1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6部編四年級上冊語文能力月賽全面檢查試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。xing hui ji sh gi shn fn fn b png ku bi hu zi jing ln w k ni h 二、 給加點(diǎn)選擇正確讀音。（請用“”標(biāo)出）花圃（p p） 角色（ju jio） 寧可（nng nng）露面（lu l） 潛入（qin qin） 模樣（m m）三、 比一比，組成詞語。 掩（_） 呆（_） 護(hù)（_） 龐（_） 淹（_） 杏（_） 啟（_） 慶（_） 四、

2、 把下面的詞語填寫完整，并選擇一個(gè)造句。（_）（_）雪地 得心（_）（_） 搖（_）晃（_）（_）（_）旗鼓 不動(dòng)（_）（_） 手（_）足（_）_五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。雖然但是 如果就 之所以是因?yàn)?無論都 （1）（_）敵人怎樣威脅，雨來（_）不怕。（2）雨來（_）能順利逃生，（_）他的游泳本領(lǐng)高。（3）（_）雨來被敵人抓住了，（_）他最后順利逃生了。（4）（_）敵人發(fā)現(xiàn)了李大叔，民兵的情報(bào)（_）送不出去了。六、 按要求寫句子。1浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（用加點(diǎn)的詞語寫一句話）_2見到同學(xué)有困難我們應(yīng)該幫忙。（改為反問句）_3畫眉鳥站在樹枝上叫。（改為擬人句）_4這些花

3、兒是那樣的嬌柔，怎么能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮呢？（改為陳述句）_5周恩來有力的話語，博得了大家的精彩。（修改病句）_七、 積累運(yùn)用。1爬天都峰一文以_為行文線索，按照_順序講述了“我”爬天都峰的故事，告訴我們_和_的道理。2麻雀一文的作者是_國作家_。這篇文章按_順序?yàn)槲覀冎v述了一個(gè)動(dòng)人的故事。作者先寫自己的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只掉在地上的小麻雀，然后寫_，最后寫_。3麻雀一文通過對老麻雀_、_的描寫，使一個(gè)偉大的母親形象躍然紙上。老麻雀這種_的精神令我感動(dòng)。八、 閱讀課內(nèi)精彩語段，完成練習(xí)。一只窩囊的大老虎片段終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后

4、臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場的老師同學(xué)都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點(diǎn)兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，我站起來脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。1“哄堂大笑”中“哄”的讀音是_，它的另外兩個(gè)讀音分別是_、_，可分別組詞為_、_。2“終于”一詞說明_。3用“一”畫出描寫鵝追趕“我”的動(dòng)詞。4第2自然段中，“我”的心情是怎樣的？_。5為什么“我”記不起來是怎么演完的？_6這三段文字主要

5、寫了_。九、 寫作天地。本單元詩歌中有表達(dá)母愛的，讓我們深深地感動(dòng)。這次習(xí)作就以母愛為主題，寫一下對母親的感恩之情。內(nèi)容要具體，語句通順。不少于350字。題目自擬。_答案1、胸懷 駕駛 改善 憤憤不平 潰敗 猴子 降臨 無可奈何2、p ju nng lu qin m3、掩護(hù) 呆在 護(hù)手 龐大 淹沒 杏仁 開啟 慶祝 4、冰 天 應(yīng) 手 頭 腦 重 整 聲 色 舞 蹈 王紅這次雖然失敗了，但是她重整旗鼓，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。5、無論 都 之所以 是因?yàn)?雖然 但是 如果 就6、一陣微風(fēng)吹來，一朵朵荷花猶如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。 見到同學(xué)有困難我們不應(yīng)該幫忙嗎？ 畫眉鳥站在樹枝上唱歌。 這些花兒是那樣的

6、嬌柔，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮。 周恩來有力的話語，博得了大家的喝彩。7、爬天都峰 事情發(fā)展 遇到困難不退縮，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心 與人相處要互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步 俄 屠格涅夫 事情發(fā)展 老麻雀飛撲下來保護(hù)小麻雀 獵狗愣住了，我?guī)еC狗離開 動(dòng)作 神態(tài) 為護(hù)幼兒，寧愿犧牲自己8、1 hng hng hng 起哄 哄騙 2“我”內(nèi)心對演出期待已久3套 戴 推 彎4緊張、羞愧、難為情5因?yàn)椤拔摇备械骄o張、羞愧、尷尬、臉上發(fā)熱，頭腦一片空白記不起來。6“我”上臺表演時(shí)的情景。9、示例：母愛“慈母手中線，游子身上衣”每當(dāng)我讀起這句詩，就不禁想起了我的媽媽！我和媽媽之間發(fā)生的故事很多，但最令我難忘的卻是那件事！那天，外面下起了大雨，我沒帶雨傘，急得直跺腳。門口的學(xué)生賤賤地沒了影，小小的臺階上面只有一個(gè)孤獨(dú)的人，那就是我。突然，我望見了一把小花傘，往下看，是媽媽！我急忙跑去，和媽媽一路走回家。路上，我絲毫沒察覺到媽媽蒼白的臉色和濕透的衣服。回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，更發(fā)現(xiàn)了媽媽對我的愛！正如孟郊在游子吟中說道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”草兒越發(fā)翠綠，太陽的光也越發(fā)燦爛；