老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?3、圣誕節(jié)與春節(jié)的比照。從顏色、桔祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)展比照，感

3、受中西文化的差距4、欣賞歌曲圣誕快樂(lè)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)展打擊樂(lè)的配器。活動(dòng)三：自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工做馴鹿拉的圣誕老人。區(qū)域三：折紙幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。區(qū)域四：繪畫畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五：科常通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)展圣誕節(jié)與春節(jié)的比照，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。區(qū)域六：排圖講故事通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。 教師巡回指導(dǎo)。 活動(dòng)四：請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中完畢。2022圣誕節(jié)籌劃活動(dòng)方案2一、活動(dòng)方案邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園陪同孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)

4、。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。2、理解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的交往才能和自我展示才能。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)2、幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹三棵;糖果假設(shè)干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色貼貼紙假設(shè)干;紅地毯一大塊、音樂(lè)音響、游戲卡(見附)、英語(yǔ)歌曲圣誕快樂(lè)、手掌拍拍6個(gè)。3、教師們自備圣誕帽一頂4、竹竿40根四、活動(dòng)時(shí)間20_年_月_日 上午9：0012：00五、活動(dòng)流程(1

5、)、9：009：30 入場(chǎng)式：(家長(zhǎng)到教師處簽到，領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長(zhǎng)帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長(zhǎng)及幼兒，要求孩子與圣誕老人問(wèn)好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂(lè)。大操場(chǎng)中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時(shí)，大家圍著樹站成圓圈(2)、活動(dòng)開始9：3010：301、主持人開始白2、圣誕老人表演節(jié)目3、集體舞：a、圣誕快樂(lè) b、親親小寶貝 c、1+12(3)、游園活動(dòng)10：3012：00在每個(gè)活動(dòng)區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時(shí)教師出示的英語(yǔ)單詞請(qǐng)孩子讀，讀對(duì)的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。a、游戲看誰(shuí)投得準(zhǔn)(三組共同比賽，一個(gè)家庭為一

6、組。)1、托班活動(dòng)地點(diǎn)：二樓舞蹈室左半邊教室2、小班活動(dòng)地點(diǎn)：壯壯牛班班準(zhǔn)備：小框3個(gè)，海洋球假設(shè)干(三個(gè)大框裝海洋球)玩法：2分鐘之內(nèi)。家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站，相隔一米間隔 ，家長(zhǎng)手持小筐，寶寶投球，看哪組家長(zhǎng)接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)展比賽。b、游戲：抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)展比賽，一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級(jí)班一起比，不分年級(jí)。準(zhǔn)備：障礙物9個(gè)，每組各3個(gè) 地點(diǎn)：二樓舞蹈室右半邊教室玩法：家長(zhǎng)(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在教師指定的地方跑，從中需要穿過(guò)障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(假設(shè)一個(gè)家庭只來(lái)了一位家長(zhǎng)，可以請(qǐng)本組成員中的其他家

7、長(zhǎng)幫助完成)2022圣誕節(jié)籌劃活動(dòng)方案3一、導(dǎo)語(yǔ)送你一棵圣誕樹，樹上的星星都記住了我的許愿，愿你安康平安。送你一張圣誕卡，卡上的字字都帶上了我的寄語(yǔ)，祝你桔祥如意。平安夜、圣誕節(jié)快樂(lè)。1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園陪同孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)2、理解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的交往才能和自我展示才能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)2、幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹三棵;糖果假設(shè)干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色貼貼紙假設(shè)干;紅地毯一大塊、音樂(lè)音響

8、、游戲卡(見附)、英語(yǔ)歌曲圣誕快樂(lè)、手掌拍拍6個(gè)。3、教師們自備圣誕帽一頂4、竹竿40根三、活動(dòng)時(shí)間20_年_月_日 上午9：0012：00參與人員：小、托班全體教師、家長(zhǎng)及幼兒四、環(huán)境布置所有的地方全用英語(yǔ)標(biāo)上，小托班英語(yǔ)單詞五、活動(dòng)流程(一)、9：009：30 入場(chǎng)式：(家長(zhǎng)到教師處簽到，領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長(zhǎng)帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長(zhǎng)及幼兒，要求孩子與圣誕老人問(wèn)好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂(lè)。大操場(chǎng)中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時(shí)，大家圍著樹站成圓圈(二)、活動(dòng)開始9：3010：301、主

9、持人開始白2、圣誕老人表演節(jié)目3、集體舞：a、圣誕快樂(lè)b、親親小寶貝c、1+12(三)、游園活動(dòng)10：3012：00在每個(gè)活動(dòng)區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時(shí)教師出示的英語(yǔ)單詞請(qǐng)孩子讀，讀對(duì)的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。a、游戲看誰(shuí)投得準(zhǔn)(三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組。)1、托班活動(dòng)地點(diǎn)：二樓舞蹈室左半邊教室2、小班活動(dòng)地點(diǎn)：壯壯牛班班準(zhǔn)備：小框3個(gè)，海洋球假設(shè)干(三個(gè)大框裝海洋球)玩法：2分鐘之內(nèi)。家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站，相隔一米間隔 ，家長(zhǎng)手持小筐，寶寶投球，看哪組家長(zhǎng)接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)展比賽。b、游戲：抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)展比賽，一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級(jí)班一起比，不分年級(jí)。準(zhǔn)

10、備：障礙物9個(gè)，每組各3個(gè) 地點(diǎn)：二樓舞蹈室右半邊教室玩法：家長(zhǎng)(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在教師指定的地方跑，從中需要穿過(guò)障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(假設(shè)一個(gè)家庭只來(lái)了一位家長(zhǎng)，可以請(qǐng)本組成員中的其他家長(zhǎng)幫助完成)2022圣誕節(jié)籌劃活動(dòng)方案4一、活動(dòng)主題我們將以“FairyTale”做為此次圣誕屋的主題。在快樂(lè)的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美妙，共度一個(gè)美妙的圣誕節(jié)!二、活動(dòng)目的我們作為外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更多的去理解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全

11、球的文化交融，使世界各地掀起了慶賀圣誕節(jié)的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話，我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界，讓大家在一起快樂(lè)的重溫過(guò)去的美妙光陰，共度快樂(lè)的圣誕節(jié)。同時(shí)，此次活動(dòng)中，我們會(huì)將最大限度的利用各種廢舊物品來(lái)做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式那么也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣，更好表達(dá)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。三、組織單位_學(xué)院20_級(jí)英語(yǔ)本部三班四、籌劃主體我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái)，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強(qiáng)迫性規(guī)定)做為入場(chǎng)券，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒

12、”。此外，柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物，物美價(jià)廉，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分：(1)奧茲仙境：還記得奧茲仙境帶給你無(wú)限美妙的夢(mèng)想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)承受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝，吹拉彈唱，個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂(lè)的心情。(2)夢(mèng)幻游仙：仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天，但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲，由“仙女”們提

13、問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問(wèn)一個(gè)英文單詞，答出的同學(xué)晉級(jí)，沒(méi)有答出的同學(xué)那么須承受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。當(dāng)然這些都只是無(wú)傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精巧小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩(shī)歌，或在活動(dòng)完畢后留下來(lái)跟三班同學(xué)共同清理教室。(3)私密森林：我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們那么可以在圣誕屋入口的效勞臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對(duì)教師對(duì)朋友的祝福，可以是對(duì)自己的勉勵(lì)，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此時(shí)

14、機(jī)互相致歉哦只要你寫上詳細(xì)地址，我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說(shuō)不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。(4)魔鏡法師：想測(cè)一測(cè)你和你Mr or Miss Right的默契指數(shù)嗎?想理解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么，我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!本班的臺(tái)柱_同學(xué)將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對(duì)做到有問(wèn)必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩講解也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。(5)拍拍樂(lè)：做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂(lè)開心的時(shí)刻，我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂(lè)”，讓您和您朋

15、友幸福的神情在瞬間定格。以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)，在“FairyTale”，你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情，這里有美麗端莊的仙女，得意的小矮人，神秘的法師，淘氣古怪的精靈，和藹的圣誕老人我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氣氛，帶給大家從未有過(guò)的視覺(jué)享受。相信童話的美妙，相信人性的純潔與仁慈，相信所有的人們幸福純真的微笑，來(lái)享受我們心準(zhǔn)備的圣誕大餐吧!五、活動(dòng)的宣傳安排我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富，形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語(yǔ)言來(lái)吸引大家的目光。同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。而且印發(fā)宣傳單，貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄，歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟

16、姐妹來(lái)參與其中，最大限度提升我們活動(dòng)的知名度。2022圣誕節(jié)籌劃活動(dòng)方案5一.活動(dòng)背景一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來(lái)了，然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來(lái)，為了緩解同學(xué)們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個(gè)特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場(chǎng)讓全場(chǎng)HIGH起來(lái)的PARTY，讓大家在這個(gè)寒冷的冬季里火起來(lái)!二.活動(dòng)目的為了給同學(xué)們創(chuàng)造更多展現(xiàn)自己的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使_農(nóng)經(jīng)更具活力和活力的開展。我們舉辦此次活動(dòng)，希望可以更好的挖掘同學(xué)們的才能。三.活動(dòng)主題青春平安夜，歡樂(lè)圣誕節(jié)四.活動(dòng)對(duì)象_農(nóng)經(jīng)全體同學(xué)五.活動(dòng)時(shí)間2022年12月24日(晚6：30至9點(diǎn))六.活動(dòng)地點(diǎn)經(jīng)管樓_教室七.主辦單位_農(nóng)經(jīng)班委贊助單位：八.晚會(huì)前期任務(wù)安排組織人員進(jìn)展活動(dòng)方案討論。對(duì)方案的可實(shí)行性進(jìn)展討論，對(duì)其中可能存在的問(wèn)題進(jìn)展分析p 。詳細(xì)安排每項(xiàng)事宜的負(fù)責(zé)人。書寫籌劃書，以書面的形式安排出來(lái)詳細(xì)的流程。以班會(huì)形式告知全體同學(xué)，并廣泛征集同學(xué)們的意見。同學(xué)們向文藝委員申報(bào)節(jié)目。九.晚會(huì)準(zhǔn)備組織人員對(duì)活動(dòng)需要的器材進(jìn)展外借或者購(gòu)置，對(duì)活動(dòng)所需要的硬件設(shè)施